具体描述
本书以《中学语文教学大纲》和《考试大纲》为指导，为考生冲刺阶段总复习服务。<br> 十多年来，本书作者和他的研究机构成员潜心研究提高语文素养与考试成绩的辩证关系，并取得喜人的成果，在2004年高考中获得全面的丰收，这些成果将体现于本书各章中。因此，这是一本旨在使学生以提高素质为基础，进而提高考试成绩的书。书作者在如何提高语文的识记、理解、分析综合、表达应用鉴赏评价五种能力的基础上，对高考语文
作者简介
目录信息
第一编 高考语文考什么？怎么考？
一、高考语文试卷是一份怎样的试卷
（一）关于语文能力的测试
（二）关于语文试卷的结构
（三）2004年高考语文试卷有何特点
二、高考语文试题的总难度怎样
三、高考语文有多少种题型
四、高考语文试题的特点是什么
（一）突出语言基础能力
（二）文言文阅读，平稳略有变化
（三）最
· · · · · · (收起)
一、高考语文试卷是一份怎样的试卷
（一）关于语文能力的测试
（二）关于语文试卷的结构
（三）2004年高考语文试卷有何特点
二、高考语文试题的总难度怎样
三、高考语文有多少种题型
四、高考语文试题的特点是什么
（一）突出语言基础能力
（二）文言文阅读，平稳略有变化
（三）最
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