语言学

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出版者:福建教育
作者:林焘
出品人:
页数:349
译者:
出版时间:2002-1
价格:90.00元
装帧:
isbn号码:9787533430191
丛书系列:
图书标签:
  • 语言学
  • 工具书
  • 语言学
  • 语言
  • Linguistics
  • 语言研究
  • 语言分析
  • 应用语言学
  • 理论语言学
  • 语义学
  • 语音学
  • 语用学
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具体描述

《20世纪中国学术大典》是一部以条目形式总结百年来自然科学、工程技术、牲会科学、人文学科领域中国学人学术成果的大型工具书。

  《20世纪中国学术大典》按学科分类分卷出版。各卷以学科体系为框架,分学科研究、专题研究、学术事件、学术人物、学术名著名篇、学术机构团体、学术刊物等7类条目。其中学科研究和专题研究为主体内容,占各卷的主要篇幅。

  1994年7月,我社初步提出《20世纪中国学术大典》的出版构想,后曾多次向中国科学院、中国社会科学院、北京大学、清华大学等学术机构和高等学府的有关专家咨询,并召开多次座谈会,对选题的意义和价值进行论证和评估,得到学界权威人士的充分肯定。1996年开始制订编纂计划,完成总体框架设计,并开始向权威专家组稿。同年,新闻出版署将本书列入国家“九五”重点图书出版规划。

  《20世纪中国学术大典》的编纂出版,是一项前无古人的工作。它有别于百科全书、学术史和学术年。本《大典》以百科辞书的体例,构成一部独特的学术“世纪”,实为一种崭新的探索。这一探索本身虽然不是学术研究,而是学术总结,但必须保持高尚的学术品位;必须尊重历史,推进科学发展,传播真知,批判伪科学和谬误。为了避免门户之见,本《大典》对涉及各学科、流派之间的争论,只要有学术创新,均兼收并蓄。

  经过八年的不懈努力,《20世纪中国学术大典》这一跨世纪的大型丛书终于问世。以一家地方专业出版社之力,不畏风险,克服困难,完成如此巨大的出版工程,端赖社会各界特别是学术界的鼎力相助。

  本书编排如下:

