办公自动化实用教程

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出版者:科学出版社
作者:黄晓东 苏志英
出品人:
页数:289
译者:
出版时间:2003-4
价格:26.00元
装帧:
isbn号码:9787030113931
丛书系列:
图书标签:
  • 办公自动化
  • Word
  • Excel
  • PowerPoint
  • 办公软件
  • 效率提升
  • 技能培训
  • 职场必备
  • 电脑技巧
  • 实用教程
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具体描述

本书涉及办公室工作人员所需要掌握的常用计算机基本知识,每一个操作都提供具体的操作步骤,并附有大量的插图和实例,初学者能够在较短的时间内学会使用计算机,并能熟练应用这些流行的办公应用软件。

本书内容全面、讲解细致、图文并茂,基础知识和操作技能相结合。可以作为各类计算机培训班的培训教程、大中专院校非计算机专业学生的实用参考资料,也可作为办公人员、计算机初学者的自学用书。

探寻思维的边界:现代哲学思潮与逻辑构建 一本深入剖析二十世纪以来,人类思想如何演变、语言如何塑造现实,以及我们如何通过严谨的逻辑来理解世界的深度论著。 本书并非关注日常工作效率的提升,也绝不涉及任何关于电子表格、文书处理或项目管理的具体操作指南。相反,我们邀请读者走进一个更宏大、更具挑战性的知识领域——现代哲学、符号学与批判性思维的交汇地带。 本书分为四个宏大的部分,层层递进,旨在为读者构建一个理解当代知识体系的思维框架。 --- 第一部分:语言的革命与存在的迷思 (The Linguistic Turn and Existential Puzzles) 本部分聚焦于二十世纪初爆发的“语言转向”(Linguistic Turn)对哲学产生的颠覆性影响。我们深入探讨了早期分析哲学的核心命题,特别是弗雷格(Frege)对意义和指称的区分,以及罗素(Russell)的逻辑原子论试图通过精确的符号语言来消解形而上学迷思的努力。 核心内容研讨包括: 1. 逻辑实证主义的兴衰: 详细分析了维也纳学派如何试图用“可证伪性”原则来划定科学与非科学的边界,以及这一立场在面对更深层次的形而上学问题时所遭遇的内在矛盾。我们不会讨论任何软件工具的使用,而是专注于对经验陈述和形而上学断言的本质区分。 2. 现象学的深化: 转向欧陆哲学,我们细致剖析了胡塞尔(Husserl)的“悬置”(Epoché)方法,探讨意识如何通过还原论的方法把握“事物本身”的意向性结构。这部分内容将带领读者思考,在不依赖任何操作性步骤的前提下,如何纯粹地“看”现象。 3. 海德格尔与“在世之为”: 深入解读《存在与时间》中对“此在”(Dasein)的现象学描述,特别是“上手性”(Readiness-to-hand)与“固有性”(Presence-at-hand)的区分。我们着重分析了海德格尔对传统“主体-客体”二元论的批判,强调理解活动本身的先验结构,而非任何具体工具的使用。 4. 存在主义的个体处境: 萨特的存在先于本质的论断,及其对人类自由、责任和“坏信念”(Bad Faith)的探讨。这部分将聚焦于人类在无意义世界中自我建构的哲学困境, 完全脱离任何技术性或管理学的语境。 --- 第二部分:符号学、结构主义与意义的构建 (Semiotics, Structuralism, and the Construction of Meaning) 本部分将读者的视野从对个体内在经验的关注,转移到外部世界中意义是如何通过系统性的符号关系而生成的。 关键主题解析: 1. 索绪尔的语言学遗产: 阐释了能指(Signifier)与所指(Signified)的任意性关系,以及“语言系统”(Langue)与“言语行为”(Parole)的区分。这部分旨在揭示,意义并非植根于事物本身,而是存在于结构性的差异之中。 