少儿国画ABC(3) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:

作者:卢桂兰

出品人:

页数:68

译者:

出版时间:2001-3-1

价格:13.50

装帧:精装(无盘)

isbn号码:9787506107631

丛书系列:

图书标签:

• 国画
• 少儿
• 绘画
• 艺术
• 启蒙
• ABC
• 儿童
• 美术
• 基础
• 技法

少儿国画ABC(3)——画出心中的春天 《少儿国画ABC(3)》并非一本简单的绘画教程，它更是一把钥匙，为您和孩子打开一扇通往传统中国水墨画美妙世界的大门。本书以生动有趣的视角，将博大精深的国画艺术以最易于儿童理解和接受的方式呈现，让孩子们在玩乐中学习，在创造中成长。 回归自然，描绘万物生机 本书将引导孩子们从身边最熟悉的景物入手，感受中国画“师法自然”的真谛。我们将一起走进花园，观察含苞待放的花朵，学习如何用笔墨勾勒出花瓣的层次与娇嫩；走进田野，感受随风摇曳的麦浪，学习如何运用写意手法表现其蓬勃的生命力；走进溪流，倾听潺潺的流水声，学习如何用流畅的线条描绘水的灵动。从一草一木，到飞鸟走兽，都将成为孩子们笔下的主角。 笔墨韵味，体验水墨魅力 中国画的精髓在于笔墨。在《少儿国画ABC(3)》中，孩子们将系统学习基础的笔墨技法。我们将从最基本的“点、线、面”开始，让孩子熟悉不同毛笔的特性，掌握提按顿挫的力道，感受墨色浓淡干湿的变化。通过循序渐进的练习，孩子们将学会如何用简练的线条勾勒出事物的轮廓，如何用晕染的方式表现质感，如何通过墨色的深浅变化营造空间感和氛围。我们将重点学习几种基础而又广泛应用的绘画技法，例如： 勾勒法 (Outline Drawing): 学习如何用清晰、流畅的线条勾勒出花、鸟、鱼、虫的基本形态，理解线条的粗细、虚实、转折所蕴含的情感。 皴法 (Texturing Strokes): 探索不同的皴法，如披麻皴、雨点皴、斧劈皴等，学习如何用这些富有肌理感的笔触来表现山石、树木的质感和结构，让画面更具立体感和生命力。 渲染法 (Washing Techniques): 掌握如何运用清水和淡墨进行晕染，表现物体的体积感、光影变化和色彩的过渡。学习如何控制水分，避免画面“花”或“干”的情况。 点染法 (Dotting and Color Washes): 学习如何用点来表现细节，如花蕊、果实、鸟的眼睛等，以及如何用色彩的层层叠加来丰富画面的层次和色彩感。 构图之美，掌握画面布局 一幅好的国画，构图至关重要。《少儿国画ABC(3)》将引导孩子们了解中国画的构图原则，如“虚实相生”、“疏密有致”、“留白之妙”等。我们将通过经典的国画作品赏析，让孩子们领略大师们的构图智慧，学习如何将画面元素巧妙地组织起来，创造出富有韵律感和意境的画面。孩子们将学会如何根据描绘对象确定主体，如何安排前景、中景、远景，以及如何运用留白来增强画面的呼吸感和想象空间。 意境营造，体会东方美学 中国画不仅仅是对形体的描摹，更是对意境的追求。《少儿国画ABC(3)》将鼓励孩子们在绘画中融入自己的情感和想象，表达内心的感受。我们将引导孩子们思考，如何通过笔墨的变化，传达出春天勃勃的生机，夏天的热情，秋天的丰收，冬天的静谧。如何用一两笔写意，描绘出高山流水的意境，或是用几点疏梅，烘托出寒冬的傲骨。本书旨在培养孩子们的审美情趣，让他们在挥毫泼墨间，感受中国传统文化的独特魅力。 多样的主题，丰富的实践 本书将涵盖丰富多样的绘画主题，包括但不限于： 花鸟篇： 学习绘制梅、兰、竹、菊“四君子”，感受它们各自独特的品格。绘制牡丹、荷花、桃花，体会花开富贵、出淤泥而不染、灼灼其华的美。描绘各种姿态的飞鸟，如展翅的雄鹰，嬉戏的麻雀，悠闲的白鹭，捕捉它们的灵动与神韵。 山水篇： 学习绘制山峦叠嶂，云雾缭绕的壮丽景色。绘制潺潺的溪流，飞流直下的瀑布，感受山水的动态之美。描绘山间的亭台楼阁，林间的茅屋，增添画面的故事感。 人物篇： 尝试绘制简单的古人形象，学习表现人物的服饰、发髻以及简单的动态。 动物篇： 学习绘制生动活泼的动物，如摇头摆尾的鱼，憨态可掬的熊猫，矫健的马匹。 寓教于乐，激发创作潜能 《少儿国画ABC(3)》的每一章节都设计有互动性的练习和鼓励性的提示，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习。书中提供清晰的步骤图解，辅以生动形象的文字讲解，帮助孩子们理解每一个绘画技巧。同时，我们鼓励孩子们发挥想象，尝试将所学的技法运用到自己的创作中，画出独一无二的作品。本书旨在激发孩子们的创作热情，培养他们独立思考和解决问题的能力。 一本值得珍藏的启蒙之作 《少儿国画ABC(3)》不仅仅是一本绘画教材，更是一份传承。它将帮助孩子们从小建立对中国传统文化的认同感和自豪感，让他们在领略东方艺术的博大精深的同时，也培养出细致入微的观察力、沉静专注的学习态度以及不受限制的创造力。送给孩子一本书，就是送给他们一个更广阔的艺术世界，一个更丰富的精神家园。让我们一同踏上这段充满惊喜与发现的国画之旅吧！

