Sophie`s World

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出版者:宗易
作者:Jostein Gaarder
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:199701
价格:NT$ 0
装帧:
isbn号码:9780425156841
丛书系列:
图书标签:
  • 英语文学
  • 灵修占星心理
  • 故事
  • 挪威文学
  • non-fiction
  • 哲学
  • 小说
  • 西方哲学史
  • 女性视角
  • 青少年读物
  • 思想启蒙
  • 文化史
  • 挪威文学
  • Jostein Gaarder
  • 世界文学
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具体描述

A novel about the history of philosophy chronicles the story of a teenaged girl who discovers a mysterious letter in her mailbox and embarks on a journey of philosophical discovery, taking her from Socrates to Sartre and beyond. Reprint.

寂静的回响:一个关于失落、追寻与记忆重构的叙事 书名:寂静的回响 作者: 伊莲娜·维克多(Elara Vektor) 类型: 心理悬疑/文学小说 篇幅: 约1500字 --- 故事背景与氛围 《寂静的回响》是一部氛围阴郁、节奏缓慢却蕴含强大内在张力的文学小说。故事的舞台设定在北欧一处被永恒的灰雾笼罩的岛屿——“塞壬尼亚”(Sirenia)。这座岛屿如同被时间遗忘的琥珀,岛上的人们生活在一种半梦半醒的、对外界充满警惕的孤立状态中。建筑风格混合了坚固的维多利亚式遗迹与极简的现代主义冷硬,暗示着历史的重量与现代的疏离。 小说的主色调是冷灰、深蓝与苔藓绿,弥漫着海盐、陈旧木材和未熄灭的壁炉灰烬的气味。叙事视角在第一人称“我”(即主角)与一种近乎全知的、冷静的第三人称之间微妙切换,营造出一种主角自己都无法完全把握现实的疏离感。 核心角色:亚历山大·科尔文 故事的主角亚历山大·科尔文(Alexander Corvin)是一位享誉国际的古典音乐修复师,以其对损坏乐谱和老旧乐器的惊人洞察力而闻名。他拥有一种近乎病态的对“不完整性”的敏感。 亚历山大在事业巅峰期,忽然陷入了一种奇异的、选择性的失忆症——他能够完美地回忆起所有音乐理论、乐器构造的细节,甚至能准确复述他修复过的每一份乐谱上的每一个音符,但他对自己的童年、父母以及过去十五年的生活轨迹却如同被白布覆盖了一般,只留下零星、毫无逻辑的碎片。 他的失忆并非源于创伤,而更像是一种系统性的“删除”。他找不到任何医疗记录能解释这种现象,这使他陷入了对自我存在的深刻怀疑。他不再是那个无可置疑的权威,而是一个带着完美技能的空壳。 故事主线:寻找“未完成的奏鸣曲” 亚历山大收到了一份来自塞壬尼亚岛的匿名委托。委托方要求他修复一张据称来自一位已故、鲜为人知的作曲家——“奥菲斯·黑木”(Orpheus Blackwood)——的手稿。这份手稿被誉为“未完成的第十一号奏鸣曲”。 出于对“未完成”事物的本能驱使,亚历山大登上了塞壬尼亚岛。岛上的一切都显得异常安静。接待他的是一位沉默寡言的图书管理员,莉拉(Lila),她似乎知道的比她说的要多得多,她的眼神总是固定在亚历山大身后看不见的地方。 修复手稿的过程成为了故事的主要驱动力。这份乐谱的纸张异常古老,墨水含有独特的、在现代化学中找不到的矿物质。随着亚历山大深入研究,他发现奏鸣曲的结构极为复杂,不仅仅是音乐,其中似乎隐藏着某种编码或符号系统。 在修复过程中,亚历山大开始经历越来越清晰的“回响”——不是听觉上的,而是记忆和情感上的强烈冲击。这些回响总是伴随着特定的和弦进行,每一次和弦的出现,都会激活一段与他失忆期相关的模糊场景:一片冰冷的海滩、一个挂着油画的昏暗房间、一个无法辨认的孩子的笑声。 核心冲突与主题探索 小说的高潮并非来自追逐或暴力,而是来自一场对“真相的解构”。 亚历山大逐渐意识到,这份“未完成的奏鸣曲”可能并非奥菲斯·黑木所作,而是他自己在失忆前留下的某种信息载体。奏鸣曲的结构,特别是其重复的、看似错误的变奏,似乎在试图重写他自己缺失的记忆。 他与莉拉的互动也变得愈发紧张。莉拉不断引导他去阅读岛上图书馆中那些关于“记忆工程”和“共振频率”的禁书,暗示塞壬尼亚岛可能是一个古老实验的场所,专门用来隔离或重置某些“危险”的知识拥有者。 亚历山大必须面对一个残酷的选择:是接受这份乐谱揭示的他可能已经完成的、但充满痛苦的“真实”过去,还是继续沉浸在当前这个技术娴熟却空洞的“虚假”现在? 叙事手法与风格 《寂静的回响》采用多层次的叙事,模糊了艺术创作与自我构建的界限。它探讨了: 1. 记忆的本质: 记忆是事件的忠实记录,还是我们为了生存而不断“演奏”的、精心编排的乐章? 2. 失语的艺术: 当语言和清晰的自我叙事失效时,非语言的艺术形式(如音乐)是否能承载更深层的、无法言说的真相? 3. 修复与毁灭: 修复旧物是否总是在试图阻止时间的流逝,还是在无意中揭示了事物注定消亡的规律? 小说结尾没有给出明确的、爆炸性的真相。相反,当亚历山大终于“完成”了奏鸣曲——即完全理解了其隐藏的结构时,他并未恢复所有记忆。他只是明白,他曾经的身份,无论多么痛苦,已经和那张乐谱一同被烧尽。他选择留下,继续作为修复师存在,但这一次,他不再修复过去,而是用他掌握的技能,为岛上那永恒的寂静,谱写出新的、属于当下的、不带任何历史负担的“回响”。他接纳了自己的不完整性,并从中找到了新的平静。 --- (注:本书籍内容完全聚焦于失忆、音乐修复、北欧孤岛的心理悬疑氛围以及对记忆哲学层面的探讨,与“苏菲的世界”一书所探讨的哲学史演进和青少年成长主题截然不同。)