  1.本书按学科(学术门类)分类卷出版。一学科辑成一卷,字数不足一卷的,同其他相关学科合为一卷。

2.本书条目按学科研究与专题研究、学术事件、学术人物、学术名著名篇、学术机构团体和学术基刊等类别分类编排,形成系统的分类目录。

3.学科研究与专题研究条目按本学科内容体系框架分类编排。

4.学术事件、学术人物、学信名著名篇、学术机构团体和学术期刊,均按时间次序编排。

5.各学科卷在条目分类目标之前都有一篇介绍介绍本学科中国学人百年来重大研究成果的综述性文章,如“20世纪中国语言学研究“。

7.学科与学科之间相互交叉的学术主题在有关学科卷中均设有条目,但释文内容分别按各自学科的要求有所侧重。

《星辰之歌:宇宙深处的秘密与人类的未来》 简介: 本书是一部宏大叙事与细腻观察并重的科普巨著,带领读者进行一场跨越时空、探索宇宙终极奥秘的非凡旅程。我们不再仅仅满足于仰望星空,而是深入到宇宙结构的最底层,追溯时间与空间的起源,并试图理解生命在浩瀚星河中的位置与意义。 第一部分:创世的回响——宇宙的黎明与演化 本部分聚焦于宇宙的诞生之初,从一个比原子还要微小的奇点,到空间和时间的首次膨胀——大爆炸。我们不再止步于“大爆炸”这个概念的简单描述,而是深入探讨暴胀理论(Inflation Theory)的最新进展,解释为何我们的宇宙如此平坦、均匀,并引出了关于“多重宇宙”(Multiverse)的迷人假说。 我们将详细解析早期宇宙的物质构成。在极高的能量密度下,夸克如何结合成质子和中子?核合成(Nucleosynthesis)的精确窗口如何决定了宇宙中最轻元素的比例?我们将跟随宇宙温度的下降,见证复合纪元(Recombination Era)的发生——光子得以自由穿行,宇宙背景辐射(CMB)的微小波动如何在今天成为我们探寻宇宙婴儿期形态的“化石”。 随后,我们进入漫长而黑暗的“黑暗时代”。恒星和星系尚未形成,只有氢和氦的原始气体云在引力作用下缓慢聚集。书中将描绘第一代恒星——“第三星族星”(Population III Stars)的诞生景象。这些宇宙先驱者是纯粹由氢和氦构成的“巨兽”,它们的寿命极短,却肩负着锻造宇宙所需一切重元素的历史使命。它们的死亡——超新星爆发——不仅散播了碳、氧、硅等元素,也为后续星系的形成奠定了物质基础。 第二部分:星系的交响乐——结构、动态与暗物质的迷宫 本部分将我们带入星系的尺度,探讨宇宙的宏伟结构——从星系团到超星系团,再到宇宙网的巨大纤维状结构。我们追溯星系如何通过并合(Mergers)和吸积(Accretion)成长,从矮星系演变成我们熟悉的螺旋星系和椭圆星系。 核心的讨论将围绕暗物质(Dark Matter)展开。我们通过对星系旋转曲线的精确测量,揭示了普通物质(重子物质)的引力不足以解释星系被束缚的方式。书中将详细介绍当前主流的暗物质候选者模型,例如弱相互作用重粒子(WIMPs)以及轴子(Axions)。我们不仅回顾了那些经典的实验(如XENON、LUX),更展望了下一代旨在直接探测暗物质粒子撞击的地下实验室的最新成果和技术挑战。我们试图回答:驱动宇宙结构演化的隐形骨架究竟是什么? 紧接着,我们将深入探讨超大质量黑洞(Supermassive Black Holes)在星系中心扮演的角色。这些宇宙巨兽如何通过吸积物质形成活动星系核(AGN),并以强大的喷流(Jets)影响周围恒星的形成速率?这种“反馈机制”(Feedback Mechanism)如何调节着整个星系的演化轨迹,防止恒星形成失控? 第三部分:生命的前哨——系外行星与宜居性的复杂性 本书的第三部分将焦点转移到我们熟悉的银河系内部,探索系外行星(Exoplanets)的爆炸性发现及其对“我们是否孤独”这一古老问题的冲击。我们详细阐述了开普勒空间望远镜和TESS任务所采用的凌日法(Transit Method)和视向速度法(Radial Velocity Method)的原理,并探讨了新一代技术,如直接成像和引力微透镜技术,如何帮助我们直接“看到”遥远的世界。 我们不再满足于识别行星的存在,而是深入分析其大气成分。通过詹姆斯·韦伯空间望远镜(JWST)对系外行星大气的透射光谱(Transmission Spectroscopy)分析,我们寻找生物信号(Biosignatures)——例如氧气、甲烷或臭氧的组合。书中将特别介绍宜居带(Habitable Zone)的概念,但同时会强调其局限性,转而探讨更广阔的“可居住性”概念,包括潮汐锁定行星、冰封卫星(如木卫二、土卫二)的次表层海洋世界,以及围绕红矮星运行的行星面临的耀斑威胁。 第四部分:时空的尽头——极端物理学与宇宙的终极命运 最后一部分,我们将进入宇宙学的最前沿和理论物理学的深水区。我们将探讨引力与量子力学的冲突点——量子引力的必要性。本书将概述弦理论(String Theory)和圈量子引力(Loop Quantum Gravity)等主流尝试,试图调和爱因斯坦的相对论和微观世界的描述。 随后,我们将聚焦于暗能量(Dark Energy)——驱动宇宙加速膨胀的神秘力量。我们详细比较了宇宙学常数模型(Lambda-CDM模型)与更具动态性的替代理论,例如Quintessence模型。暗能量占据了宇宙总能量密度的近七成,但我们对其本质的了解却异常稀少。 最终,我们将探讨宇宙的几种可能的终极命运:如果暗能量持续占主导,宇宙将走向大冻结(Heat Death),所有恒星燃尽,黑洞蒸发,世界陷入永恒的冰冷寂静;如果暗能量强度增加,它可能导致大撕裂(Big Rip),连原子本身都会被撕碎。本书以对信息悖论(Black Hole Information Paradox)的深刻反思收尾,探索黑洞内部的物理学,以及我们所理解的物理定律是否在宇宙的边缘失效。 结论: 《星辰之歌》不仅仅是对已知科学发现的总结,更是一次对人类求知欲的赞颂。它引导读者直面宇宙的宏大、复杂与未知,激发我们对科学探索的无限热情,并迫使我们重新审视人类在无垠时空中的角色与责任。这本书适合所有对宇宙学、天体物理学和基础物理学抱有浓厚兴趣的读者。

