具體描述
《浙江省綠色學校環境教育獲奬教案集》匯集瞭浙江省中小學、幼兒園的優秀環境教育教案。其中，有多篇環境教育教案曾榮獲全國“綠色學校”環境教育教案的一、二、三等奬。該書根據各個教案的受眾層次，劃分瞭三個闆塊，分彆為中學篇、小學篇和幼兒篇。通過不同的視角，多方位、多層麵地關注我們身邊的環境，深入淺齣地發掘人類環境的焦點問題，使不同年齡段的讀者能夠以最簡便快捷的方式領略其中的精華。無疑，它對各位從事環境教育教學工作的老師來說是一種藉鑒和啓發，而對各位在校學生，則更是一次良好的受教育過程。
可以這樣說，該書的編定既是浙江省“創綠”工作實踐經驗的總結，又是深化環境教育的理性思考。我們希望，通過該書的編輯，能為浙江省環境教育教學工作注入新鮮血液，使“創綠”工作不斷獲得新的活力，進而推進浙江省嚮生態大省發展，為創建“綠色浙江”而貢獻一份力量。
著者簡介
圖書目錄
中學篇
一等奬
綠色遊藝會
空氣負離子濃度的相關因素調查
——探究式學習教學案例
地球上的水
二等球
統計與分析
參觀小島
生態係統的物質循環
綠色意識、綠色行為培養活動實施方案
電磁波的應用與環保
三等奬
中國的環境問題及對策<
· · · · · · (收起)
一等奬
綠色遊藝會
空氣負離子濃度的相關因素調查
——探究式學習教學案例
地球上的水
二等球
統計與分析
參觀小島
生態係統的物質循環
綠色意識、綠色行為培養活動實施方案
電磁波的應用與環保
三等奬
中國的環境問題及對策<
· · · · · · (收起)
讀後感
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