小學生英語很快學會(我看世界篇)

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出版者:三思堂
作者:李欣欣
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2005年05月25日
价格:NT$ 200
装帧:
isbn号码:9789861454030
丛书系列:
图书标签:
  • 小学生英语
  • 英语学习
  • 看世界
  • 英语分级读物
  • 英语启蒙
  • 趣味英语
  • 绘本
  • 少儿英语
  • 英语阅读
  • 英语教材
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具体描述

本書共有十一個單元,循序漸進。先從讓小朋友用英語認識自己的家開始,像客廳、廚房、浴室、臥室內各東西的名稱,舉凡家具、電器用品、家居用物、烹飪器具、餐具等,應有盡有;再來是週遭的環境:馬路街道、市區、車輛、建築物、校園景觀等,囊括了所有小朋友上學時所接觸到的事物;最後介紹小朋友喜歡的動物園和大自然,有獅子、老虎、大象、無尾熊、企鵝等動物和星星、月亮、太陽等自然景物,內容豐富有趣、寓教於樂。學英語並不只是背單字、記文法,還要知道什麼時候該用什麼英語適當的表達,本套叢書設計的方向,就是想讓「說」英語融入日常生活中,小朋友自然而然快樂的學好英語,學習輕鬆無負擔,大朋友小朋友皆開心 ! 另外,特別收錄專業美 籍 老師錄製的純美語發音精質 CD ,讓小朋友邊聽邊學,反覆練習,你的英語也能說的道地原味喔!

