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发表于2024-12-26
探究性学习教学示例.历史 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2024
新一轮基础教育课程改革倡导学生主动参与的探究性学习,但在课堂教学中如何实施探究性学习,许多一线教师仍有着种种疑虑和困惑。
20世纪90年代,上海一些中小学率先进行了探究性学习的尝试。本套丛书以上海名校的教改实践为依托,精选各学科一线骨干教师探究性学习的教学示例,对目前正在进行的新课程教学具有较大的借鉴意义。
虞晓贞:女,1993年毕业于华东师范大学历史系,2001年毕业于华东师范大学教育管理系,复旦大学附属中学历史教师。在市级和全国教学、课件、论文评比中多次获奖。参与编写《中学历史学科教学模式的研究与实践》等书籍。
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