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这本《少儿国画ABC(3)》真的太棒了！我家的孩子自从开始接触国画，简直是打开了一个新世界。这本书延续了前两部的优点，内容更加丰富，讲解也更加生动有趣。我特别喜欢它对于基础笔法的讲解，每一个步骤都清晰明了，而且配有大量的示范图，即使是零基础的孩子也能很快上手。更让我惊喜的是，书中不仅仅是教技法，还穿插了很多关于中国传统文化的介绍，比如每种花鸟的象征意义，以及绘画背后的小故事。孩子在学习绘画的同时，也学到了很多知识，一点都不枯燥。我看到孩子一拿到书就迫不及待地翻开，一会儿学画竹子，一会儿学画牡丹，脸上写满了专注和快乐。而且，这本书的装帧也很精美，纸张质量好，色彩鲜艳，给孩子带来很好的阅读体验。我觉得这不仅仅是一本绘画教材，更是一本启蒙孩子艺术素养和文化底蕴的绝佳读物。推荐给所有对国画感兴趣的孩子和家长！

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作为一名小学的美术老师，我一直在寻找能够激发学生对中国传统绘画兴趣的优质教材。《少儿国画ABC(3)》这本书给我留下了深刻的印象。它不仅仅是一本绘画技法指南，更是一扇了解中国传统艺术的大门。书中将复杂的国画元素，如水墨晕染、勾勒填彩等，用孩子易于理解的方式呈现出来，并且通过一个个生动的小故事和有趣的练习，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习。我尤其赞赏书中对于国画精神的强调，比如“气韵生动”、“以形写神”等概念，虽然是少儿读物，但却蕴含着深刻的艺术道理。我尝试将这本书中的一些内容融入到我的教学中，学生的反馈非常好，他们对国画表现出了前所未有的热情。这本书的语言也十分活泼，充满了童趣，能够有效地吸引孩子们的注意力。相信这本书会在很多孩子的艺术启蒙道路上留下浓墨重彩的一笔。

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我是一个对中国传统文化有着深厚感情的家长，一直希望我的孩子也能从小接触和了解这些宝贵的文化遗产。当我在书店看到《少儿国画ABC(3)》这本书时，立刻就被它吸引住了。这本书在编排上非常用心，将国画的技法与中国传统文化紧密结合，让孩子在学习绘画的过程中，潜移默化地接受中国传统文化的熏陶。书中的每一个例子都来源于中国丰富的文化素材，比如画梅花时会讲到梅花傲雪凌寒的精神，画荷花时会讲到“出淤泥而不染”的君子品格。这些都极大地丰富了孩子的知识面，也让他们对中国画有了更深层次的理解。我看着孩子一边画画，一边好奇地询问这些花鸟的寓意，脸上洋溢着探索的快乐。这本书不仅仅教会了孩子绘画技巧，更重要的是，它在孩子心中播下了热爱中华传统文化的种子。我非常庆幸能够找到这样一本有深度、有温度的书籍。

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我是一位国画爱好者，偶然间看到了这本《少儿国画ABC(3)》，出于好奇就买了下来，没想到给我带来了很多惊喜。虽然是少儿读物，但其内容的专业性和系统性丝毫不逊于一些成人教材。书中对于国画中一些经典元素的刻画，比如梅、兰、竹、菊的四君子，还有工笔画的细腻之处，都做了深入浅出的讲解。我个人尤其欣赏书中关于色彩搭配和构图的建议，非常实用，能够帮助孩子建立起初步的审美观。我试着按照书中的方法临摹了几幅，感觉自己的绘画技法也有了很大的提升。这本书的编排也很人性化，每个单元都有小练习，让学习过程循序渐进，不会让孩子感到压力过大。而且，书中还加入了一些趣味互动的小游戏，让孩子在玩乐中学习，大大激发了他们的绘画兴趣。我真的觉得这本书的设计非常用心，既有艺术的深度，又不失童趣。

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孩子最近迷上了画画，尤其是中国画，但是市面上相关的入门书籍很少，要么太专业，要么太肤浅。《少儿国画ABC(3)》的出现，简直是雪中送炭。这本书的内容比我预期的要好太多了，它从最基础的笔墨运用，到各种花卉、禽鸟的画法，都进行了细致的讲解。我特别喜欢书中对“意境”的引导，让孩子明白国画不仅仅是形似，更重要的是神似，要画出事物的神韵。而且，这本书的图例非常丰富，每一步都配有清晰的插图，孩子跟着学起来非常方便。我看到孩子对着书中的小鸟，认真地模仿它的姿态，眼神里闪烁着求知的渴望。这本书还鼓励孩子大胆创新，不要拘泥于模仿，要在掌握基本功的基础上，画出自己的风格。这对于培养孩子的创造力非常有益。总而言之，这是一本非常值得推荐的国画启蒙书籍。

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