好的,这是一本关于提升中小学生英语学习兴趣与能力的图书简介,内容侧重于拓展视野、培养自主学习习惯,以及提升跨文化交流能力。 --- 图书名称: 《环球探秘之旅:开启少儿英语阅读与思维拓展之旅》 适合人群: 小学一至六年级学生及对英语学习有浓厚兴趣的初中生。 内容简介: 在信息爆炸的今天,英语不再仅仅是一门学科,更是连接世界、获取知识的“金钥匙”。《环球探秘之旅》旨在通过精心设计的阅读材料和趣味活动,带领小读者走出传统课堂的框架,进入一个充满好奇与探索的全球化学习空间。 本书聚焦于“知识的趣味性”与“语言的实用性”相结合的教学理念。我们深知,对于小学生而言,兴趣是最好的老师。因此,我们没有堆砌枯燥的语法规则或生僻词汇,而是将英语学习融入到引人入胜的探险故事、奇妙的科学现象以及多元的文化体验之中。 第一辑:奇妙自然与科学启蒙 本辑内容将带领小读者们潜入地球的深处,飞向浩瀚的宇宙。我们选取了孩子们最容易产生好奇心的主题,如: 1. 动物世界的超级英雄: 我们不只是学习动物的名称,而是深入了解它们如何适应极端环境(如北极熊的厚重皮毛、沙漠狐狸的大耳朵)。通过描述性的语言,孩子们可以学习到大量的形容词和动词,并理解“生存策略”的含义。例如,我们将探讨“Camouflage”(伪装)在自然界中的应用,并用最基础的英语短句描述这些现象。 2. 揭秘地球的“脾气”: 火山喷发、地震、台风……这些宏大的自然现象常常让孩子们既敬畏又好奇。本部分会用简明易懂的英语解释这些自然灾害形成的基本原理,同时穿插一些历史上著名的自然事件的“小故事”,培养孩子的科学素养和应对自然变化的常识。 3. 探索太空的边界: 从月球的背面到太阳系的八大行星,本书将用“太空游客”的视角,介绍行星的基本特征、宇航员的生活以及人类对宇宙的最新发现。学习如何用英语描述“Gravity”(重力)、“Orbit”(轨道)等核心词汇,为未来的科学探索打下语言基础。 学习特色: 每篇文章后都配有“Brain Booster Questions”(激发思考的问题),鼓励学生用英语尝试表达自己的观点,而不是简单地复述文本内容。 第二辑:人类文明与文化之旅 语言是文化的载体。本辑旨在拓宽孩子们的国际视野,让他们了解世界各地的生活方式、历史遗产和艺术成就。 1. 世界遗产的“名片”: 我们将聚焦于被联合国教科文组织认定的世界遗产,例如埃及的金字塔、中国的长城、秘鲁的马丘比丘等。介绍这些地方的地理位置、建造历史以及其背后的文化意义。重点学习如何用英语进行“地点描述”和“历史事件叙述”。 2. 节庆的色彩与味道: 从中国的春节到美国的感恩节,从印度的洒红节到巴西的狂欢节,本书用生动的图文介绍不同国家的重要节日。孩子们将学习到与“Tradition”(传统)、“Celebration”(庆祝)相关的词汇,并了解不同文化背景下的家庭观念和社会习俗。 3. 艺术殿堂的初次邂逅: 挑选出世界著名的艺术作品(如蒙娜丽莎的微笑、梵高的星空等)和音乐大师(如莫扎特、贝多芬)。我们不会进行复杂的艺术评论,而是教会孩子们如何用基础的英语词汇来表达对美感的感受,例如“Beautiful,” “Moving,” “Colorful.” 学习特色: 包含“Culture Corner”(文化角),提供简单的跨文化交流小贴士,例如在不同国家见面时应如何打招呼,以及基本的餐桌礼仪。 第三辑:未来生活与实用技能 本辑内容侧重于将英语融入日常生活和解决实际问题的能力培养,让英语学习变得“看得见、用得上”。 1. 校园生活与小小探险家: 涵盖了在学校里可能遇到的各种情景,从如何向老师提问、组织一次班级活动,到描述自己的兴趣爱好和学习计划。这部分着重于指令的理解与发出。 2. 城市导航与交通规则: 学习如何阅读简单的地图,询问方向,理解公交站牌和交通信号灯的标志。我们模拟了在陌生城市迷路的情景,引导学生运用英语解决问题,例如:“Where is the nearest subway station?” 3. 环保小卫士的行动指南: 关注气候变化、垃圾分类等全球性议题,但切入点是家庭和社区层面。教会孩子们如何用英语谈论“Recycle”(回收)、“Save Energy”(节约能源)等行动,培养社会责任感。 学习特色: 引入“Scenario Practice”(情景演练),提供对话框架,鼓励学生和家长、朋友进行角色扮演,真正实现“用起来”的学习。 本书的独特优势: 1. 视觉驱动的学习体验: 全书配有大量高清、色彩鲜明的原创插图和信息图表,有效辅助理解复杂概念,激发视觉学习者的兴趣。 2. 词汇的“情境化”学习: 所有的核心词汇和短语都出现在具体的语境中,避免孤立记忆。每单元后都附有“Word Explorer”(词汇探索),通过趣味游戏巩固记忆。 3. 培养批判性思维(Critical Thinking): 每篇文章的结尾都设有“What Do You Think?”环节,要求学生基于阅读内容进行推理、判断和简单的情感表达,这对于提升高阶英语能力至关重要。 4. 音频同步支持: 随书附赠或提供配套的专业外教录音,发音标准、语速适中,完美贴合小学生的听力接受范围,帮助孩子建立正确的语音语调。 《环球探秘之旅》不仅仅是一本英语读物,更是一张通往广阔世界的邀请函。它旨在点燃孩子学习的热情,让他们在探索世界知识的过程中,不知不觉地掌握英语这门强大的工具,为他们未来成为具有国际视野的终身学习者奠定坚实的基础。我们相信,当学习与乐趣结合,每一次翻页都将是一次愉快的“世界漫游”。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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这本书最让我感到惊喜的是它对文化背景的渗透。现在的英语学习,如果只关注语言本身,那无疑是失去了灵魂。这本书显然深谙此道,它通过那些介绍世界的篇章,不动声色地将西方世界的文化习俗、重要的节日庆典,甚至是基本的社会礼仪,都融入了进来。例如,在介绍“家庭”这个主题时,它没有止步于教授“mother”、“father”这些基础词汇,而是通过一个小故事,展现了西方感恩节或圣诞节时的家庭聚会场景,这样孩子在学习“celebration”这个词汇时,脑海中立刻浮现了一个具体的文化画面,记忆自然就深刻了。这种寓教于乐的方式,让孩子们在学习语言的同时,也培养了开放的国际视野和跨文化理解力,这对于他们未来的发展是极其宝贵的财富,远超一本单纯的英语教材的价值。

