名师帮你评作文(第二辑)

名师帮你评作文(第二辑) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:文汇出版社
作者:
出品人:
页数:349
译者:
出版时间:2000-01
价格:14.00元
装帧:平装
isbn号码:9787805317212
丛书系列:
图书标签:
  • 作文指导
  • 写作技巧
  • 名师点评
  • 中学生作文
  • 作文素材
  • 写作训练
  • 语文学习
  • 提高作文
  • 写作辅导
  • 范文精选
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具体描述

好的,以下是一本名为《名师帮你评作文(第二辑)》的图书的详细简介,该简介着重于介绍本书所涵盖的内容和特点,而不涉及任何与该书名不符的内容: --- 《名师帮你评作文(第二辑)》图书简介 点石成金,妙笔生花——优秀范文精讲与高分策略深度解析 《名师帮你评作文(第二辑)》是继广受好评的第一辑之后,精心打造的又一部集理论指导、范文赏析与实用技巧于一体的作文提升宝典。本书紧密围绕当前中小学作文教学的前沿动态及中高考命题趋势,汇集了多位一线资深语文教师和特级教师的教学精华与批改心得。我们深知,作文是语文学习的“半壁江山”,是衡量学生综合素养的重要标尺。本书的目的不仅仅是提供精美的范文,更在于揭示优秀作文背后的“基因”,教会学生如何像名师一样审视和提升自己的作品。 第一部分:作文高分密码——审题立意与结构布局的艺术 本辑首先聚焦于作文写作中最基础也最关键的两步:审题与立意。许多学生在构思阶段便已失之毫厘,导致后文论述偏离或深度不足。 1. 精准审题,洞察命题“潜台词”: 本部分系统梳理了记叙文、议论文、说明文及应用文等各类文体的审题技巧。我们深入剖析了材料作文、命题作文和半命题作文的常见陷阱,教授如何从关键词、情感倾向、限制语境中提炼出最核心的写作要求。书中提供了大量“易错题”案例对比,展示了不同审题角度对文章主题深度的决定性影响。例如,如何将“平凡”这一主题写出“不凡”的深度,而非流于表面赞美。 2. 立意拔高,让思想超越文字: “意深方为佳文”。本部分侧重于如何将初级立意提升至富有哲理和时代精神的高度。我们设计了“立意升级阶梯”练习,引导学生从“是什么”到“为什么”再到“怎么办”的层次进行思考。对于议论文,重点解析了论点设置的犀利性与思辨性;对于记叙文,则强调了主题思想的隐蔽性与自然融入性。书中精选了多篇立意新颖、角度独特的范文,由名师进行“立意透视”,直观展示优秀立意如何支撑起宏大的文章结构。 3. 结构为王:骨架的精妙搭建: 结构是文章的骨架,决定了阅读的流畅度和逻辑的严密性。本书详细讲解了“总—分—总”、“层进式”、“并列式”、“对照式”等经典结构在现代作文中的创新运用。特别关注了如何运用“悬念设置”、“插叙”、“倒叙”等叙事技巧来优化记叙文的结构节奏;以及如何通过“论点先行”、“小论点嵌入”、“反向论证”来强化议论文的逻辑推进。