玩具書的奇幻世界+導賞DVD

玩具書的奇幻世界+導賞DVD pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:青林
作者:鄭明進
出品人:
页数:71
译者:
出版时间:20040720
价格:0
装帧:
isbn号码:9789867635679
丛书系列:
图书标签:
  • 绘本
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具体描述

◎挑戰書本的極限,創造閱讀的無限可能玩具書是如何設計出來的,它的歷史有多久呢?《玩具書的奇幻世界》一書,蒐羅古今中外動人的、奇異的、科幻的、古典的甚至是文學的玩具書種類,透過鄭明進老師精闢的解說,給你全新的閱讀新體驗。

◎名家經典 文學•工藝•藝術交響樂在《玩具書的奇幻世界》中,我們可以看到紙藝大師Robert Sabuda薩布達、David A. Caer大衛卡特、Jan Pienkowski皮安考斯基等人,紛紛展現驚人的創作天份,賦予文學經典全新的藝術生命與價值,相當值得一看再看。

◎翻拉、劇場、造形、感官 玩出閱讀的樂趣在這本書中介紹了各式各樣的玩具書類型,不論是小小孩的感官認知書或是給大小孩收藏的科普玩賞書,都將讓你大開眼界,讚嘆:原來書本可以這麼多變有趣!

本書特別收錄了鄭明進老師親自導賞的《玩出閱讀的樂趣》DVD,內容包括著重翻拉變化樂趣的《第一次知識大發現》和多元智能《娃娃書》;以及可以創造情境對話的《小兔彼得》、《小鼠波波》劇場書等。透過鄭老師深入淺出的解說,就像是引領我們走進一個繽紛燦爛的玩具書王國,讓我們可以對玩具書豐富神奇的面貌有更多的認識與啟發。玩具書最大的特色,就是挑戰書本的極限,創造閱讀的無限可能,但閱讀可以怎麼玩呢?看了這片《玩出閱讀的樂趣》導賞DVD你就知道了!

