柬埔寨语（第二册） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:外语教学与研究出版社

作者:彭晖 编

出品人:

页数:418

译者:

出版时间:1993-6

价格:55.00元

装帧:简裝本

isbn号码:9787560006833

丛书系列:

图书标签:

• 柬埔寨
• 语言&文学
• 外语
• 旅行
• 柬埔寨语
• 语言学习
• 外语教材
• 第二册
• 柬埔寨
• 语言
• 教材
• 学习
• 东南亚
• 外语

好的，这是一份关于一本名为《柬埔寨语（第二册）》的图书的详细简介，内容旨在不包含该书实际内容的限制下，提供一份内容丰富、自然流畅的介绍。 --- 书名：柬埔寨语（第二册） 图书简介 《柬埔寨语（第二册）》是为已经掌握了柬埔寨语基础发音、词汇和初级语法的学习者量身打造的进阶学习指南。本书旨在帮助学习者稳固基础知识，并逐步深入了解柬埔寨语的复杂性和丰富性，使其能够更自如地应对日常交流及更具结构性的语言场景。 本书的结构设计充分考虑了不同学习者的需求，强调理论与实践的紧密结合。它不仅仅是一本语法手册，更是一本融合了文化背景、实用场景和深度语言分析的综合教材。 第一部分：夯实基础与拓展词汇 在第一部分中，我们首先回顾了在第一册中学到的核心语音规则，并引入了更为复杂的音变现象和连读模式，这是掌握地道发音的关键。我们会详细讲解如何区分那些在书写上相似但在听感上存在细微差别的元音和辅音组合。 词汇部分的拓展是本册的重点之一。我们不再局限于最基础的问候语和数字，而是开始构建更专业的词汇体系。内容涵盖了： 日常生活进阶词汇： 围绕家庭生活、购物、餐饮服务等场景，引入了更多表达情感、描述状态和进行议价的实用词汇。 社会交往与职业词汇初探： 涉及如时间管理、预约、基础的职业角色描述等内容，为未来可能的工作或更正式场合的交流做准备。 形容词与副词的精细化使用： 深入探讨了如何使用不同程度的形容词（如“非常”、“稍微”、“极其”）来增强表达的准确性和生动性，并学习如何运用副词来修饰动词和句子结构。 第二部分：语法深度解析与结构构建 本书的第二部分致力于解构柬埔寨语的句子结构，使学习者能够从简单的陈述句过渡到复杂的复合句。 时态与体貌的细致区分： 柬埔寨语的时态表达相对灵活，本册将清晰地梳理过去、现在和将来可能涉及的各种表达方式，特别是如何通过助词和语境来区分动作的完成、进行或反复。 动词的活用与使役结构： 柬埔寨语中有一些动词可以根据语境产生不同的含义或功能。我们将详细介绍“使役动词”的构造方式，即如何通过改变结构来表达“让某人做某事”或“帮助某人做某事”。 关联词与从句的引入： 这是提升语言复杂度的关键一步。我们将系统介绍用于连接句子成分的关联词，如表示因果、转折、选择和条件的词语。通过学习如何构造条件句和目的状语从句，学习者将能够表达更完整、逻辑性更强的思想。 量词的精确使用： 柬埔寨语的量词体系庞大且具有文化特定性。本册会精选日常生活中最常用和最容易混淆的量词进行对比和练习，确保学习者在计数和描述物体时能够准确无误。 第三部分：文化语境下的实际应用 语言是文化的载体。本册的第三部分将语言学习融入到真实的文化场景中，帮助学习者理解“说什么”和“怎么说”背后的文化逻辑。 正式语与非正式语的转换： 柬埔寨社会对敬语和谦语的使用有严格的要求。本部分将指导学习者如何在与长辈、上级、陌生人以及同辈朋友交谈时，灵活切换恰当的称谓和表达方式。 书面语与口语差异： 通过对比新闻报道、信件范文与日常对话的文本，学习者可以体会到书面语（如用于正式文件或文学作品）在词汇选择和句式结构上与口语的差异，从而避免“书面语化”的表达错误。 情景对话模拟： 本部分包含了大量围绕特定主题设计的对话练习，例如：进行一次简短的商务洽谈、描述一次旅行经历、或者表达对某个社会现象的看法。这些对话不仅提供范例，更附带了针对性的文化注释。 学习资源与配套练习 《柬埔寨语（第二册）》在设计上注重学习的互动性和自我检验。 练习册设计： 每课后都配有结构化练习，包括填空、改错、句子重组和简短的写作任务，旨在巩固新学的语法点和词汇。 文化小贴士： 书中穿插了关于柬埔寨习俗、历史片段和语言起源的“小贴士”，这些内容能帮助学习者在学习语言的同时，构建起对柬埔寨社会的立体认知。 发音指导： 对于难以掌握的音节，书中会以国际音标辅助说明，并附带清晰的辨音指导，强调元音长度和语调在表达中的作用。 适合人群 本书适合已经完成了初级柬埔寨语学习，具备基础词汇量（约500-800词）和初步语法概念的学习者。无论是希望提升日常交流流畅度的旅行者、准备进一步深造的学术研究者，还是需要在工作环境中应用柬埔寨语的专业人士，本书都能提供坚实的进阶平台。通过系统学习本书内容，学习者将能自信地从“生存交流”阶段迈向“有效沟通与深入理解”的阶段。 ---

