本書希望透過藝術的表演活動,讓孩子充分的表達自已。
故事裡有許多有趣的人物及場影,小朋友可以利用小道具進行模仿,相信更能讓他們融入故事當中。
如果將四週的環境佈置成故事中的情境,表演起來一定會更活潑、生動。
藉由兒童劇的演出,不僅可以引導孩子將感覺、想法表達出來,也可激發孩子展現創造力及想像力,進而培養自信心和解決問題的能力。
隨書附童謠CD一片,可指導孩子進行戲劇表浪活動的模仿;而16份故事主角的面具、頭套與道具,更是孩子在進行表演的最佳工具。
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我更侧重于声音和语感的培养,毕竟语言的早期启蒙至关重要。这套书在语言的选择上,给我一种“古典与现代的完美融合”的感受。它既保留了传统童话故事中那种特有的、略带咏叹调的描述性语言,增强了故事的史诗感和美感,但同时,对话部分又非常贴近现代儿童的口语习惯,生动活泼,充满了活力。这使得孩子在听觉上接收到的信息是丰富且有层次的,既能熏陶他的文学素养,又不会因为语言过于古板而产生抵触情绪。每次我声情并茂地读到某个高潮部分时,那种文字带来的节奏感和韵律美,简直能让人联想到舞台上灯光聚焦的效果。对于培养孩子对语言艺术的敏感度,我给这本书打满分。
评分我给家里那个活泼好动的儿子买了很多绘本,但说实话,很多书读不了几次就束之高阁了。然而,这本《小小兒童劇場》系列(我买的这本是其中一本)的内容组织方式,简直是教科书级别的精彩!它不仅仅是简单的故事叙述,更像是为孩子们量身定做了一场沉浸式的剧场体验。文字的节奏感把握得恰到好处,充满了韵律和画面感,读起来朗朗上口,我常常能感觉到自己在不自觉地模仿书中角色的语气语调。最让我惊喜的是,有些情节的处理方式,既保留了童话的经典内核,又巧妙地融入了一些现代的、积极向上的价值观,比如勇气、友爱和解决问题的智慧。我儿子听完故事后,经常会学着故事里人物的腔调,自己一个人在房间里“演”起来,这表明故事已经深深地触动了他的想象力和模仿欲,这比单纯的知识灌输要有效得多。
评分我是一位在职妈妈,时间碎片化严重,所以对工具书和教育资源的“效率”要求很高。这本《小小兒童劇場》系列,简直是为我们这种家长量身打造的“救星”。它不像一些长篇大论的故事那样需要家长全神贯注地长时间陪伴,而是每一篇小故事的篇幅都控制得刚刚好,大约在十分钟左右就能完整地讲完一个场景或一个小高潮。这意味着,在等餐、通勤的间隙,或者孩子准备入睡前的最后十分钟,我都可以轻松地拿出来给他“充充电”。而且,故事的过渡衔接非常自然流畅,即便我中间被打断去接个电话,再回来讲的时候,孩子也能迅速跟上思路,不会出现情节脱节的情况。这种高效且高质量的亲子阅读体验,极大地缓解了我的愧疚感,让我觉得即便时间紧张,我们依然拥有高质量的陪伴时光。
评分说实话,我挑选童书时,对故事的“深度”要求比较高,希望它能带给孩子一些思考的余地,而不仅仅是甜腻的结局。这套书恰恰满足了我这个“挑剔”的家长。故事线索虽然是孩子们熟悉的童话框架,但其中对人物性格的刻画非常细腻,即便是反派角色,也展现出多层次的情感和动机,让孩子在听故事的同时,也能潜移默化地理解“对与错”的复杂性。比如,某个情节处理上,它没有简单粗暴地让“坏人”消失,而是展示了“迷失”和“回归”的过程,这对我家那个敏感的孩子来说,非常有建设性,教会他理解世界不是只有黑白两种颜色。我感觉,这套书提供给孩子的,是关于情感教育和人际交往的绝佳范本,远超一本普通故事书的价值。
评分这套书的装帧设计简直太讨小家伙们喜欢了!封面色彩鲜艳,线条圆润,一看就知道是为学龄前儿童精心打造的。我女儿(快五岁了)光是看到封面上的插画,就忍不住要我给她讲故事。里面的纸张质量摸起来也很厚实,边缘处理得非常光滑,完全不用担心孩子翻页时会伤到手。而且,书本的尺寸设计得非常人性化,小小的手刚好可以捧住,不需要大人一直帮忙扶着。我特别欣赏的是,这本书的排版非常干净,字号够大,间距适中,即便是刚开始认字的宝宝也能轻松跟上阅读的节奏。这种注重细节的设计,足见出版方在儿童阅读体验上的用心。每天晚上,她都会主动抱着这本“宝贝”去指着那些可爱的图画让我猜猜接下来会发生什么,这不仅是阅读的过程,更像是一种亲子间的互动游戏,极大地激发了她对阅读的热情。
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