作者简介

乔斯坦·贾德1952年生于挪威,担任高中哲学教师多年。自1986年出版第一部作品以来,已成为挪威世界级的作家。1991年《苏菲的世界》出版后,成为挪威、丹厂、瑞典和德国的畅销书,销量达三百万册。目前,已有三十多个国家购买了该书的版权。

目录信息

读后感

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你是谁?世界从何而来? 这两个醒目的印在书腰上的问题你是否真的思考过?还是你思考到什么程度? 这个世界上为什么会有我呢?并不仅仅是指精子和卵细胞的结合,而是说我为什么偏偏就是我,为什么我是以这样的姿态存在?我的思想从何而来,并不仅仅是大脑灰质的活力,而是为什么...  

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这些天我一直在看《苏菲的世界》,看那些在时空中闪现的哲人们是如何解析生命和世界的意义的。“苏菲”这个名字有“智慧”的意思。那么,《苏菲的世界》,也就是“智慧的世界”。哲学,便是能够让人变得更加智慧的学说。 在我13岁的时候我买下了这本书,沒有想到,一看就是...  

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倘我们读书只为获取信息,那么吃饭也就生吃肉菜就够了,反正进肚了;--要滋味何用呢?滋味于营养何干呢? 但很不幸,我恰就是这样一个贪婪琐碎的人。 在“达尔文”一章,人类始祖诺亚现身,在列出洪水后上帝救出的各种动物于是充当了进化论的反面,为物种起源学说报幕...

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刚看了一篇博客才知道,这个译本把与国内主流意识形态相抵触的部分删掉了,真是感觉像吃了苍蝇一样恶心,以后再也不读翻译书了,硬着头皮查字典也要读英文版。 我只是给这个译本评价很差,原著我给力荐 http://sgzxy.blogbus.com/logs/6296455.html  

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我不喜欢看日系推理,但我非常推荐《白夜行》;我很鄙视宫斗小说,但我很推荐《后宫甄嬛传》;我对言情小说没兴趣,但我觉得《喜宝》值得一看;我很少关注时事新闻,但《看见》让我受益匪浅。——同样,我对哲学无感,但我五星推荐这本《苏菲的世界》。 之前有本《少有人走的...  

