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英文童谣创意教学

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张湘君
华东师大
2004-12
158
28.00元
平装
9787561740729

图书标签: 教育  成为教育者  学校  留学   


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发表于2024-09-17

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图书描述

语言的学习需要相当程度的重复演练,如何让学习者不断地练习而不生厌倦,是教学者最大的挑战。面对好动、喜欢新奇事物的孩子,如何让他们在学习英语时轻松又有成效?何种英语教学法最适合孩子?孩子学英语,除了使用一般儿童英语教科书之外,有无其他的材料?在语言教学界争议甚多的“全语言理论”以及目前在教育界颇受瞩目的“多元智能理论”,对儿童英语教学有何启示?本书为了让孩子能听清楚每首英文童谣的发音,进而能准确地跟念,达到语言学习的目的。因此,充满悦耳声音、节奏清楚、富有押韵的儿歌韵文最适合用来让儿童吟念、唱诵,及练习说话。

本书收录20首旋律优美的英文童谣,融入听、说、读、写,以及能开启孩子语言、数学、逻辑、空间、音乐、肢体运动、人际、自然智能的教学活动,提供家长或教师参考,配合100种以上的教学活动设计,让孩子快乐吟唱童谣,轻松学习英文。 本书包括三部分内容:100个以上的教学活动设计(包括:涂色、科学实验、拼图游戏、走迷宫、猜字谜、带动唱等童谣教学活动设计);80张可供影印及评价用的学习单(方便家长、老师与孩子一起分享唱英语童谣的快乐时光);英文童谣教唱CD一片(包括歌谣吟唱、教唱以及音乐伴唱,便于家长、老师教唱)。为幼儿园及小学英语教学提供了丰富的素材。

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