作者简介

目录信息

出版说明
序一
序二
凡例
20世纪中国语言学研究
条目分类目录
20世纪中国语言学研究
理论语言学研究
学术专题
历史语言学研究
社会语言学研究
文化语言学研究
心理语言学研究
语义学研究
音系学研究
语用学研究
儿童语言习得研究
“词汇扩散”理论
汉字认知研究
双语研究
现代汉语语音研究
学术专题
普通话语音规范研究
普通话音位系统研究
汉语语音实验研究
汉语轻音和重读研究
汉语连续变调研究
儿化韵研究
汉语语调研究
节奏和韵律研究
汉语语音合成和语音识别研究
现代汉语词汇研究
学术专题
汉语构词法研究
汉语词义研究
汉语词汇规范研究
汉语词典编纂
汉语简称和缩略语研究
汉语简称和缩略语研究
汉语新词新语研究
汉语词汇学史研究
现代汉语语法研究
学术专题
汉语词类研究
汉语虚词研究
汉语复句研究
汉语歧义研究
汉语语法分析方法的发展
汉语的转换生成语法研究
汉语配价语法研究
汉语功能语法研究
汉语认知语法研究
汉语的话语分析
文法革新的讨论
……
正文
条目汉语拼音索引
条目汉字笔画索引
(条目外文关键词索引)
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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我必须指出,这本书在案例选择和论证深度上,存在着一种令人费解的偏颇性。它花了大量的篇幅去阐述一些在当代语言学研究中已经被边缘化或者被修正得面目全非的理论框架,而对于近年来发展迅猛的认知语言学、语用学的新进展,却只是蜻蜓点水,仿佛是硬塞进去的“时髦”章节,与主体内容格格不入。例如,在讨论词汇语义的时候,书中几乎完全围绕着传统的结构主义的“所指”与“能指”的二元对立进行辩论,对于“隐喻”和“概念整合”这类极大地拓宽了我们理解意义生成方式的视角,几乎没有给予应有的重视。这让我怀疑作者的知识体系是否是停滞在了上个世纪的某个时间点。更糟糕的是,许多引用的文献似乎都没有进行及时的更新,有些理论的“最新进展”描述的其实是几十年前的争论焦点,而对目前学界主流关注的方向却鲜有提及。这种“老旧”的视角,让读者难以建立起对现代语言学全貌的认知,反而会产生一种错觉,以为语言学研究的边界就仅限于此。对于一个试图了解学科前沿的读者来说,这种滞后的内容提供,无疑是最大的浪费时间。

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这本书的“叙事”方式,简直像是在听一位极其冗长、缺乏热情的教授做报告,充满了大量的重复和循环论证。它似乎没有一个明确的“故事线”来串联起各个知识点。读起来感觉像是作者在整理自己的笔记,而不是在组织一本面向读者的系统性著作。每一个章节的衔接都显得非常突兀和生硬,上一节还在探讨形态学的构词法,下一节突然就跳跃到了社会语言学的方言差异,中间没有任何平滑的过渡或逻辑上的铺垫,让人不得不频繁地翻回头去确认自己是否遗漏了什么关键信息。这种缺乏内在逻辑驱动的结构,使得阅读体验变得极其破碎和零散。我常常在读完一页后,需要花上几分钟来消化“我刚才到底读到了什么,以及这部分内容和整本书的关系是什么”的问题。语言学本该是一个充满内在美感的学科,因为语言本身就是人类创造力的体现,但在这本书里,这种美感被淹没在了机械化的信息堆砌之下。如果说写作的目的是沟通,那么这本书在“沟通”的层面上是彻底失败的,它只完成了“信息的记录”这一基本功能,而完全忽略了“有效传递”的艺术。