奇幻迷宫的秘密:深入探索未知的边界 本书并非聚焦于那些色彩斑斓、装帧精美的纸板书或附带光盘的互动读物。相反,它将引领读者潜入一个更加深邃、更具挑战性的领域——未被主流叙事完全捕获的“玩具”概念的哲学与历史根源。我们探究的“玩具”,不再是供人娱乐的实体,而是构建人类认知结构、激发想象力边界的原型与机制。 本书的篇幅将严格围绕以下四个核心部分展开,旨在提供一个全面、细致且不依赖于任何特定视听材料的理论框架。 --- 第一部分:原型、拟像与游戏本体论(Ontology of Play) 本章将彻底解构“玩具”这一概念在人类学、心理学以及符号学中的地位。我们不会讨论具体的儿童读物或教学工具,而是聚焦于游戏(Play)作为一种先验存在的结构。 1.1 荷拜马斯对“游戏性”的再审视 我们将从20世纪中叶的现象学和结构主义思潮切入,探讨约翰·赫伊津哈(Johan Huizinga)在其里程碑式的著作中对“游戏空间”的定义。然而,我们的分析将更进一步,探讨这种“神圣的圈地”如何在后现代语境下被侵蚀和重构。我们着重分析:游戏如何成为一种暂时性的、自我设定的实在(A Temporarily Self-Imposed Reality),以及这种设定机制如何被用于理解人类的社会契约与权力分配。 1.2 拟像的碎片化重组:从巴特到德里达 本节深入探讨“玩具”在媒介理论中的隐喻功能。我们借鉴让·鲍德里亚(Jean Baudrillard)对拟像的分析,将大众文化中泛滥的、被过度复制的“玩具式”符号进行解构。这里的“玩具”指的是那些失去原始指涉意义,仅以符号面貌存在的物件——例如过度美化的历史片段、被商品化的情感体验。本书将分析,当现实本身成为拟像的复制品时,真正的“游戏”——即创造性的、非功利性的互动——如何才能得以幸存。 1.3 玩具作为认知的“试验场” 本章的重头戏在于探讨认知科学中的“操作性思维”。我们援引皮亚杰(Jean Piaget)关于动作与智力发展的理论,但侧重于对“失败”在游戏结构中的核心作用。一个真正的认知试验场,其价值不在于成功地完成了既定任务(如标准化的教学内容),而在于它如何通过预设的限制和失败的可能性,迫使主体发展出新的问题解决策略。我们将详细论证,为何那些结构简单、规则开放的“玩具”——例如积木的原始形态、未经定义的沙盘——在培养高阶思维方面,远胜于那些功能单一、路径固定的电子产品。 --- 第二部分:古代机械的幽灵与工业化的异化 本部分将历史的视角拉回到工业革命前后,探讨早期机械装置如何被赋予“玩具”的属性,以及这种赋予如何反映了社会对技术进步的恐惧与狂热。 2.1 自动机(Automatons)的悖论:模仿生命与超越人性 我们将考察18世纪欧洲的复杂机械装置,它们是早期“高科技玩具”的极致体现。这些自动机,如“写字男孩”或“弹奏的笛手”,并非简单的娱乐品,而是人类试图模拟生命核心机制的早期尝试。本书将分析,社会对这些装置的迷恋,根植于对“灵魂”是否可以被机械复制的哲学焦虑。我们对比这种对“完美机械人”的向往与现代对人工智能的担忧,指出“玩具”始终是人类投射自身局限与渴望的媒介。 2.2 批量生产与“可替换性”的伦理困境 随着标准化生产的兴起,玩具从稀有的工匠制品转变为大众消费品。本节探讨了这种转变对“个体性”的冲击。当一个物品可以被无限复制时,它身上附着的“魔力”或“故事性”如何消散?我们引用本雅明对艺术品“光晕”消逝的论述,将其应用于实体玩具的生命周期,分析消费主义如何将具有“独特性体验潜力”的物品,简化为可即时满足、可即时丢弃的功利工具。 2.3 物理法则的微缩剧场:对世界的掌控欲 早期的科学模型、地球仪、缩小的建筑模型,它们被视为一种“玩具”。这些物件的价值在于,它们提供了一种距离感和掌控感。读者可以安全地在微观层面操纵复杂的物理系统或宏大的地理空间。本书深入探讨了这种“掌控欲”的心理根源,认为它是人类面对真实世界的无力感的一种补偿机制。 --- 第三部分:叙事的权力:构建与解构故事的架构 本部分完全侧重于叙事结构,即“玩具”如何被用来承载、传递或颠覆既定的世界观。此部分不涉及任何特定的“故事书”内容,而是关注故事本身的骨架。 3.1 叙事回路的封闭性与开放性 我们将分析两种主要的叙事结构:封闭式(Closed Loop),即故事的结局是既定的、不可更改的(如传统童话或明确的教诲故事),它提供安全感但扼杀创造力;以及开放式(Open-Ended),即叙事框架仅提供起点和基础规则,后续发展完全依赖于参与者的即兴发挥。本书主张,最具有认知价值的“叙事玩具”是那些故意留下巨大空白的结构,迫使接收者必须进行“补全工作”。 3.2 角色扮演的社会模拟器 角色扮演(Role-Playing)被视为人类社会学习复杂互动模式的初级阶段。我们不讨论具体的游戏规则手册或角色卡片,而是分析“扮演”这一行为本身的社会学意义。扮演一个与自身身份相悖的角色,是检验社会规范、测试道德界限的无害途径。本章将探讨,当这种模拟被大规模应用于政治宣传或商业营销时,它如何从“游戏”异化为“意识形态灌输”。 3.3 时间与因果律的弹性实验 在很多想象性的“玩具”设定中,时间流逝和因果逻辑是可以被扭曲的。本节探讨了非线性叙事在构建复杂世界观中的作用。我们分析了“时间悖论”如何被用作一种哲学工具,而非单纯的科幻噱头,以测试主体对“必然性”的信念。 --- 第四部分:沉默的互动:材料、触感与身体的记忆 最后一部分回归到物质性,但焦点是材料本身所承载的非语言信息,以及它们如何通过触觉、重量和温度与身体建立联系。 4.1 物质的“惰性”与“潜力” 本书对比了不同材料在“被塑造”过程中的反应差异:木材的纹理、金属的冰冷、黏土的可塑性。这些物质特性决定了使用者必须采取何种姿态去与之互动。一个过分光滑、反应即时的现代材料,可能在互动中显得“被动”;而一块粗糙的石头,则要求使用者付出更多的物理努力来赋予其意义。我们强调,材料的“惰性”(Resistance)是创造力的必要条件。 4.2 触觉的记忆与身体的知识 触觉记忆(Haptic Memory)是本书探讨的一个重要但常被忽视的领域。身体对特定形状、重量和平衡感的记忆,往往比视觉记忆更持久。我们分析了那些依靠纯粹的物理操作而非视觉指令来运作的“玩具”——例如复杂的机械拼图或需要精细平衡的结构——如何绕过语言中枢,直接在身体层面编码知识。 4.3 声音的缺失与想象力的“真空” 最后,本章探讨了“沉默”的重要性。许多复杂的、需要深度参与的“玩具”往往缺乏预设的音效或背景音乐。我们认为,声音的缺失并非缺陷,而是留给大脑的“真空”,迫使主体必须在内部生成最符合其当前心境的声音景观。这种内部生成的声音,远比外加的音效更具个人化和沉浸感。 --- 通过对原型、历史、叙事结构和物质性的深入剖析,本书提供了一套独立于任何具体“玩具书”或“导赏DVD”之外的理论工具,用以理解人类心智如何通过游戏和拟物化过程来认识和重塑世界。

作者简介

鄭明進

現職:插畫家、圖畫書收藏家

曾任:臺北縣石碇國小教師、臺北市龍山國小美勞教師、臺北市西門國小教師

鄭老師是國內兒童美術教育的權威與先行者,也是國內兒童美學教育的權威,目前雖已退休但仍創作不輟,並獲獎無數,近期所譯介《旅之繪本》等四書,獲得2004年「好書大家讀」年度最佳少年兒童讀物獎。

