童年之後，若即若離／苟東鋒
我們都從自己的童年一步步走齣來，每一步都是經曆坎坷，認識坎坷，然後排除坎坷的過程;每一步都是拋棄童話和幻想，然後認清現實和真相的過程。

執著的勝利――獻給追夢者／成 真
生的意義在於給我機會做我想做的事。我不願因失敗或挫摺而放棄自己的追求退而求其次甚至沉淪落寞，這樣的生命是打摺商品!

和導師大人:在復旦邂逅最美的意外／蔣逸徵
清晨到黃昏，春天到鼕天青春漸漸沉浸在古人的滄桑裏，也看著越來越年少的孩子們漸漸沉浸入來。

我的大學、老師和朋友／孫 賀
我想我自己在這一萬字中寫下瞭我認為最重要的:我最敬愛的老師，我最重要的朋友，我最喜歡的書，以及自己的學習經驗。

尋真路漫漫，驀然迴首，方知原是冰山一角／吳 昊
我學會瞭如何去認識這個世界的紛繁蕪雜，學會瞭如何去麵對生活的酸甜苦辣，學會瞭如何去選擇腳下的路，學會瞭如何去追求一種適閤自己，同時也是自己喜歡的生活。

一生的種子／鄭慶生
現在這樣的時間和空間都已經遠離，這樣的距離，更加能夠讓我從遠處注視著成人的開端，這樹木長成的種子，就是這種子漸漸的變化，纔從均質的物質中慢慢變成葉，變成瞭莖，變成瞭根，決定瞭成株葉子的大小、花朵的模樣和果實的味道。

天空沒有翅膀的痕跡／章穎子
他們在離開復旦以後的路途可能頗不平坦，也沒有取得預想的光鮮與精彩，在與各種現實的碰撞中他們與原先設計的軌跡齣現瞭偏離，齣現瞭時斷時續，他們還帶著三分迷惘、七分倔強在繼續摸索。

自由的神燈／黃健
感謝復旦，她沒有給我什麼―――沒有給我沉重的課業負擔，沒有給我一個模子讓我變成韆篇一律的“優秀生”的形象，沒有給我名牌大學學生所謂的傲氣阿拉丁的神燈是什麼？我想，是自由。

為文學拐彎／徐敏霞
真的，如果讓你一生隻做一件事，你會做什麼呢？你其實說不齣來，但你還是狡猾地迴答，我的一生尚沒有完，如何決定？不過我肯定盡心盡責，無愧於心。

起舞弄清影，我走化學路／張任遠
大學裏麵最重要的一件事情是要找到自己的方嚮有瞭方嚮，就會有前行的動力，也可以有的放矢地做一些準備，少走一些岔路大學裏的生活是豐富多彩的，培養一定的興趣愛好，挖掘一下自己的潛力，生活將更加絢麗多姿。

海是唯一的，軀體是唯一的／李珂
在校園的時候，找不到一個理由可以讓自己從舞蹈中走齣來，於是我們選擇瞭繼續；而如今，活在物質的世界裏。給我一個理由吧，讓我停下來，讓我忘記過去的自由，讓我忘記舞蹈賦予我的一切!我無法做到，所以我再次選擇繼續。

畢業院校：雙黃蛋／趙鵬
恕我直言：1、趁年輕，嘗試生命的多種可能性。年輕沒有失敗。2、盡管去做喜歡的事情。認準的事，Just do it。3、一味患得患失，必將一事無成。

星雲・火焰・虹／楊迅
復旦是知識的寶庫、智慧的銀河，在這裏，學無止境;復旦有著真摯的朋友、熱情的老師，在這裏，充滿著炙熱的關懷;復旦擁有燦爛的曆史、光輝的未來，在這裏，復旦人分享榮譽的花環。

復旦、化學與我／田博之
“化學”之於我，不僅僅是一種“愛好”，或者一份“工作”，它切切實實地融入瞭我的生活，我的生命。其實，經曆研究過程中的失敗與成功，痛苦與喜悅，也就是在經曆生命的種種境況和滋味。

那時青春未成煙／張昕葉
一處校園，就是一塊浸透瞭諸多年輕生命的汁液的土壤。我們在這土壤上演繹瞭我們的青春，通過求學來演繹，通過情戀來演繹，也通過那些調色盤一樣的社團文化來演繹

You Are My Sunshine――復旦斷片／林 森
其實命運永遠不會輕易地“捉弄”誰，能做好自己喜歡做的事情固然也很瞭不起，但是在某些不能改變事實的情況下，學會接受現實，嘗試愛上自己正在做的事情，並從中發掘齣樂趣，這纔是更有價值的。

鏇滅鏇亮的阿拉丁神燈／張力群
那一刹那，我又迴到從前，我突然意識到自己身上失落的東西―――是我少年時代對生活、對未來懷有的美好的嚮往，一種我一直想要實現卻沒有實現、而且永遠都不可能實現的憧憬，一種曾經在我心靈深處熱烈地燃燒過的天真爛漫的東西

認識你自己／徐英瑾
讓我們先來想想這樣一個問題：大學四年，歸根結底是為瞭學什麼?在大學四年中，最重要的就是認識你自己到底是誰。大學時代再不明白這一點，恐怕就晚瞭。

後記
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