评分☆☆☆☆☆

如果为了打基础~~这套教材是现在中国学柬语不二的选择~~虽然里面有些词汇比较老了~也有用不到的了~

评分☆☆☆☆☆

如果为了打基础~~这套教材是现在中国学柬语不二的选择~~虽然里面有些词汇比较老了~也有用不到的了~

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如果为了打基础~~这套教材是现在中国学柬语不二的选择~~虽然里面有些词汇比较老了~也有用不到的了~

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如果为了打基础~~这套教材是现在中国学柬语不二的选择~~虽然里面有些词汇比较老了~也有用不到的了~

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我不得不承认，我选择这本书很大程度上是冲着它在文化渗透方面的声誉去的，而它在这一点上确实没有让我失望。语言学习对我来说，从来都不是孤立的字符和规则的堆砌，它必然与背后的文化脉络紧密相连。这本书最吸引我的地方在于，它极其自然地将高棉文化的精髓融入了语言教学的每一个环节。比如，在讲解敬语和称谓时，它没有生硬地抛出规则，而是通过讲述柬埔寨人对于长幼尊卑的传统观念，让我们理解“为什么需要区分这些称谓”，这种“知其所以然”的学习方式，远比死记硬背要深刻得多。更妙的是，书中穿插了大量关于吴哥窟历史背景的小插曲、当地节日习俗的介绍，甚至连某些固定表达背后的民间故事都有所提及。这让我在学习“怎么说”的同时，也在不断地思考“为什么这样说”。我感觉自己不是在学习一门外语，而是在进行一次深度的文化探险。例如，学到与“布施”相关的词汇时，书中配有一张僧侣接受供养的图片，并附带了相关的社会背景介绍，这极大地丰富了我对这个词汇的理解深度。这种多维度的学习体验，使得记忆变得生动且难以忘却。对于那些希望真正融入当地生活，而非仅仅停留在旅游对话层面的学习者来说，这本书的文化背景知识是无价之宝。

评分☆☆☆☆☆

这本关于柬埔寨语的学习资料，从我初次翻开它到现在已经有几个月了，坦白说，它在很多方面都超出了我的预期，尤其是在入门级的构建上。我之前对东南亚语言几乎一无所知，那种充满喉音和复杂声调的语言体系让我望而生畏。但这本书的编排逻辑非常清晰，它没有急于灌输复杂的语法结构，而是巧妙地从最基础的发音和字母表入手。作者似乎非常理解初学者的心理障碍，用了大量的图示和近乎手把手的指导来演示那些在中文里找不到对应发音的音素。例如，书中对于“R”音和“L”音在不同词汇中的微妙变化，提供了一整套听力练习和跟读示范，这对于建立正确的肌肉记忆至关重要。我特别欣赏它在词汇学习上的“主题关联法”，而不是简单的堆砌词汇表。它会将围绕“家庭”、“市场购物”或“问路”等场景所需的词汇集中讲解，并立即通过情景对话进行巩固。这些对话的选取非常贴近当地生活，语言地道自然，绝非那种僵硬的教科书式对话。通过几周的练习，我已经能自信地进行简单的自我介绍和点餐了，这极大地增强了我的学习动力。如果说有什么可以改进的地方，也许是配套的音频资源可以再增加一些慢速版本，以便于我这种听力基础薄弱的学员能够更好地捕捉每一个音节的细微差别。总而言之，这本书为我打开了一扇通往柬埔寨文化和语言世界的大门，它不仅仅是一本教材，更像是一位耐心且知识渊博的私人导师。