用户评价

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《苏菲的世界》这本书,给我的感觉就像是收到了一份来自远古的信件,里面承载着人类最古老、最根本的思考。作者的叙述方式非常独特,他并没有直接抛出哲学理论,而是通过一个年轻女孩苏菲的视角,以一种引人入胜的叙事手法,将哲学史的脉络娓娓道来。我喜欢书中那种充满好奇心和探险精神的氛围,仿佛我就是苏菲,和她一起,在老师的引导下,一步步揭开世界的秘密。书中对不同哲学家的思想,如古希腊的朴素唯物主义,中世纪的经院哲学,近代哲学中的理性主义与经验主义的争论,都被描述得栩栩如生。我能感受到思想的碰撞,也能理解不同学派之间的逻辑联系。更让我着迷的是,本书本身就是一个精心设计的悬疑故事。苏菲的神秘老师,他所留下的谜题,以及故事最终的走向,都让我感到无比好奇。这种将哲学知识与引人入胜的情节相结合的方式,使得阅读过程既具有智识上的挑战,又充满了趣味性。合上书本,我感到一种强烈的思辨冲动,我开始愿意去审视日常生活中的现象,去追问那些我们习以为常的答案。这是一种关于存在、关于知识、关于自由的深刻思考,它不仅拓展了我的视野,更重要的是,它激发了我内心深处对生命意义的探求。

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不得不说,《苏菲的世界》是一次非常独特的阅读体验。它不像我以往读过的任何一本哲学普及读物,也不同于那些情节跌宕起伏的小说。它更像是一个精心设计的迷宫,而我们,作为读者,就是那个在迷宫中探索的苏菲。我被书中那股强大的好奇心所驱动,想要弄清楚那些隐藏在字里行间的秘密。作者的笔触,看似轻描淡写,实则处处藏着玄机。他巧妙地将苏菲的日常生活与哲学史上的重要思想家们联系起来,使得原本可能枯燥的哲学概念,变得鲜活有趣。我常常会一边阅读,一边想象苏菲的表情,想象她收到神秘信件时的惊喜,以及她在独自思考时眼中的迷茫与闪光。书中的每一位哲学家,都被赋予了独特的个性和生动的语言,仿佛他们就站在我们面前,与我们娓娓道来。我尤其欣赏作者在处理哲学史上的重大转折点时,所展现出的细腻和深刻。例如,当探讨到近代哲学从神学中挣脱出来,开始强调理性与个体经验时,我能感受到一种思想解放的浪潮。书中对康德的“哥白尼式革命”的解释,让我对认识论有了全新的理解。而且,这本书最让我着迷的地方在于,它并非止步于对哲学史的回顾,它更像是在邀请我们参与到这场关于“世界是什么”的永恒对话中。苏菲最终的命运,以及她与艾伯特的互动,都充满了哲学式的悬念,让我在合上书本后,依然久久不能平静。这是一种让人欲罢不能的阅读体验,它不仅拓展了我的知识边界,更重要的是,它激发了我内心深处对生命、对存在意义的探求。

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《苏菲的世界》这本书,与其说是读一本小说,不如说是在参与一场宏大而精妙的智力游戏。从一开始,我就被那种神秘的氛围所吸引,那个叫苏菲的女孩,以及她收到的那些古怪而又意味深长的信件,像一个巨大的磁场,将我牢牢地吸住。我发现自己不仅仅是在阅读一个故事,更是在跟随苏菲的脚步,一步步揭开哲学这层神秘的面纱。作者的叙述方式,将哲学史上的伟大思想,如同一串串珍珠,巧妙地串联在苏菲的成长轨迹中。我从未想到,那些抽象的哲学概念,能够如此生动地被描绘出来。比如,书中对中世纪经院哲学的描述,我不再觉得那是枯燥的逻辑推演,而是看到了信仰与理性之间的张力;对文艺复兴时期人文主义的解读,我感受到了人类个体价值的觉醒;对近代科学革命的梳理,我看到了理性精神的蓬勃发展。更让我感到惊奇的是,作者并没有将哲学史简单地线性叙述,而是通过苏菲与她那位神秘的导师之间不断进行的对话和互动,将这些思想融入了一个充满悬念的故事之中。每一次的哲学探讨,都伴随着苏菲生活中的点滴变化,以及她对周围世界的全新观察。这种虚实结合的手法,使得阅读过程既富有智识上的挑战,又充满了情节上的吸引力。我常常在思考,在苏菲收到一封关于“自由”的信件时,她会如何看待自己生活中的选择?当她学习亚里士多德的“德性伦理”时,她又会在现实生活中做出怎样的行为?这种将哲学思想与具体情境相结合的讲述方式,让我对哲学不再感到疏远,反而觉得它与我们的生活息息相关,无处不在。这本书,就像一把钥匙,为我打开了通往更深邃思考的大门。

