具体描述
《现代中小学班主任工作指南》讲述了：班主任在工作和生活中，时常面临着一系列极为复杂的问题：教书育人、处理师生关系、处理同事关系、学生升学、个人生活、家庭生活、子女就业等等，都需要班主任有充沛的精力去处理和对待，否则是难以胜任的。为了提高中小学班主任的素质和工作技能，进一步加强和改进中小学德育工作，为全面推进中小学实施素质教育奠定坚实的基础，特编写了这本具有教科书性质和工具书性质的中小学班主任工作手册。该书是广大中小学班主任工作上的得力助手和参谋。
作者简介
目录信息
序言
第一章 班主任在实施素质教育中的地位、作用及职责
第一节 班主任的地位和作用
……
第二章 现代班主任素质
第一节 思想素质
……
第三章 现代班主任工作对象的特点
第一节 小学生的生理、心理、品德发展特点
……
第四章 现代班主任工作技能（上）
第一节 管理班集体的技能
……
第五章 现代班主任工作技能（中）
第一节 组建班集体的技能
……
第六章 现代班主任工作技能（下）
第一节 对富裕家庭学生的教育技能
……
附录
· · · · · · (收起)
第一章 班主任在实施素质教育中的地位、作用及职责
第一节 班主任的地位和作用
……
第二章 现代班主任素质
第一节 思想素质
……
第三章 现代班主任工作对象的特点
第一节 小学生的生理、心理、品德发展特点
……
第四章 现代班主任工作技能（上）
第一节 管理班集体的技能
……
第五章 现代班主任工作技能（中）
第一节 组建班集体的技能
……
第六章 现代班主任工作技能（下）
第一节 对富裕家庭学生的教育技能
……
附录
· · · · · · (收起)
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