每一种结构都配有清晰的结构图示和对应的范文拆解。 第二部分:名师批注与范文精讲——从模仿到超越 本书的核心价值在于其独有的“名师批注”环节。我们精选了来自历年优秀试卷、各类作文大赛获奖作品以及名师课堂示范的百余篇高质量范文,并配以详尽的批注和点评。 1. “批注式”深度解析: 每一篇范文都由一位虚拟的“名师”进行全篇批注。批注不只是指出优缺点,而是像私人教练一样,对以下方面进行细致的指导: 词语的精准性:为何此处用“氤氲”而非“弥漫”,探讨词汇的语境匹配度。 句式的灵活性:如何穿插长短句、主动被动句,实现句子的音乐美感和节奏感。 过渡与衔接:分析自然过渡的关键句、过渡词的使用,确保段落间丝滑衔接。 修辞的有效性:区分“滥用修辞”与“恰当运用修辞”,展示比喻、拟人、排比在不同文体中的功能。 2. 优秀段落“拆解工厂”: 本书专门开辟了“高分段落拆解工厂”栏目,将文章中最出彩的开头、结尾和主体段落进行“模块化”分析。例如,分析一个“排比气势段”是如何通过词性、句式、情感的递进关系构建出强大的气场;或者一个“细节描写段”是如何通过五感调动,将抽象的情感具象化的。学生可以直接学习这些“写作模块”,并迅速应用于自己的练习中。 3. 针对性点评:我的作文,我的提升路: 我们收录了多篇“平庸之作”到“优秀范文”的修改对比案例。通过展示初稿、修改思路、名师点评和终稿的全过程,让学生清晰地看到一篇作文是如何通过修改和提升达到高分水平的。这比直接阅读成品更具指导意义,因为它教会了学生“修改的思维”。 第三部分:文体专项突破——应对各种考场挑战 不同文体的要求迥异,本书为学生提供了针对性的文体突破策略。 1. 记叙文:写出生活的质感与温度 人物塑造的立体化:不再仅仅停留在外貌描写,而是通过动作、语言、心理和环境的交叉刻画,塑造复杂、真实的人物形象。 情感的自然流露:探讨如何做到“情在景中,景中含情”,避免生硬的情感抒发。 散文诗化表达:学习如何运用优美的语言,提升记叙文的文学色彩。 2. 议论文:逻辑的严密与论证的力量 论据的筛选与优化:如何选择贴切、新鲜、有力的论据,并学会深度挖掘论据背后的道理(“深挖芋头”)。 论证结构的创新:介绍对比论证、因果分析、正反并设等论证手法的灵活切换,避免论述的单调。 结论的升华:如何让结尾的总结不仅仅是简单的重复,而是对全文思想的进一步拓展和呼应。 3. 说明文与应用文:清晰准确,得体实用 针对说明文,重点讲解清晰的说明顺序、准确的说明方法和图文并茂的表达方式;针对应用文(如书信、倡议书、发言稿),则强调格式的规范性和语言的得体性与目的性。 结语:从“会写”到“会写得好” 《名师帮你评作文(第二辑)》不仅是一本工具书,更是一堂持续的写作大师课。它旨在帮助每一位读者构建起一套完整的作文认知体系和高分写作流程。通过反复研读名师的批注,剖析优秀范文的内在逻辑,学习实用的技巧模块,学生将能真正掌握“如何下笔成章,如何落笔生辉”,最终在考场之上游刃有余,笔下生花。本书是每一位追求卓越、渴望在作文上实现质的飞跃的师生必备的案头良师。 ---

