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出版者:广西教育出版社

作者:雷玲 编

出品人:

页数:222

译者:

出版时间:2004-1

价格:19.80元

装帧:

isbn号码:9787543537842

丛书系列:

图书标签:

• 语文
• 名师讲课
• 同步练习
• 教材辅导
• 初中语文
• 学习资料
• 应试
• 培优
• 教辅
• 试题集

《听名师讲课（语文卷）》是一本致力于提升学生语文素养和应试技巧的辅导读物。它汇集了全国顶尖语文名师的精华教学内容，涵盖了高考语文考试的各个重要模块。本书旨在通过名师的独到见解和实战经验，帮助广大考生更深入地理解语文知识，掌握解题方法，从而在考场上取得优异成绩。 全书内容详实，结构清晰，围绕着高考语文的“知识与能力”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”三个维度展开。 一、知识与能力：夯实基础，精进技艺 在基础知识部分，《听名师讲课（语文卷）》深入剖析了字音、字形、词语的辨析与运用，并针对现代汉语的语法规则进行了系统的梳理和讲解。名师们结合大量的实例，点拨了常见的易错点和难点，引导学生建立起扎实的语言文字基础。 文言文部分，本书精选了具有代表性的文言篇目，从字词的解释、句子的翻译，到文章的理解和主旨的把握，都进行了细致入微的讲解。名师们传授了高效的文言文阅读方法，如“实词虚化”、“古今异义”、“词类活用”等，帮助学生克服文言文的障碍，领略古人的智慧。 古诗词鉴赏是高考语文的重头戏。《听名师讲课（语文卷）》重点讲解了诗歌的意象、情感、艺术手法等赏析要点，并提供了多角度的解读和点评。名师们分享了如何从诗歌的字里行间体会作者的情感，如何分析诗歌的结构和韵律，以及如何运用恰当的语言来表达自己的理解。 二、过程与方法：点拨策略，提升效率 在阅读理解部分，《听名师讲课（语文卷）》提供了多种有效的阅读策略。对于记叙类、议论文、说明文等不同体裁的文章，名师们都提出了具有针对性的解题思路，例如如何快速抓取文章的中心论点、如何定位关键信息、如何理解作者的写作意图等。书中还穿插了大量的模拟题和真题解析，让学生在实践中掌握阅读技巧。 作文是检验学生综合语文能力的重要载体。《听名师讲课（语文卷）》为学生提供了丰富的写作指导。名师们从审题立意、结构谋篇、素材运用、语言表达等方面进行了详细讲解，并提供了多种文体的写作范例。本书强调了“写什么”和“怎么写”同样重要，引导学生关注生活，积累素材，形成自己的写作风格。对于高考作文的评分标准，名师们也进行了清晰的解读，帮助学生明确努力方向。 三、情感态度与价值观：陶冶情操，拓展视野 《听名师讲课（语文卷）》不仅仅是一本应试指南，更是一本能够帮助学生提升人文素养的读物。在讲解过程中，名师们注重引导学生体会文章的思想内涵，感受作者的情感世界，从而培养学生的家国情怀、人文关怀以及健康的审美情趣。通过对经典篇章的深入解读，学生能够接触到优秀的传统文化，拓展知识视野，提升思想境界。 本书的另一大特色是其“名师对话”式的讲解方式。读者仿佛置身于真实的课堂，与名师进行思想的交流。每个知识点、每个题型的讲解都充满了启发性，能够激发学生的学习兴趣和主动性。 《听名师讲课（语文卷）》是广大语文学习者，尤其是备战高考的学生们的得力助手。它以其专业的指导、丰富的内涵和人性化的讲解，帮助学生在语文学习的道路上走得更远、更稳。通过本书的学习，相信各位考生都能在语文这门学科上取得突破性的进展。

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这本书在阐述学科思维模型的方面做得尤为出色，它横跨了多个知识领域，展示了不同学科之间内在的逻辑关联性，这对于培养一个全面发展的学习者至关重要。我特别关注了其中关于“跨界迁移”能力培养的章节。作者通过分析历史学家的论证方式和物理学家的建模思维，揭示了看似风马牛不相及的学科是如何共享一套底层的认知框架的。这种宏大的视野，让我不再局限于孤立地看待每一门知识点。比如，书中用一个关于概率论的例子，巧妙地解释了经济学中的“风险规避”行为，这种知识的熔炉效应，极大地拓宽了我的思维边界。此外，它对“批判性思维”的讲解也极具穿透力，它不是简单地教你如何找茬，而是引导你建立起一套严谨的质疑和验证体系，让你在面对任何信息时，都能保持一份理性的警觉。这种思维训练，比单纯记忆大量事实性知识要有效得多，它培养的是一种长久的、自动化的思考习惯。

