国家教育部1998年调整、公布了新的专业目录,将原来专业目录中相近的专业进行了合并并更改了专业名称。这一举措的主导思想是加强基础、拓宽专业口径,以利于培养适应性强的通用型人才。本书根据国家教育部1995年修订颁布的《高等工业学校电路分析基础课程基本要求》,并充分考虑各院校新教学计划中该课程的学时数及现代电子科技发展的趋势、潮流编写而成。
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