新高中英语词语与语言点详解手册(配合新高中英语教材使用)

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出版者:
作者:齐平昌
出品人:
页数:564
译者:
出版时间:1998-6-1
价格:22.00
装帧:精装(无盘)
isbn号码:9787303040490
丛书系列:
图书标签:
  • 教学
  • 新高中英语
  • 词语详解
  • 语言点
  • 教材配套
  • 英语学习手册
  • 高考英语
  • 词汇记忆
  • 语法规则
  • 高中英语
  • 学习辅导
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具体描述

《新高中英语词语与语言点详解手册》:点亮你的英语学习之路 作为一本专为新高中生量身打造的学习指南,《新高中英语词语与语言点详解手册》致力于提供系统、深入的英语词汇与语言知识解析,助力你夯实基础,掌握英语学习的核心要领。本书紧密对接新高中英语教材,力求在理解的基础上,让你真正吃透每一个词汇的细微差别,掌握每一处语言点的巧妙运用。 词汇篇:深度解析,触类旁通 本书的词汇部分并非简单的罗列与释义,而是力求从多个维度展现词汇的生命力。 精选核心词汇: 严格遵循新高中英语教材的词汇要求,精心挑选出教学大纲内的核心词汇,并对其进行详尽的讲解。我们关注的不仅仅是单词的中文意思,更侧重于其在不同语境下的准确含义、用法以及搭配。 词根词缀法: 深入剖析词汇的构成,通过讲解常见的词根、词缀,帮助你理解单词的内在联系,从而掌握记忆和推测词义的有效方法。这种方法能够显著提升你的词汇量,让你举一反三,触类旁通。 同义辨析: 针对形近、义近的词汇,本书进行了细致的辨析,指出它们之间的细微差别,以及在不同语境下的最佳选择。例如,我们会详细讲解“affect”与“effect”、“advise”与“advice”等易混淆的词汇,让你能够做到用词精准。 搭配与用法: 词汇的学习离不开搭配。本书不仅提供单词的常用搭配,还讲解了其在句子中的具体用法,并通过例句来强化你的理解。例如,学习“make”时,我们会列举“make a decision”、“make progress”、“make an effort”等丰富且实用的搭配。 语境化学习: 我们强调在真实语境中学习词汇的重要性。因此,书中提供了大量的例句,这些例句都来自教材或具有代表性的语料,让你能够直观地感受到词汇的实际应用,加深记忆。 拓展与延伸: 对于部分重点词汇,我们还会进行适当的拓展,如引申义、俚语用法,或与其他相关词汇进行联系,帮助你构建更加完善的词汇网络。 语言点篇:透彻理解,融会贯通 语言点的学习是英语能力提升的关键。《新高中英语词语与语言点详解手册》将复杂的语言规则化繁为简,深入浅出地进行讲解。 语法基础梳理: 对于新高中英语教材中涉及的各项语法知识点,本书都进行了清晰的梳理和讲解。从基础的时态、语态、情态动词,到复杂的从句、非谓语动词等,我们都力求做到讲解的准确性和系统性。 难点疑点突破: 针对学生在学习中普遍遇到的难点和疑点,本书进行了重点攻克。例如,虚拟语气的用法、定语从句的类型和限制性/非限制性区别、非谓语动词的各种形式及功能等,都会进行详细的分析和举例说明。 例句分析: 每一个语言点的讲解都配有精心挑选的例句。这些例句不仅清晰地展示了语言点的运用,还包含对句子的结构、词汇的搭配等方面的分析,帮助你理解语言点的实际应用。 常见错误剖析: 本书还会总结学生在学习和运用语言点时容易出现的错误,并对其进行剖析,提醒你注意避免这些误区,从而提高语言运用的准确性。 结合教材编排: 本书的语言点讲解紧密结合新高中英语教材的章节编排,让你在学习教材内容的同时,能够即时获得相关语言点的深入解读,形成知识的闭环。 功能性语言: 除了语法规则,本书也关注语言的功能性运用。例如,如何进行礼貌的请求、如何表达不同程度的同意与反对、如何进行有效的劝说等,都会在相关的语言点讲解中有所体现。 本书特色: 实用性强: 所有内容均紧密围绕新高中英语教学大纲和教材展开,旨在解决学生在学习过程中遇到的实际问题。 逻辑清晰: 内容编排合理,从词汇到语言点,层层递进,逻辑严谨,方便学生按部就班地进行学习。 语言简洁: 讲解语言力求通俗易懂,避免使用过于晦涩的术语,让每个学生都能轻松理解。 配套性高: 本书是配合新高中英语教材使用的理想读物,能够有效地弥补教材在词汇和语言点深度讲解上的不足。 《新高中英语词语与语言点详解手册》是你新高中英语学习路上不可或缺的得力助手。它将帮助你建立起扎实的英语基础,掌握灵活多变的语言表达能力,为你在未来的学习和英语考试中取得优异成绩奠定坚实的基础。相信通过本书的学习,你的英语能力将得到质的飞跃。