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这本新出的英语学习书籍,拿在手里就有一种非常踏实的感觉,封面设计得简洁而富有活力,让人一眼就能感受到它与传统枯燥的教材不同。我特别欣赏作者在内容组织上的独到匠心,它显然不是简单地堆砌词汇和语法点,而是巧妙地融入了一种探索世界的视角。我记得翻开第一章时,就被一篇关于自然奇观的文章吸引住了,作者用生动有趣的语言描述了亚马逊雨林的神奇,同时自然而然地带出了一系列与地理、生物相关的实用词汇。这种“情境式学习”对我来说简直是救星,因为我过去总是在死记硬背中感到挫败,而这本书让我感觉像是在读一本精彩的游记,只是这本书的“彩蛋”是英语技能的提升。它成功地将语言学习与我对外部世界的好奇心连接起来,让学习不再是负担,而成为一种发现的乐趣。而且,书中的插图和版式设计非常贴合小学生的审美,色彩搭配和谐,图片质量高,这对保持他们的阅读兴趣至关重要。

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我必须说,这本书的编排逻辑简直是教科书级别的优秀范本。它没有采取传统的“字母表顺序”或“难度递增”的线性结构,而是采用了主题驱动的方式,每一单元都围绕一个孩子们感兴趣的宏大主题展开,比如“太空探索”、“古代文明”或者“未来城市”。这种结构的好处在于,它能构建起知识的网络,而不是孤立的知识点。举例来说,在一个探讨“太空旅行”的单元里,书中不仅教授了与火箭、行星相关的词汇,还巧妙地引入了未来科技的想象性表达,甚至涉及到一些简单的比较级和最高级来描述不同星球的特征。这种跨学科的融合,极大地拓宽了小读者的思维边界。更重要的是,配套的练习设计非常巧妙,它们不是简单的“填空”或“选择”,而是鼓励孩子进行简短的描述或对话,这极大地锻炼了他们运用语言进行实际交流的能力,而不仅仅是识别语言符号。

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从教学法的角度来看,这本书的难度控制拿捏得极其精准,它就像一位经验丰富、充满耐心的导师,知道何时该“推一把”,何时该“拉一把”。对于初学者来说,初期的内容非常友好,大量使用高频词汇和句型,确保了学习的顺畅感和成就感。但随着章节的深入,它会非常自然地引入一些稍微复杂一点的句式结构,比如状语从句的简单应用,但这些复杂的结构往往都是在非常具体、易于理解的情境中呈现的。这种“螺旋式上升”的学习路径,避免了孩子在初期就因难度过大而产生畏难情绪,同时也确保了知识体系的不断巩固和深化。我观察到,书中的对话和短文的长度是经过精心计算的,既能提供足够的语言信息量,又不会长到让孩子感到阅读疲劳。

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我个人认为,这本书最大的价值在于它为家长和老师提供了一个绝佳的“沟通桥梁”。很多家长在辅导孩子学习时,可能因为自身英语基础不够扎实,或者不知道如何让枯燥的练习变得有趣,而感到力不从心。这本书的结构和内容设计,很大程度上解决了这个问题。每一课的后半部分都有清晰的“亲子互动建议”或者“课后探索活动”,它们大多不需要家长具备高深的英语水平,只需要引导孩子根据书本内容进行讨论或简单的角色扮演。这不仅减轻了家长的辅导压力,更重要的是,它将学习变成了一种高质量的亲子陪伴时间,让学习过程充满互动和欢笑。这种将家庭教育融入学习设计中的理念,使得这本书超越了工具书的范畴,真正成为了一套综合性的学习资源。

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