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我最近在琢磨，市面上那么多讲效率提升和自我管理的书籍，大多都停留在表面，无非是教你做待办清单或者使用番茄工作法。然而，这本读物却深入到了“心流”状态的构建和情绪对学习效率的影响层面。它并没有提供一套放之四海而皆准的公式，反而更像是一个开放的哲学探讨，鼓励读者去探索自己内在的驱动力。作者细腻地描绘了那种全神贯注、时间感消失的学习体验，并给出了一系列环境和心理上的准备建议，这些建议极其贴合实际生活中的种种干扰。例如，书中关于“抗干扰环境”的设计，它不仅提到了物理隔绝，更深入分析了数字设备带来的“认知负荷”问题，并给出了非常实用的“数字极简主义”实践路径。更让我感到惊喜的是，它还探讨了“学习倦怠”的心理机制，并提供了几种非常人性化的“能量恢复”策略，这些内容远远超出了传统学习辅导书的范畴，更像是一本高级的心理调适手册。读完，我感觉自己对“专注”这个词有了全新的、更深层次的理解。

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这本书真是让我眼前一亮，里面的内容涉及了多个学科的学习方法和技巧，特别是对于构建知识体系的那一部分，简直是醍醐灌顶。作者不仅仅是罗列了一些枯燥的理论，而是通过大量生动的案例和深入浅出的分析，将复杂的学习过程变得直观易懂。我记得其中有一章详细讲解了如何高效地进行信息筛选和整合，这对于我们现在这个信息爆炸的时代来说，无疑是至关重要的生存技能。书中强调的“深度思考”模式，让我开始反思自己过去那种浅尝辄止的学习习惯。它引导我从“知道”到“理解”，再到“应用”的转变，这种由内而外的思维升级，远比单纯掌握知识点本身要宝贵得多。我尤其欣赏作者在讲解学习策略时，那种不拘一格、鼓励创新的态度，完全打破了传统教育中那种刻板的教条。读完这部分，我感觉自己仿佛完成了一次系统的“学习力”升级，对未来任何领域的学习都充满了信心。那套关于如何利用碎片化时间进行系统性复习的“时间魔术”技巧，我已经迫不及待地在实践中了，效果立竿见影。

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这本书对于“长期主义”在学习和个人成长中的价值进行了深刻的剖析。它非常清醒地指出，任何立竿见影的效果往往是不可持续的，真正的力量来自于日复一日的微小积累和恒久的耐心。书中特别强调了“刻意练习”的质量远胜于数量，并提供了一套详尽的自我评估工具，帮助读者精确识别练习中的“盲点”和“舒适区”。让我印象深刻的是，它驳斥了那种“天赋论”，转而大力倡导“成长型思维模式”的构建。作者通过引用神经科学的最新研究成果，生动地解释了学习如何在生理层面重塑我们的大脑结构，这极大地增强了我坚持下去的内在动力。这本书不是提供捷径，而是告诉你如何铺设一条坚实、持久的成长之路。它教会我，真正的学习者，是那些能够欣赏和享受过程中的缓慢、细微进步的人，这份对过程的尊重，比任何速成秘籍都来得珍贵和实在。

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我发现这本书的排版和语言风格非常注重读者的阅读体验。它没有采用那种教科书式的严肃和沉闷，而是融入了许多富有画面感的描述和节奏感极强的论述。特别是当作者需要解释一个复杂的理论时，他会巧妙地引入一段文学性的比喻，瞬间就能将抽象的概念具象化。这使得阅读过程本身也成为了一种享受，而不是一项负担。我特别喜欢其中关于“知识的迭代与更新”那部分内容的叙述方式，它用了一种类似“故事接龙”的结构，展示了人类认知是如何一步步修正和深化的，使得读者在阅读时，仿佛亲历了科学发现的历史进程。行文流畅自然，用词精准而不失温度，读起来让人感觉像是在与一位经验丰富、睿智幽默的导师进行一对一的深度交流。这种高质量的文本呈现，极大地提升了阅读的代入感和知识吸收效率，让人根本停不下来。

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