作者简介

目录信息

第一部分 高一英语(上)
Unit 1 The summer holidays
Unit 2 In the lab
Unit 3 American English
……
第二部分 高一英语(下)
Unit 15 Healthy eating
Unit 16 Fire!
Unit 17 Nature
……
第三部分 高二英语(上)
Unit 1 Disneyland
Unit 2 No smoking,please
Unit 3 Body language
……
第四部分 高二英语(二)
Unit 13 Albert Einstein
Unit 14 Satellites
Unit 15 A famous detective
……
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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**评价一** 拿到这本《新高中英语词语与语言点详解手册》时,我首先被它厚实的质感和清晰的排版所吸引。作为一个正在努力冲刺新高考的学生,词汇和语法点的精准掌握是我最大的痛点。市面上同类的词汇书往往要么是简单的词汇罗列,要么就是过于学术化,让我在记忆和理解上感到吃力。然而,这本书的编排思路明显是为我们一线学生量身定制的。它不仅仅是词汇的堆砌,更重要的是对每个词汇在不同语境下的细致剖析。比如,一个看似简单的动词,它会详细列出其常见的搭配、固定用法,甚至是近义词辨析,这一点对于写作和口语表达至关重要。我特别欣赏它在语言点详解部分的处理方式,那些我过去一直模棱两可的虚拟语气、非谓语动词结构,通过书中的图表和对比,一下子变得清晰明了。感觉就像是为我配备了一位经验丰富、耐心细致的英语老师,随时可以翻阅查阅,解决了许多自己钻研许久也无法突破的瓶颈。这本书真正做到了“手册”的精髓,既有深度又有极高的实用性。

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**评价二** 说实话,我对很多教辅材料都抱持着一种警惕的态度,因为很多所谓的“详解”到头来还是换汤不换药,无非是把教材上的内容重新组织了一下。但这本《新高中英语词语与语言点详解手册》确实给了我一个惊喜。它的结构设计非常巧妙,尤其是在处理那些高频易错的知识点时,它采用了一种“错误归纳—原理剖析—例句示范”的逻辑链条,这比死记硬背规则有效得多。我过去在阅读理解中经常因为对某个从句结构理解不透彻而丢分,翻开这本书后,发现它对复杂长难句的拆解步骤非常直观,几乎是手把手地教你如何还原句子的主干。而且,它的选词标准明显是紧扣新教材的难度和重点,没有过多冗余的超纲词汇来增加我的负担,这让我能更高效地集中火力攻克核心难点。对于需要精进阅读速度和准确率的同学来说,这本书提供的思维框架构建,是比单纯的词汇记忆更有价值的财富。

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**评价五** 我对市面上大多数被过度包装的教辅书持保留态度,但这本书的实在内容让人无法忽视。它的价值不在于华丽的封面或精美的插图,而在于其内容的扎实度和逻辑的严密性。我发现它在解释一些晦涩的语法规则时,能够巧妙地结合高中生日常接触到的阅读材料中的实例,使得抽象的理论变得具体可感。举个例子,对于定语从句中关系代词的省略规则,书中通过大量的对比图示,清晰地展示了哪些位置可以省略,哪些位置绝对不能省略,这比干巴巴地背诵规则有效一百倍。这本书的学习体验是沉浸式的,它引导你不仅要知道“是什么”,更要知道“为什么”和“怎么用”。它更像是一个知识地图,清晰地标示出高中英语学习的各个重要节点,让我在备考的征途上少走了很多弯路,是真正能带来实质性进步的工具书。

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**评价三** 我是一个非常注重学习效率的人,时间成本对我来说至关重要。每次备考复习时,我最怕的就是手头的资料结构混乱,查找起来费时费力。这本手册在用户体验上做得相当出色。它的索引系统非常便捷,无论是按字母顺序查找词汇,还是按语法模块定位知识点,都能迅速找到对应内容。更让我满意的是,它对那些容易混淆的同义词或形近词的区分,做得尤为到位。比如,关于“affect”和“effect”的区分,书中不仅给出了明确的词性、词义,还配上了针对性的练习场景,让我一下子明白了在不同语境下如何快速做出正确选择。这种将“知识点”转化为“应用技能”的转化过程,是很多传统词汇书所欠缺的。每次我在做阶段性测试后,都会对照这本书来查漏补缺,它就像一面清晰的镜子,能准确地照出我知识体系中的薄弱环节,并提供精准的修复方案,效率极高。

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**评价四** 作为一名追求卓越的学生,我一直相信好的学习工具能让事半功倍。这本书最打动我的地方,在于它所体现出的对高中英语学习阶段性特点的深刻理解。它没有停留在初中阶段的词汇和语法上做过多纠缠,而是将重点放在了对复杂句式和高级词汇辨析的深度挖掘上,这完全契合了新高中课程对学生语言综合运用能力的拔高要求。我特别喜欢它在讲解一些固定搭配和习语时的处理方式——它不仅解释了字面意思,还会简要提及该表达的文化背景或使用频率,这极大地丰富了我的语感。当我写作文需要使用更地道的表达时,这本书就是我最好的灵感库。它提供给我的不仅仅是“正确答案”,更是一种“更优表达”的思路,这对于培养批判性思维和提升语言的丰富性,有着不可替代的作用。

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