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《苏菲的世界》这本书,它如同一场精心策划的哲学“过山车”,载着我,时而飞驰,时而盘旋,最终停留在对生命和存在的深邃思考之中。我被书中那股神秘的吸引力深深吸引,仿佛置身于一个巨大的迷宫,而苏菲,就是我手中的地图,指引我一步步深入。作者的叙事手法非常高明,他将原本严肃、可能令人望而生畏的哲学史,转化成了一个引人入胜的故事。苏菲的日常生活,她的困惑,她与神秘导师的互动,构成了一个生动的情节线,而哲学家的思想,则如同一颗颗璀璨的宝石,被巧妙地镶嵌其中。我常常会一边阅读,一边想象着那些伟大的哲学家们,他们是如何在那个时代,提出如此深刻的问题。书中对不同学派的介绍,例如唯心主义与唯物主义的对立,理性主义与经验主义的争论,都被描绘得淋漓尽致,让我能够清晰地感受到思想的演进和碰撞。我尤其欣赏书中对“认识你自己”这一古老命题的探讨,它不仅仅是对苏菲个人的挑战,更是对每一个读者的召唤。当我读到书中关于“自由”的讨论时,我开始审视自己的生活,思考我是否真正地拥有了自由,又该如何去行使它。这种阅读体验,不是单向的知识灌输,而是一种双向的互动,它激发了我内心的思考,让我主动去提问,去探索。这本书给我带来的,不仅仅是知识,更是一种看待世界的方式,一种思考人生的角度。它让我明白,哲学并非是某个学科的专属,它根植于我们每一个人的生命体验之中,是我们永恒的追问。

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刚翻完《苏菲的世界》,一种奇妙的恍惚感还在脑海里萦绕。这本书,与其说是一本书,不如说是一个通往未知领域的邀请函,一份关于存在本身的解谜指南。它巧妙地将哲学这门看似高深莫测的学问,以一种近乎童话般的方式呈现在我们面前。我从未想过,那些关于“我是谁?”、“世界从何而来?”、“自由是什么?”这类古老而又根本的问题,能够如此生动有趣地被拆解。作者通过一个名叫苏菲的年轻女孩的视角,我们得以跟随她的好奇心,一步步深入到哲学家的思想海洋。每一次收到神秘的信件,每一次解答哲学问题,都像是一次心灵的探险,让我们与苏菲一同成长,一同困惑,一同顿悟。书中的一些段落,比如关于柏拉图的“理型论”,亚里士多德的“四因说”,甚至到现代存在主义的讨论,都被讲述得如此清晰易懂,以至于我常常惊叹于自己竟然能理解这些复杂的概念。这让我反思,或许哲学并非遥不可及,它就蕴藏在我们日常的思考之中,只是我们很少去主动挖掘。更令人着迷的是,这本书并非枯燥的理论堆砌,它本身就构建了一个引人入胜的故事线。苏菲的神秘老师,他所布置的谜题,以及背后隐藏的更深层次的秘密,都像磁石一样吸引着我,让我迫不及待地想知道接下来会发生什么。这种虚构与非虚构的完美融合,使得阅读过程充满了惊喜和期待。读完之后,我感觉自己看世界的眼光似乎发生了一些微妙的改变,对很多习以为常的事情,开始有了更深层次的追问。这是一种智识上的启迪,更是一种对生命本身的重新审视,感觉就像被打开了一扇新的窗户,看到了更广阔的天空。