2. 结构主义的跨学科应用: 探讨列维-斯特劳斯如何将结构主义方法应用于神话、亲属关系等文化现象的研究,揭示潜藏在表象之下的二元对立结构。这部分纯粹是关于抽象的文化解码,与任何数据录入或文件管理无关。 3. 符号的层次与功能: 引入皮尔斯(Peirce)的符号三元论(像、标、约),并分析了罗兰·巴特(Roland Barthes)如何将神话转化为“第二层意义”。我们关注的是意义的生产机制,而非信息的存储和检索。 4. 后结构主义的解构尝试: 重点分析德里达(Derrida)对中心(Center)、在场(Presence)和逻各斯中心主义的批判。通过分析“延异”(Différance),我们探讨语言系统内部的不确定性和不稳定根基,这完全是对哲学文本的内在文本性分析。 --- 第三部分:批判性思维与逻辑陷阱 (Critical Reasoning and Logical Fallacies) 本部分回归到对有效论证和清晰思维的训练,但其关注点在于抽象的逻辑规则和论证的有效性,而非在具体应用中进行验证。 内容要点: 1. 演绎推理与归纳推理的严格区分: 阐释了三段论的结构、有效性与可靠性的区别。我们严格区分了逻辑必然性和经验或然性。 2. 非形式逻辑的辨识: 大量篇幅用于剖析常见的思维谬误,如诉诸权威、稻草人谬误、虚假两难、循环论证等。本书提供的是一套识别和剖析不良论证的工具箱, 这种工具箱是纯粹思辨性的,与软件操作界面完全无关。 3. 论证的预设与隐性前提: 探讨一个论点之所以能够成立,其背后隐藏的那些未被明确陈述的信仰和基础假设。这要求读者对任何宣称进行彻底的溯源分析。 4. 认识论的审视: 讨论知识的辩护问题——我们如何确定我们“知道”某事?这部分将考察知识的三个必要条件(真、信、证成),并探讨葛梯尔问题(Gettier Problem)对传统知识定义的挑战。 --- 第四部分:科学哲学与知识的界限 (Philosophy of Science and the Limits of Knowledge) 最后一部分将前三部分的思辨工具应用于科学实践的哲学基础之上,审视科学知识的本质、方法论的演变以及科学共同体的运作模式。 关注领域: 1. 波普尔与科学的试错法: 详述了证伪主义作为区分科学与伪科学的标准。我们探讨了“护持论”(Ad Hoc Modification)对证伪主义的挑战。 2. 库恩的范式革命: 深入分析《科学革命的结构》中“范式”(Paradigm)的概念,以及科学共同体如何在“常规科学”与“革命科学”之间转换。书中会详细对比不同范式之间的不可通约性(Incommensurability),这是一种纯粹的方法论和历史哲学观察。 3. 拉卡托斯的序列与研究纲领: 考察了对库恩的修正,即如何用“科学研究纲领”的概念来提供更具弹性的知识进步模型。 4. 实在论与反实在论的争论: 探讨科学理论究竟是在描述世界的真实结构(科学实在论),还是仅仅提供一个有用的、可操作的框架(工具论)。 总结: 本书是一次彻底的智力探险,它要求读者放下对具体工具的依赖,转而沉浸于对意义的深层结构、逻辑的内在要求以及人类思想边界的哲学反思之中。它旨在培养一种超越表面信息的洞察力,构建一个坚实的、可用于批判性分析任何复杂思想体系的元认知基础。本书的价值在于其对抽象思维的深化训练,而非任何具体技术技能的传授。

作者简介

目录信息

第1章 办公自动化基础知识
1.1计算机的发展、分类及应用
1.2微型计算机系统的组成
1.3计算机的应用领域
1.4常用办公硬件设备简介
习题
第2章 Windows简介和基本操作
2.1Windows 98概述
2.2Windows 98的基本操作
2.3使用控制面板
2.4显示设置
2.5应用程序的运行、切换与退出
习题
第3章 文件及文件夹的管理
3.1管理文件
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