具体描述
《护理学基础习题精选(修订版)》由江苏、山东、江西、浙江、福建等5省长期从事护理学教学的教师编写而成，书中介绍的题型有名词解释、填空、单项选择题、多项选择题、问答题等。习题所涉及内容包括概念，护士角色，环境与健康，护理程序，人体力学在护理工作中的应用，舒适、休息与睡眠，感染的预防与控制，给药、输液与输血的进展，氧气吸入疗法，危重病人的抢救与监护等。《护理学基础习题精选(修订版)》内容丰富、全面，且重点突出。书后还附有1994-2000年高等自学考试护理学基础的试卷及答案。
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读后感
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用户评价
我是一个习惯于通过“手写和标记”来加深记忆的学习者，对于电子书和晦涩难懂的排版实在提不起兴趣。这本书的纸质感和装帧设计完全符合我的偏好。纸张适中，墨水清晰不反光，即使用荧光笔大面积涂抹也不会晕染到下一页，这对于需要反复回顾标记重点的读者来说，是非常人性化的细节考量。更重要的是，它的题目和解析是分开设计的，我做题时可以完全不看后面的解释，保持做题的沉浸感。做完一套题后，再翻到后面的解析部分，那种自我检验的成就感是无可替代的。我甚至觉得，这本书的“体量”控制得非常好，它没有试图涵盖护理学基础的每一个角落，而是精准地聚焦于那些每年必考、且区分度最高的“核心骨架”知识点。这让我避免了在次要细节上浪费过多时间，实现了对时间和精力的最大化利用。每当我感到学习效率低落时，翻开它做两三道题，立刻就能被那种清晰的逻辑和明确的考察目标重新点燃斗志。
评分拿到这本《护理学基础习题精选》时，我首先被它那种严谨的学术气息所吸引。我不是应届毕业生，而是已经工作几年，但想通过继续教育提升自己的专业水平。工作经验让我对理论的实用性要求更高，我需要的是能够连接临床实践的题目，而不是那些脱离实际的纯理论问答。这本书在这方面做得非常出色，它汇集了大量来源于实际工作场景中的经典案例和高频考点。例如，在无菌技术操作的题目中，它不仅考察了步骤的顺序，还设置了“如果患者出现咳嗽时，正确的处理措施是什么”这类情景题，这才是我们日常工作中真正会遇到的挑战。更值得称赞的是，它的难度梯度设置非常科学，从基础概念的辨析到复杂临床决策的判断，逐步递进，让人感觉每完成一个模块的练习，自己的临床思维就得到了强化一次。我用它来辅助我科室内部的“小讲课”准备，结果发现同事们对这种基于习题的讨论效率高了很多，大家不再纠结于教材的晦涩文字，而是专注于解决实际问题。这是一本真正能“学以致用”的专业书籍，而不是仅仅追求通过考试的工具书。
评分坦白说，我之前买过好几本护理基础的习题集，但很多都存在一个通病：题库陈旧，甚至有些题目本身就存在知识性错误，或者引用的标准是好几年前的规范，让人非常抓狂。这本《护理学基础习题精选》给我的第一印象是“新”和“准”。我特意对比了其中关于生命体征测量规范和隔离技术的部分，发现它完全采用了最新的国家标准和行业指南，这对于我们这些对精确性有极高要求的医学领域从业者来说，简直太重要了。而且，它的出题角度非常刁钻且富有新意，很多题目设计得像申论题一样，需要你综合运用多学科知识来解答，而不是死记硬背。我特别欣赏它在解析中对“知识点关联”的处理方式，比如一道关于口腔护理的题目，解析里会顺带提到营养支持科室的协作要点，这种跨学科的串联，极大地拓宽了我的视野。这本书的质量把控非常严格，每一道题都像经过了专家组的反复推敲，确保了知识的准确性和前沿性，为我的复习提供了一个非常可靠的“定海神针”。
评分这本书简直是为我量身定制的，我最近正准备参加执业护士资格考试，市面上那些动辄几百页、内容浩瀚的参考书让我望而生畏，总觉得重点抓不住，复习效率低下。偶然间发现了这本《护理学基础习题精选》，真是如获至宝。它的排版设计非常清爽，不会让人一上来就有阅读疲劳感，每一章节的知识点都进行了精准的拆解和提炼，完全没有那种冗余的、为了凑页数而堆砌的内容。我特别喜欢它在每个知识点后面的精讲部分，不是简单的答案复述，而是深入剖析了错误选项的陷阱在哪里，以及正确答案背后的理论依据。这让我不仅仅是在“刷题”，更是在进行一次系统性的知识回顾和查漏补缺。比如在电解质平衡那一块，我之前总是记不住各种酸碱失衡的代偿机制，这本书通过几个巧妙的例题，将复杂的概念具象化了，让我一下子就明白了其中的逻辑关系。做完一套模拟题后，它的详细解析真的能帮我迅速定位自己的薄弱环节，省去了我反复翻阅厚厚教材的宝贵时间。对于基础知识的巩固和应试技巧的提升，这本书的帮助是立竿见影的，强烈推荐给所有像我一样时间紧张的备考人。
评分要说这本书最令我感到惊喜的地方，那绝对是它对“错误选项”的深度挖掘。很多辅导材料只告诉你“A是正确答案，B、C、D是错的”，但从不深究B、C、D为什么错得如此“有道理”。这本书不一样，它在解析中往往会用一个小小的“陷阱警示”栏目，专门分析那些看似合理但实则偷换概念的干扰项是如何设置的。比如，在急救处理的流程题中，它会特别指出某些选项在“时间敏感性”上不如最佳选项，或者在“伦理优先序”上存在瑕疵。这种高阶的解析方式，让我意识到护理工作不仅仅是机械地执行步骤，更是一种基于科学证据和职业伦理的综合判断。通过研究这些“错误”，我反而对正确的知识点理解得更加透彻，建立起了一个更牢固、更立体的知识网络。这种‘反向学习法’让我对临床决策的严谨性有了更深的敬畏，这本书与其说是一本习题集，不如说是一本提升临床思维质量的“思维训练手册”，是专业素养提升的绝佳帮手。
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