目录信息

读后感

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用户评价

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我最近在阅读的这本关于“古代航海术与星象学”的专业论著,给我带来了完全不同的阅读体验。它并非那种轻松愉快的读物,而是扎实、严谨得令人肃然起敬。作者深入考证了不同文明——从腓尼基人到维京人——如何仅凭对天体运行的精确观测,完成了跨越大洋的壮举。书中详细解析了如何利用六分仪、象限仪以及最原始的“目测法”来确定纬度,并辅以大量的古老航海图拓片作为佐证。这些图谱上的标记、手绘的海怪警示,无不透露着那个时代航海者的勇气与智慧。我特别欣赏它对“地磁偏角”计算的细致讲解,这部分内容即便对于一个对天文学略有了解的人来说,也需要反复推敲。这本书的价值在于,它将历史、科学和人类的探索精神完美地熔铸在一起,让人在阅读中仿佛亲身站在甲板上,感受着海风与星光的指引。

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这本关于“想象力与创造力的边界探索”的画册,简直是一次视觉上的狂欢!翻开它,我立刻被那些色彩斑斓、充满奇思妙想的构图牢牢抓住了眼球。作者似乎毫不设限地将童年最无拘无束的梦境搬到了纸面上。那些造型奇特的生物,它们生活在一个完全颠覆我们日常逻辑的空间里,有的长着植物的躯干,有的则由几何图形不规则地拼凑而成。最令人称道的是光影的处理,即便是最怪诞的场景,光线也总是以一种令人信服的方式洒落在物体上,赋予了画面一种超现实的质感。我尤其喜欢其中一个跨页,描绘了一座漂浮在紫色天空中的城市,建筑的线条像是音乐的波纹被凝固下来。这本书不仅仅是“好看”,它更像是一个思维的催化剂,每翻一页都迫使我重新审视我们习以为常的“真实性”。对于那些寻求灵感的设计师或者渴望重温纯粹童心的大人来说,这绝对是一本值得反复摩挲的宝藏。

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说实话,这本关于“中世纪修道院音乐的复兴与流变”的音乐学专著,一开始让我有些犯困。它的结构非常线性,从格里高利圣咏的早期单一旋律,到复调音乐的萌芽,再到文艺复兴前的过渡期,每一个章节都像是一张严密绘制的音乐谱系图。但是,当读到关于“尼姆堡修道院圣歌团”如何通过对手稿的细微修改来表达神学上的异议时,我突然被吸引住了。作者不仅仅是罗列音符,她更像是一位考古学家,通过音乐的“语调”和“呼吸感”来还原修道士们在祷告时的精神状态和对教义的理解深度。书中附带的几段音频链接(虽然我是在纸质书上阅读的,但能想象出那种声音)更是点睛之笔,那种空旷、纯净却又蕴含无限张力的声响,让人能短暂地逃离现代的喧嚣,进入一个完全被信仰主宰的世界。

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刚刚读完的这本“后现代主义城市规划理论集”,简直是对我固有认知的一场猛烈冲击。这本书没有提供任何明确的“标准答案”,相反,它提出了一系列充满挑战性的问题:我们所居住的城市是否只是一个巨大的、由权力结构搭建起来的符号迷宫?作者大量引用了福柯和德里达的观点,将城市空间解构成无数可以被解读、被重新书写的文本。我印象最深的是关于“流线型空间”与“偶遇场所”的辩论。书中的图例并非传统意义上的建筑蓝图,而是充满涂鸦、注释和被故意“破坏”的平面图,意在揭示规划者试图隐藏或压制的底层社会动力。这本书的阅读门槛不低,术语密集,但一旦领会其核心思想,看待街道、广场乃至一栋不起眼的小楼的方式都会彻底改变,它迫使你质疑我们对“秩序”和“功能”的盲目崇拜。

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我最近沉浸于这本名为“微观生态系统中的共生关系”的科普读物,它的叙事方式极其亲切,完全不像一本教科书。作者擅长用拟人化的手法来描绘那些肉眼几乎看不见的生命体之间的复杂互动。例如,书中对“根瘤菌”与豆科植物的合作进行了长达数页的生动描述,将其比喻成一场精密策划的“商业联盟”,各自提供对方急需的资源,互不拖欠。最让我感到震撼的是关于“真菌网络”的部分,作者揭示了森林地面下隐藏的“信息高速公路”,树木通过这个网络传递营养物质甚至预警信号。文字清晰流畅,配图大多是极其精细的电子显微镜照片,清晰展示了细胞层面的“握手”与“交换”。这本书的魅力在于,它把我们习以为常的“大自然”彻底解构,让我们意识到,最宏大的生命奇迹,恰恰隐藏在最微小的尺度之中,充满了令人惊叹的协作与博弈。

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