具体描述
编辑推荐：本书是按新的“语文课程标准”和新“语文大纲”的精神，引导同学在生活的广阔天地里去捕捉鲜活的材料，写真人、真事、真景、真物，切忌东搬西套、胡编乱造；打开思路，开阔视野，活跃思维，启发同学写像象作文，做到有事可写，有话想说，有感要发。书中每单元的训练在明确“习作要求”之后立刻“点拨思路”，使同学们动笔前知识应该怎样写，以减少盲目性；再举实例：或“范文引路”或“病文剖析”，从正反两方面具体的例
作者简介
目录信息
上篇
1 点拨与习作（一）
――学习写参观游记
2 点拨与习作（二）
――学习写一件有意思的事
3 点拨与习作（三）
――学习写自然景观
下篇
1 点拨与习作（一）
――看单幅图作文
2 点拨与习作（二）
――写秀丽的景物
3 点拨与习作（三）
――写一个熟悉的人
· · · · · · (收起)
1 点拨与习作（一）
――学习写参观游记
2 点拨与习作（二）
――学习写一件有意思的事
3 点拨与习作（三）
――学习写自然景观
下篇
1 点拨与习作（一）
――看单幅图作文
2 点拨与习作（二）
――写秀丽的景物
3 点拨与习作（三）
――写一个熟悉的人
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读后感
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