大学生学习方法十二讲 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025
戴比・盖斯・朗曼(DEBBIE GUICE LONGMAN）路易斯安娜东南大学教育学教授。
朗达・霍尔特・阿特金森（R日ONDA HOLT ATKINSON）密苏里州中央大学教育学教授。
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《大学生学习方法十二讲》一书的写作目的，是帮助大学生发展各种策｝包括时间安排、学习技巧、考试准备、学校图书馆利用、以及论文写作等等从而使他们能够更好地完成学业。为了帮助大学生熟练掌握这些技巧，本书的目的如下：
．为大学生的学习与研究提供大量信息。
．帮助大学生成为更加积极主动的学习者。
．对学习过程中的思想过程做出解释。
．把最近的理论研究成果融入阅读和学习技巧的教育。
主要特征
美国教师和学生一致认为，《大学生学习方法十二讲》一书到达了上述的。作为原书的第六版，写作风格朴实无华，并具有前五版的如下优点：
要求学生将所学内容应用于具体材料的练习。
在实际学习与研究中，能有效地使用学习与研究的技巧。
国际互联网（在网上）活动和练习。
具体描述
读后感
评分
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用户评价
慢慢来,看能不能帮我矫正下学习方法
评分勉勉强强看完
评分不知道为什么觉得里面的方法不太适合我，太需要时间和毅力了
评分读过一遍之后做读书笔记的过程中觉得有必要去买一本了，其一是借期已经超了；其二是要好好钻研学习应用一番，有一些值得挖掘，印象最深的就是终身目标那块，一下把人点醒了。不过这第一遍算是有了个比较大体的印象。 （过了2天）因为汉唐卖完了所以不准备再买了，终于赶着又大致过了一遍，作了重要的笔记，作了重要的笔记有些还照了相。现在看整本书印象最深的最有帮助的还是生命与时间管理这部分吧，让我再次加深印象不能再浪费一分一秒，并且要用科学的方法。要马上去买个小本子做日计划周计划（还是用ipad日历？ipad备忘录？）还有怎样阅读课本那部分，赶快实践一下看能否提高效率。至于批判性思维那块我比较感兴趣也认为很重要，但恐怕得再多读几本书才能加深理解吧。
评分虽然满满的上个世纪的感觉，但干货挺多的，也挺实在的。
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