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《苏菲的世界》这本书,对我而言,是一次深刻的心灵探索之旅。我并非科班出身的哲学爱好者,但这本书却以一种无比温柔而又坚定的方式,引领我走进了哲学这片神秘的领域。作者巧妙地构建了一个虚构的故事情节,让苏菲这个普通女孩,通过与神秘老师的信件往来,逐渐揭开了哲学史上一系列最根本的问题。我喜欢这种“润物细无声”的教学方式,它没有生硬的说教,而是通过苏菲的困惑与追问,引导我一同思考。书中对不同哲学家的思想,如柏拉图的“理型论”,亚里士多德的“四因说”,笛卡尔的“我思故我在”,康德的“批判哲学”等等,都进行了通俗易懂的解释。我常常会在阅读过程中停下来,反复咀嚼那些话语,试图理解其中的深层含义。更让我惊喜的是,这本书本身的故事性也极强,苏菲的遭遇,以及那个神秘老师的身份,都充满了悬念,让我忍不住想要一探究竟。这种将哲学知识与引人入胜的故事情节相结合的叙事方式,让我完全沉浸其中,仿佛与苏菲一同经历着思想的启蒙和心灵的成长。合上书本,我感到一种久违的思辨的冲动,我开始愿意去审视生活中的现象,去追问那些我们习以为常的答案。这是一种智识上的盛宴,更是一次对生命意义的深刻反思。

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《苏菲的世界》这本书,给我的感觉是一种奇妙的“借位”。我并非直接去啃那些晦涩难懂的哲学原著,而是通过一个年轻女孩的视角,一个充满好奇心和求知欲的个体,去接触、去理解那些关于世界本质的根本性问题。作者的巧妙之处在于,他并没有将哲学史变成一场枯燥的讲座,而是将苏菲置于一个充满神秘色彩的故事之中。那些来自匿名老师的信件,不仅仅是哲学知识的传递,更是情节推进的引子,每一次新的哲学探讨,都伴随着苏菲生活中的新事件,以及她对这些事件的全新思考。我沉浸在这个故事里,感受着苏菲的困惑、惊喜和顿悟。例如,当苏菲第一次接触到“普遍理性”的概念时,我仿佛也跟着她一起,去思考那个超越个体差异的、属于全人类的思考能力。当我读到书中关于“自由意志”的讨论时,我开始反思自己在日常生活中的每一个选择,是否真的是出于自己的真实意愿,还是受到某种外在力量的驱使。这种代入感,使得那些原本抽象的哲学理论,变得触手可及,甚至让我产生一种“原来如此”的共鸣。书中的一些哲学家,如柏拉图、亚里士多德、笛卡尔、洛克、休谟、康德等等,都被赋予了鲜活的形象,他们的思想通过苏菲与导师的对话,以及苏菲自己的思考,得以生动地展现。我不再觉得他们是遥不可及的思想巨人,而是仿佛与我一同坐在咖啡馆里,讨论着生命中最重要的问题。更重要的是,这本书不仅仅是知识的普及,它更是一种对读者独立思考能力的培养。它鼓励我们去质疑,去探索,去构建自己的哲学观。合上书本,我感觉自己仿佛经历了一次心灵的洗礼,对世界的看法,对人生的理解,都有了新的维度。

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《苏菲的世界》这本书,给我的感觉就像是一场穿越历史的奇妙旅行,而我,是那个跟随苏菲,与她一同探索未知领域的旅行者。作者的叙述方式非常独特,他并没有直接抛出哲学理论,而是巧妙地将苏菲的日常生活与哲学史上的重要思想家们的故事结合在一起。这使得那些原本可能晦涩难懂的哲学概念,变得生动有趣,易于理解。我喜欢书中那种循序渐进的引导方式,仿佛在一位经验丰富的向导的带领下,一步步深入到思想的殿堂。从古希腊的自然哲学家们对宇宙的猜想,到中世纪经院哲学的严谨论证,再到近代哲学家的理性主义与经验主义的争论,每一步都充满了惊喜和启发。我尤其佩服作者在处理哲学史上的重大转折点时,所展现出的细腻和深刻。例如,当他描述康德的“哥白尼式革命”时,我能够清晰地感受到人类思想的巨大飞跃。更让我着迷的是,这本书本身就是一个充满悬念的故事。苏菲的神秘老师,他所布置的谜题,以及背后隐藏的更深层次的秘密,都像磁石一样吸引着我,让我迫不及待地想知道接下来会发生什么。这种虚构与非虚构的完美融合,使得阅读过程充满了乐趣和期待。合上书本,我感觉自己仿佛经历了一场心灵的洗礼,对世界的看法,对人生的理解,都有了新的维度。这本书,不仅仅是一本哲学启蒙读物,更是一部引人深思的寓言故事,它让我对“我是谁”、“我从哪里来”、“要到哪里去”这些最根本的问题,有了更深层次的探索。