评分☆☆☆☆☆

这本书的排版设计和实用工具性绝对值得一提。作为一本长期使用的学习工具，舒适的阅读体验和便捷的查阅功能是至关重要的。首先，全书的印刷质量非常高，纸张厚实，墨水清晰，即使在长时间的日光下阅读，眼睛也不容易疲劳。字体选择上，高棉字母和拉丁转写字母的对比度处理得非常到位，使得初学者在辨认不熟悉的文字时，能够迅速地将它们与熟悉的音素关联起来。装帧方面，它采用了比较耐用的胶装，书本可以平摊在桌面上，这对于边听配套音频边做笔记或书写练习时极其方便，不会出现书页自动合拢的情况。另外，书中附带的那本小型的词汇速查手册，简直是我的救星。它不是简单地按字母顺序排列，而是按照教材的单元划分了核心词汇，并在词汇旁标注了其在教材中首次出现的页码，这大大提高了复习效率。如果我今天想回顾第三课中关于“颜色”的词汇，我可以直接翻到那部分，而不是大海捞针般地在总词汇表中寻找。这种“以学习路径为导向”的工具设计理念，体现了编者对学习者实际操作需求的深刻理解。

评分☆☆☆☆☆

在对比了市面上几本主流的柬埔寨语教材之后，我得出的结论是，这本教材在“听说能力”的培养上，达到了一个非常高的水准，这主要得益于其对实际交流情境的模拟深度。许多教材侧重于书面语的规范性，但在实际与当地人交流时，你会发现自己掌握的句子过于冗长和正式，甚至有些“不接地气”。这本书则完全避免了这个问题。它的听力材料（无论是CD还是在线资源）都采用了非常地道的、语速适中的本地口音，而非过于标准化的播音腔。更重要的是，教材中的所有对话场景都高度还原了真实的互动情境，比如在热闹的集市上如何用简短的词语进行讨价还价，或者在不熟悉的住所如何礼貌地寻求帮助。这些场景不仅教会了你“说什么”，更重要的是教会了你“如何有效地沟通”。例如，在涉及请求或感谢时，书中会并列展示正式和非正式的表达方式，并解释在不同社会关系中应该选择哪一种，这种细微的语用指导，对于避免社交尴尬至关重要。通过大量的角色扮演式练习，我发现自己的反应速度明显提高，不再需要冗长地在脑海中构建完整的句子结构，而是可以根据情境直接调用核心表达。这本教材真正实现了语言学习的“习得”而非仅仅是“学习”。

评分☆☆☆☆☆

从一个非常挑剔的“语法细节控”的角度来看，这本书在处理柬埔寨语复杂的动词和时态系统时，展现出了令人惊叹的条理性和前瞻性。高棉语的语序相对固定，但其前缀和后缀的使用，以及对事件发生时间点的表达方式，对于习惯了印欧语系或汉语结构的我们来说，是一个巨大的挑战。我发现很多同类书籍往往在初期就抛出过于抽象的规则，导致学习者在应用时感到无从下手。然而，这本教材采取了一种“渐进式暴露”的策略。它先是用非常简单的陈述句建立基础框架，然后在后续章节中，逐步引入否定词、疑问词的放置位置，最后才开始系统地讲解完成时、进行时和将来时的复合表达。它甚至用颜色编码的方式来区分不同功能的前缀，这种视觉辅助工具在梳理复杂结构时显得异常有效。我特别欣赏它对“焦点标记”的处理，这一点往往是许多教材忽略或一带而过的难点。书中通过大量对比鲜明的例句，清晰地展示了焦点标记如何改变整个句子的强调重点，这对于提升表达的准确性和地道性至关重要。尽管有时章节间的跨度略大，但我总能通过回顾前面的基础知识点，顺利地攻克新的语法难关。这套书真正做到了让复杂结构变得可消化、可掌握。

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