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作者简介
目录信息
第一篇 素质修养
第一节 辅导员的工作定位
一 少先队辅导员与学校的关系
二 少先队辅导员与学生的关系
……
第二篇 工作方法
第一节 说服教育法
一 说服教育法的涵义
二 说服教育法的意义
三 说服教育法的主要方式
……
第三篇 组织教育
……
第四篇 行为教育
……
第五篇 主题队会篇
……
第六篇 活动开展
……
第七篇 谈心交流
……
第八篇 文化建设
……
· · · · · · (收起)
第一节 辅导员的工作定位
一 少先队辅导员与学校的关系
二 少先队辅导员与学生的关系
……
第二篇 工作方法
第一节 说服教育法
一 说服教育法的涵义
二 说服教育法的意义
三 说服教育法的主要方式
……
第三篇 组织教育
……
第四篇 行为教育
……
第五篇 主题队会篇
……
第六篇 活动开展
……
第七篇 谈心交流
……
第八篇 文化建设
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