圖書標籤: 數學  科普  數學概觀  戈丁  數學方法  math  微積分  概述   

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在學校的時候沒有讀這些書真是遺憾。如今雖有心讀，但以沒有時間和精力去弄清楚細節；以前也許還有精力去弄懂為什麼，如今隻想知道是什麼、有什麼。

瑞典人寫的《什麼是數學》

內容不多, 難度不低. 不適閤作為參考書, 也不適閤消遣看

剛上大學那會買來看著玩的，有點過於摘要，雖然目標讀者就是大學新生，但是對於想讀明白的新手來說，還是有些難度的。個人建議，如果沒有數學基礎，第一次讀，不懂的章節pass過去不用看就好瞭，有些部分不是你智商不行而讀不懂，而是本書就是概觀，隻是讓你走馬觀花，不是讓你深入學習的。

內容不多, 難度不低. 不適閤作為參考書, 也不適閤消遣看

在短小的篇幅内包含了足够分量真正的数学 不像一般科普略去重要的证明 也没有像一般教科书上在一些trivial上反复纠缠 简言之 这是写给未来数学家的书！

在短小的篇幅内包含了足够分量真正的数学 不像一般科普略去重要的证明 也没有像一般教科书上在一些trivial上反复纠缠 简言之 这是写给未来数学家的书！

在短小的篇幅内包含了足够分量真正的数学 不像一般科普略去重要的证明 也没有像一般教科书上在一些trivial上反复纠缠 简言之 这是写给未来数学家的书！

此書是本數學地圖。在有限的三百多頁內容里，向讀者展示了數學森林的大圖像。 作者開篇就講明目的：給知道一些數學的讀者，提供一個數學歷史、科學應用、文化背景的基本框架。 作者沒有像大多數數學作者那樣，只顧數學的嚴謹性，不顧讀者閱讀能力，把所有證明細節，偏題怪例...  

此書是本數學地圖。在有限的三百多頁內容里，向讀者展示了數學森林的大圖像。 作者開篇就講明目的：給知道一些數學的讀者，提供一個數學歷史、科學應用、文化背景的基本框架。 作者沒有像大多數數學作者那樣，只顧數學的嚴謹性，不顧讀者閱讀能力，把所有證明細節，偏題怪例...