具体描述
《教育现代化论纲》针对知识化、信息化、全球化的时代特征，世界各国都在酝酿或正在进行一场深刻的教育改革，都十分重视加强基础教育，十分重视中小学校长队伍的建设和培训，这已成为国际中小学教育改革和发展的一大趋势。也就是说，教育改革和发展呼唤着高素质、现代化的中小学校长，也必将培养和造就成千上万的适应时代要求的中小学校长。
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目录信息
总序
序
前言
第一章 导论：可持续发展与教育现代化
一、可持续发展：社会发展的新理念、新战略
二、教育现代?强沙中⒄沟墓丶蛩?
三、教育现代化是可持续发展的重要组成部分
四、构建可持续发展的教育现代化体系
第二章 教育现代化的科学界定及其本质特征
一、现代化的基本涵义
二、教育现代化的科学涵义<b
· · · · · · (收起)
序
前言
第一章 导论：可持续发展与教育现代化
一、可持续发展：社会发展的新理念、新战略
二、教育现代?强沙中⒄沟墓丶蛩?
三、教育现代化是可持续发展的重要组成部分
四、构建可持续发展的教育现代化体系
第二章 教育现代化的科学界定及其本质特征
一、现代化的基本涵义
二、教育现代化的科学涵义<b
· · · · · · (收起)
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