歷屆大學學測【英文】試題詳解(含83-94

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出版者:學習出版有
作者:劉毅主編
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2005年04月01日
价格:NT$ 380
装帧:
isbn号码:9789575198213
丛书系列:
图书标签:
  • 學測英文
  • 歷屆試題
  • 詳解
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  • 升學參考
  • 學科輔助
  • 高中英文
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具体描述

由劉毅老師主編,包含83~94年大學入學學科能力測驗英文試題分析與詳解,並附電腦統計歷屆學測單字、成語;將命題教授50年來的心血結晶,全部保存下來,連教授看了都鼓掌叫好。

歷屆大學學科能力測驗【英文】試題詳解 (95-112學年度) 內容簡介 本書專注於收錄與詳解中華民國大學入學學科能力測驗(學測)自九十五學年度至一一二學年度(共計十八回)的英文科完整試題與詳盡解析。本書旨在為高中生、準備重考生,乃至於對大考英文命題趨勢感興趣的學習者,提供一套最貼近當代學測命題風格的實戰演練與精確解析資源。 涵蓋範圍與結構設計 本書的編排嚴格依循大考中心公布之歷年試題順序,從九十五學年度開始,逐年、完整地收錄當年度的試題內容。每一年度的試題均涵蓋學測英文科所包含的所有題型,確保讀者能夠接觸到最原汁原味的考題形式與難易度分佈。 試題部分: 完整收錄學測英文科的四大主要能力指標的測驗題組,包括: 1. 詞彙與文法結構 (Vocabulary and Grammar): 涵蓋單選題中的詞彙選擇、慣用語理解,以及文法結構的判斷與填空。這部分著重於基礎語言知識的檢測,以及在高階語境中對詞義的精準掌握。 2. 閱讀理解 (Reading Comprehension): 這是學測英文的重頭戲。本書收錄了所有篇章,包括: 綜合短文閱讀 (Multiple Passages): 測試學生在面對資訊量較大、結構相對鬆散的文章時,快速篩選關鍵資訊的能力。 長篇深度閱讀 (Long Passages): 涵蓋社會科學、自然科學、人文藝術等不同領域的主題,要求讀者對文章主旨、論點支持、作者語氣與推論判斷有深刻理解。 文章摘要與配對題 (Matching/Summarizing): 考驗學生對篇章整體結構的把握,以及能否將句子或段落的中心思想與標題進行準確匹配的能力。 3. 知覺與應用 (Cloze Test / Functional Language): 包含語法填空(Cloze Test),該部分著重於測試考生在實際語境中對詞類、時態、連接詞等文法規則的靈活運用能力。 詳解部分: 本書最大的價值體現在其詳盡、系統性的解析。解析並非僅限於提供正確答案,而是深入剖析每一道題目的命題邏輯與解題策略: 1. 試題解析總綱: 針對每一回試題,提供一份整體難度分析報告,指出該年度試題在詞彙深度、閱讀主題分佈及文法考點上的側重,幫助讀者建立宏觀的應試認知。 2. 單題逐題詳解: 詞彙與文法題: 對於選項中的每個詞彙,提供清晰的定義、詞性、常用搭配(Collocations)以及例句。對於文法選擇題,則會明確指出該題考查的文法規則(如:非限定不定詞、假設語氣、分詞構句等),並解釋錯誤選項為何不適用於該語境。 閱讀測驗詳解: 這是解析的重點。對於每一篇文章,本書會提供: 全文精準翻譯: 確保讀者能完全理解原文的字面意義。 段落主題摘要: 簡要歸納每段的核心內容,有助於構建文章的邏輯地圖。 題幹分析與選項排除法: 詳細說明每一題的解題關鍵句(Key Sentences)位於何處,並逐一分析正確選項的依據,以及錯誤選項(如:以偏概全、過度推論、語意錯誤等)為何不正確。 學測高頻詞彙補充: 針對該篇文章中出現的,且為學測常考的進階詞彙,進行額外的整理與標註。 3. 解題策略與趨勢分析: 在每學年度的詳解結束後,會附帶「解題技巧專欄」。內容包括:如何高效處理長篇閱讀的略讀(Skimming)與掃讀(Scanning)技巧;如何在壓力下進行詞彙聯想;以及針對近五年學測英文命題趨勢的變化總結(例如:近年來對批判性思維(Critical Thinking)能力的測驗比重增加等),引導考生調整備考方向。 本書適用對象 本書內容完全針對九十五學年度後學測英文科的考試標準設計,適用於: 高三應屆考生: 作為最後衝刺階段,檢驗學習成果、熟悉考場節奏的必備用書。 重考生/非應屆考生: 透過系統性地研讀近二十年的試題,快速掌握學測英文的「語言習慣」與「命題陷阱」。 英語教學教師: 作為課堂模擬測驗、設計練習題材的權威參考資料。 總之,這本《歷屆大學學科能力測驗【英文】試題詳解 (95-112學年度)》是市場上極為全面且深入的學測英文考題分析工具書,它不僅提供「答案」,更著重於教授「思考路徑」,是準備應對未來學測英文挑戰的堅實後盾。