作者简介

陶本一 1941年生,上海人,现为上海师

范大学教授。学科教育硕士导师,副校长,1962

年毕业于华东师范大学中文系,同年分配至山

西从事高教工作,1980年任《语文报》社社长

兼总编,1983年底任山西师范大学校长。1994

年底调上海师大任副校长。现兼任上海市教育

科学规划领导小组成员、中国教育学会中学语

文教学研究会副会长,高等师范院校语文学科

教学论研究会学术委员会副主任、中国语文报

刊协会顾问等职。给研究生主讲的课程有“科

学教育学”,“语文思维学”,“语文科研方法论”

等,编著《语文学科教育学》、《中学语文备课

手册》、《中国新时期语文教育》、《中国学生作

文年鉴》等著作10余种30余册,在《教育研

究》等刊物发表学术论文多篇,主编的《应用

语文》曾受到社会务界的好评。陶本一教授是

国内有影响的语文专业报刊《语文报》社的

创始人,并创办《语文教学通讯》、《语文报》

发行量居全国同类报刊之首。1989年被评为山

西省劳动模范,1991年起享受国务院专家津贴

待遇,现后被英国剑桥传记中心和美国国际传

记协会收入世界名人录。

目录信息

目录
作文贵在创造(代序)
新正气歌
[名师简介]
特级教师喻旭初
[名师寄语]
我的作文观――以我手写我心
[名师点评]
学会生存
全球携手,寻觅开启神明之门的钥匙
科学的魅力
就是要“班门弄斧”
谈“自立”
“舍生取义”小议
论沉默
长剑与短剑
克隆人――一个令人两难的新概念
激情飞瀑
[名师简介]
特级教师许更生
[名师寄语]
我的作文观――语言力求典雅
[名师点评]
美的启示
期待
心中的歌
眼前一片葱绿
溪水如斯
流程
我尴尬,我不是“现代人’
窗口
豆蔻年华
[名师简介]
特级教师李鹊起
[名师寄语]
我的作文观――积累厚实些
[名师点评]
放飞
瑞雪,唤起我的回忆
我心中的那片绿叶
105班的四大“天王”
与缪斯结缘
开心一刻
排头兵
成长的足迹
温馨爱巢
[名师简介]
优秀教师秦家琪
[名师寄语]
我的作文观――作文先要做人
[名师点评]
我为老爸写序言
妈妈,我来为您画像
礼物
给远方的外婆
87只黑蝴蝶
布置我的小天地
一个对我有影响的人
生活真迹
[名师简介]
优秀教师沈韬
[名师寄语]
我的作文观――功夫在文外
[名师点评]
我最喜欢的学校
忏悔
陌生人
老楼
面对死亡
一件小事
翠鸟之死
黑白人生
四张门票
凡人琐事
[名师简介]
特级教师马洪邦
[名师寄语]
我的作文观――作文如登山
[名师点评]
我的章老师
我好想你
诱惑
忘不了他的身影
果园路
上白节山拍电影
种癞瓜
摄影作业
拥有自己的童心
奇思异想
[名师简介]
优秀教师张福民
[名师寄语]
我的作文观――最要有新意
[名师点评]
六和塔的午夜
秋遇
后门软件
读邮票

明天别下雨
夏夜奇遇
“AOE”随想
水乡吟
哲理情思
〔名师简介〕
特级教师沈子牛
〔名师寄语〕
我的作文观――厚积薄发
〔名师点评〕
关于快乐
学会宽容
战胜孤独
关怀
也说“潇洒”
密码
砾石
爱忙
空无一物的袋子是难以站直的
河那边
旅人风铃
[名师简介]
优秀教师刘桂松
〔名师寄语〕
我的作文观――再念再改
〔名师点评〕
走近郭沫若
青藏高原上的一夜
家乡火把节
忆游三叠泉
游黑龙潭
那一方山水
返回远古
游武夷
玉山雾景
游人间胜地――冠岩
域外写真
〔名师简介〕
优秀教师王栋生
〔名师寄语〕
我的作文观――愉快地写生活
〔名师点评〕
怡宁圣诞夜
韩国之行有感
金字塔下的沉思
访英印象记
访日日记
60天的梦(节选)
四季风情
〔名师简介〕
特级教师杨廷�
〔名师寄语〕
我的作文观――仿好・想好・改好
〔名师点评〕
四季好雨

秋叶飘飘
雪花・雪团・雪趣
冬之恋
说明长廊
〔名师简介〕
特级教师余凤英
〔名师寄语〕
我的作文观――功底+灵感
〔名师点评〕
一枚油画缩影邮票
永恒的眼福
记婺州公园花草造型展
春耕时节话耕牛
手工工艺品――布贴画
香滑蒜茸鸡,我是怎样做的
“筷子”趣谈
家乡的煎饼
故乡的猕猴桃
直抒胸臆
[名师简介]
特级教师姜汉林
[名师寄语]
我的作文观――多读多写
[名师点评]
痛惜之余的思考
现代艺术
名人、名牌和名著
自卑与自负
字要规规矩矩地写
切莫盲目拜“星”
嫉妒是把双刃剑
要敢于说“不知道”
小议牺牲
要牵住“牛鼻子”
读后有感
[名师简介]
优秀教师金新
[名师寄语]
我的作文观――写作无概念
〔名师点评〕
大海及其细涛――读《悲惨世界》后感
走近鲁迅
绝不手软――读《狼》有感
说“雅”道“俗”
阳春白雪与下里巴人――比读余秋雨与贾平凹
拟“琼瑶公式”及其他
于无声处听惊雷――《火烧圆明园》观后感
沉睡的吉普赛少女――介绍卢梭的一幅名画
雷诺阿名画《少女》
实用说明
〔名师简介〕
优秀教师甘德成
[名师寄语]
我的作文观――读写结合
[名师点评]
书画装裱概述
记一次噪声测试
悬浮器的奇妙应用
骚扰阿蚊的生物学特征及其防治
影响信鸽竞翔的某些因素
天潼国家森林公园植被考察报告
关于影响辣椒生长因素的报告
短笛小唱
[名师简介]
特级教师许祖云
[名师寄语]
我的作文观――体验和再现社会生活
[名师点评]
好吃的我
给自己找个对手
饮料与人生
污斑・画・人生
超越
人生四季
闪光的思索
宁愿“九全九美”
棋道人生
荣・辱
一碗牦牛肉汤
把握命运的航船
· · · · · · (收起)

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