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这本书的排版和设计,坦白讲,简直是一场视觉上的灾难。它给我的感觉,就像是八十年代的学术期刊直接拿来复印的,那种黑白分明、密密麻麻的文字块,让人在阅读时感到一种强烈的压迫感。插图少得可怜,即便有,也大多是质量低劣的、像是匆忙用画图工具勾勒出来的流程图,完全起不到辅助理解的作用。我记得我在尝试理解某个特定的句法分析案例时,光是脑子里试图重建作者在文字描述的结构,就花费了比理解概念本身多得多的精力。这严重影响了阅读的流畅性。一个好的教材,理应是引导者,它应该通过视觉上的友好度,降低读者的心理门槛。但这本书却反其道而行之,它似乎在无声地宣告:“如果你不够格,你就别想读懂。” 这种刻意的、近乎傲慢的呈现方式,使得原本就具有一定难度的学科知识,被进一步地包裹上了一层厚厚的、难以穿透的“学术壁垒”。我不得不承认,很多时候,我是靠着自己过去对其他学科学习的经验,强行在脑海中构建出图像和逻辑框架,才能勉强跟上作者的思路,否则,我恐怕早就合上封面,转而去寻找那些设计更人性化的在线课程了。对于任何希望通过这本书获得乐趣或轻松入门的读者而言,这种视觉上的粗糙和内容的密集堆砌,无疑是双重打击。

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这本书,说实话,刚拿到手的时候,我还有点小小的期待。毕竟“语言学”这个名字听起来就带着一种探究人类思维奥秘的神秘感。我本以为会是一本深入浅出、带我领略语音、语义、句法这些核心概念的入门指南,就像翻开一个新世界的大门那样。然而,读下去之后,我的感觉更像是在一个巨大的图书馆里迷失了方向,周围堆满了各种专业术语和晦涩的理论模型,它们彼此之间关联性若有若无,像一堆精心打磨但不知该如何组合的积木。作者似乎更热衷于罗列各种流派的观点及其历史渊源,而非构建一个清晰的知识脉络。比如,关于乔姆斯基的生成语法,它被提及的篇幅足以写成一本独立的小册子,但对于像我这样零基础的读者来说,那些深奥的树状图和转换规则简直是天书,完全无法体会到它解决的“问题”到底是什么。更让人困惑的是,书中对语言的社会文化功能、情感色彩的探讨几乎是寥寥数语,仿佛语言只是一个纯粹的、脱离了人类日常交流场景的抽象符号系统。如果说学习语言学是为了更好地理解我们如何使用和理解语言,这本书给我的体验更像是在学习一门已经死去的、只存在于学者辩论中的精密仪器的工作原理,让人望而却步,难以产生继续探索的动力。我更希望看到的是,如何用这些理论去分析一段有趣的对话、一首动人的诗歌,而不是被困在无休止的术语定义中。

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购买这本书的初衷,是希望能够找到一个能将理论与实际应用有效结合的桥梁。我希望看到如何将这些复杂的句法规则应用于自然语言处理的初级阶段,或者如何用语用学的理论来剖析一次失败的跨文化交流。然而,本书在这方面几乎是交了白卷。它似乎完全满足于在象牙塔内进行纯粹的理论构建和内部辩驳,对于语言在真实世界中的“能做什么”、“为什么会这样运作”这些读者最关心的问题,采取了回避的态度。比如,书中对“歧义消除”的讨论,停留在基于规则的精确匹配层面,完全没有触及到统计模型和概率推断在现代技术中的核心作用。这种脱离现实应用环境的理论阐述,极大地削弱了知识的实用价值和读者的学习动机。对于我这样一个希望将所学知识“用起来”的读者来说,这本书提供的只是原材料,但缺少了关键的“工具箱”和“装配图纸”。最终,我不得不花费大量额外的时间去外部资源寻找实际案例和应用实例来“激活”书本上那些沉睡的、孤立的理论概念,这使得阅读过程变得低效且令人沮丧。

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