新课标英语高考金典

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出版者:外文出版
作者:邬姝丽 编
出品人:
页数:588
译者:
出版时间:2005-10
价格:28.00元
装帧:
isbn号码:9787119037974
丛书系列:
图书标签:
  • 高考英语
  • 新课标
  • 英语辅导
  • 词汇
  • 语法
  • 阅读理解
  • 完形填空
  • 写作
  • 模拟题
  • 应试技巧
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具体描述

本书采用双解形式,对所有词汇均采用英汉两种注释,不仅有利于学习者学习词汇而且可以更快懂得词的用法和使用场合。

好的,这是一份针对一本假设的、与《新课标英语高考金典》内容无关的图书的详细简介。 --- 《跨越藩篱:全球化背景下的文化冲突与融合》 作者: [此处可填入一位资深人类学家或国际关系学者的名字] 出版社: [此处可填入一家知名学术出版社的名称] 内容提要: 在全球化浪潮以前所未有的速度重塑世界版图的今天,人类社会正以前所未有的密度交织在一起。然而,这种紧密的连接并未自动带来和谐。相反,不同文明、意识形态、信仰体系之间的碰撞与摩擦日益凸显。《跨越藩篱:全球化背景下的文化冲突与融合》深入剖析了当代世界文化格局的复杂性、内在驱动力及其带来的深刻影响。本书并非停留在对表层文化现象的描述,而是力图挖掘隐藏在冲突背后的深层结构性矛盾和身份认同的焦虑。 第一部分:全球化的双刃剑:文化扩散与身份重塑 本书开篇聚焦于全球化对地方文化的双重作用。一方面,技术进步和资本流动以前所未有的规模推动了文化产品的全球性传播,形成了某种程度上的“文化同质化”趋势,尤其在消费主义和流行文化领域。另一方面,这种外部力量的涌入,反而激发了被压抑的本土文化、民族主义以及宗教保守主义的强烈反弹。 作者首先梳理了“文化帝国主义”理论在21世纪的新变种,探讨了以好莱坞、硅谷为代表的文化输出载体如何重塑全球价值体系。随后,重点分析了“在地化”(Glocalization)现象——即全球产品或概念如何被地方文化吸收、改造并重新诠释,以满足本土需求。例如,跨国快餐品牌在不同国家进行的产品调整,并非简单的迎合,而是双方文化张力下的复杂博弈。 第三章深入探讨了数字时代对身份认同的影响。社交媒体的兴起打破了传统社会对个体身份构建的权威性,使得“虚拟社群”成为重要的身份认同场域。然而,这种基于兴趣或意识形态的快速聚合,也极易导致“回音室效应”和极化,加剧了群体间的相互隔阂与偏见。 第二部分:冲突的根源:价值体系的不可通约性 冲突并非仅仅源于资源分配不均,更多时候源于对“何为正义”、“何为美好生活”等根本问题的不同理解。本书的第二部分系统考察了主要的文化冲突领域。 宗教与世俗主义的张力: 在许多地区,世俗化进程遭遇了根深蒂固的宗教信仰体系的强烈抵抗。作者以几个关键案例(如欧洲的穆斯林移民融入问题、东亚的儒家文化复兴运动)为例,阐释了“政教关系”在不同文明传统中的本质差异,以及在后现代多元社会中如何寻求一种可接受的“公共领域”的界限。 西方中心主义的挑战与“文明的冲突”再审视: 针对塞缪尔·亨廷顿提出的“文明的冲突”理论,本书采取了批判性的继承与修正。作者认为,冲突更多是权力结构和历史创伤的投射,而非不可避免的宿命。通过对“普世价值”与“文化相对主义”的辩证讨论,本书试图构建一个更加细致的分析框架,区分真正的价值冲突与地缘政治代理人之间的对抗。 代际冲突与“数字原住民”的觉醒: 探讨了在快速现代化的社会中,老年一代所持有的传统规范与“数字原住民”所秉持的开放、流动性价值观之间的鸿沟,这种鸿沟往往在家庭内部引发了微观层面的文化冲突。 第三部分:在不确定性中寻求桥梁:融合的可能性与路径 冲突的分析并非本书的终点,更重要的是探索共存与融合的可能路径。作者强调,真正的融合并非意味着一方完全吞并另一方,而是在相互理解和尊重差异的基础上,构建新的共享叙事。 文化外交与软实力的再定义: 详细分析了传统文化外交的局限性,并提出了“对话式外交”的概念。这种外交模式强调双向流动,鼓励小众文化和非主流声音的表达,以期弥合主流叙事中的偏见。 教育在文化调适中的核心作用: 批判性地评估了跨文化教育的现状,主张将“批判性思维”与“同理心培养”置于核心地位。教育体系必须超越语言学习的范畴,专注于培养学生理解差异、管理不确定性的能力。 法律框架与伦理规范的构建: 探讨了在全球化背景下,如何通过国际法、人权框架和跨国伦理委员会来协调因文化差异引发的法律真空或伦理困境,例如在生物科技、数据主权等前沿领域。 结论: 《跨越藩篱》以其广阔的视野、严谨的论证和对当代世界脉搏的精准把握,为理解我们所处的“互联却分裂”的世界提供了一把关键的钥匙。它呼吁读者超越部落式的思考,正视文化多样性带来的复杂挑战,并以更加审慎和富有建设性的态度,参与到构建一个真正包容、可持续的全球文明的进程中。本书适合国际关系学者、社会学家、文化研究者,以及所有关注人类未来走向的普通读者。 ---

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