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读后感

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关于所谓的“详解”部分,我得说有些地方的解释实在是不够到位,甚至可以说有些跳跃。对于一些语法点,它只是简单地给出了一个正确选项的理由,但对于为什么其他选项是错误的,或者这个语法点背后的深层逻辑是什么,解释得非常含糊。我理解篇幅有限,但既然是“详解”,就应该做到解释彻底、层层递进。有些长难句的翻译也显得过于直白和生硬,完全没有考虑到英语母语者在表达时的自然流畅度,直接套用中文的逻辑去翻译,导致理解起来反而更费劲。我希望看到的是能够拆解句子结构、分析词伙搭配、点明易错陷阱的深度解析,而不是简单的对答案。这种浅尝辄止的讲解,对于我这种需要夯实基础、追求精准理解的学习者来说,帮助非常有限,感觉还是得自己再去找别的资料来印证和补充。

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我注意到这本书的装订质量似乎也有些令人担忧。可能是因为纸张比较厚实,也可能是印刷批次的问题,有些页码的裁切线不是很整齐,而且在反复翻阅几次之后,我发现靠近书脊的部分已经有些松动了。要知道,教辅书是要经受高强度的、反复翻阅的折腾的,尤其是我这种喜欢把书摊平在桌上对照看的学习习惯,对装订的要求自然更高。如果这本书在考试季结束前就散架了,那真是太影响心情了。此外,纸张的质感偏暗,在夜晚或者光线不好的环境下阅读时,眼睛很容易感到疲劳。高质量的教辅资料,理应在各个细节上都体现出专业性和对读者的关怀,但在这本书记上,我感受到的更多是一种粗放式的生产痕迹,让人在学习之余,还要分神担心它的耐用性。

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这本书的封面设计实在是太老气了,那种深蓝色配着金色的字体,一看就让人联想到那种年代久远的教辅资料,完全没有吸引力。我本来还期待着能看到一些现代化的排版或者色彩搭配,毕竟学测考试的内容也在不断更新,希望配套的资料也能与时俱进一些。拿到手里沉甸甸的,感觉内容应该很厚实,但打开来看,里面的字体和间距也都是那种中规中矩的风格,看得人眼花缭乱。尤其是一些例题的解析部分,密密麻麻的文字挤在一起,让人提不起阅读的兴趣。作为一名正在准备考试的学生,我更倾向于那些版式清晰、重点突出的复习资料,这样的设计风格实在让人感到压力山大,感觉还没开始学习,就已经被这本厚重的历史感给压垮了。希望未来的版本能够在视觉体验上多下点功夫,毕竟“人是视觉动物”,好的外观能让人更有动力去翻阅它。总而言之,外观的沉闷感是给我的第一印象,希望内容能有所弥补,但愿不是白期待。

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这本试题集的配套资源方面也显得非常匮乏,我本来还指望能附带一些音频材料来练习听力部分的发音和语速,毕竟听力在学测中占有相当大的比重。但很遗憾,翻遍了整本书,都没有找到任何可以扫码获取音频链接或者附赠CD的提示。听力练习没有原声的辅助,只是自己默读题目,这和实战的差距太大了。在没有听力材料的情况下,这套试题的实用性至少打了个五折。再者,对于那些选择题中涉及到的词汇,如果能有一个集中的词汇表或者重点难点词汇的标注,对我集中记忆会更有帮助,但这本书似乎完全没有这方面的考虑,所有的词汇知识都散落在冗长的句子解析之中,查找和复习起来效率极低,非常不方便整理和归纳。

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我刚翻开试题部分,立刻就被那些年份的标注给震住了,‘83年’到‘94年’,这跨度也太久远了吧?虽然说基础知识点可能变化不大,但考试的侧重点和出题的风格总是在微妙地变化。我主要想找的是近几年,特别是近五年的真题来模拟一下现在的考试难度和趋势,毕竟学测的命题方向每年都会有调整,太早的试题参考价值可能会有所下降。我担心的是,这些十多年前的试题,很多生词和句型可能已经不再是主流考点了,我把大量时间花在研究那些已经被淘汰的知识点上,岂不是本末倒置?而且,对于阅读理解这种对语境要求很高的题型,时代的背景差异也会影响我们对文章主题的把握。我希望能找到一本更贴近当前考试大纲的资料,这份资料与其说是“详解”,不如说是“历史回顾”,对于紧锣密鼓备考的我来说,时间成本太高了。

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