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《苏菲的世界》这本书,带给我一种前所未有的阅读体验。它并非我通常会选择的类型,但一旦开始阅读,就仿佛被一股强大的力量所吸引,无法自拔。作者以一个年轻女孩苏菲的视角,为我们展开了一幅哲学史的宏伟画卷。我喜欢他将哲学理论与苏菲的日常生活巧妙地融合,使得那些抽象的概念变得具象化,易于理解。比如,当苏菲在思考“自由”的时候,我仿佛也能感受到她内心的挣扎和困惑。书中的每一个哲学家,都仿佛活了过来,他们的思想通过生动的对话和有趣的例子,呈现在我们面前。我被书中对不同哲学流派的阐述深深吸引,从古希腊的理性主义,到中世纪的经院哲学,再到近代科学革命后的思想解放,我仿佛亲身经历了人类思想的发展历程。尤其是书中关于“意识”和“自我”的讨论,让我开始重新审视自己,思考“我是谁”这个最根本的问题。然而,这本书最让我着迷的地方在于,它不仅仅是对哲学史的梳理,更是一个充满悬念和哲理的故事。苏菲与她神秘的老师之间展开的对话,以及故事背后隐藏的惊人秘密,都让我欲罢不能。这种将哲学知识与引人入胜的情节相结合的方式,使得阅读过程充满了惊喜和思考。合上书本,我感到一种前所未有的充实感,仿佛我的大脑被打开了新的通道,对世界有了更深刻的认识。

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《苏菲的世界》这本书,给我的感觉就像是在一个古老而宏伟的图书馆里,偶然发现了一本被遗忘的珍宝。它并非那种读起来让人倍感轻松的书籍,相反,它需要你投入相当的精力和专注。然而,正是这种挑战,让阅读的体验变得更加丰厚和有意义。作者的叙事方式非常独特,他似乎知道我们读者在思考什么,又在我们尚未意识到之前,就为我们铺设好了道路。这种引导式的讲述,让我感觉自己并非孤军奋战,而是在一位经验丰富的向导的带领下,穿越哲学史的丛林。我尤其喜欢书中对不同哲学家思想的阐述,它们不是生硬的罗列,而是通过苏菲与赫尔墨斯的对话,以及苏菲自己在日常生活中的思考,得以生动地呈现。我能清晰地感受到,那些曾经被视为“伟大的思想家”们,他们所提出的问题,其实与我们当下所处的时代、我们自身的困惑息息相关。从古希腊的自然哲学家们对宇宙起源的猜想,到中世纪经院哲学的严谨论证,再到近代哲学家的理性主义与经验主义的争论,仿佛一场穿越时空的思想盛宴,而我们则是座上宾。书中的一些论述,让我不得不停下来反复琢磨,甚至拿起身边的笔,在纸上勾勒出自己的理解和疑问。例如,关于笛卡尔“我思故我在”的论证,以及休谟对因果关系的质疑,都给我留下了深刻的印象。这本书不仅仅是知识的传递,更是一种思维方式的训练。它鼓励我们质疑,鼓励我们独立思考,而不是盲目接受现成的答案。这种过程,虽然有时会伴随着迷茫和挫败,但最终获得的豁然开朗,却是无与伦比的。它让我明白,哲学并非只存在于书本上,它就在我们的每一次呼吸,每一次凝视,每一次困惑之中。

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Sec 3 RV 2003

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