为了加强体育课程建设，提高教学质量，我们组织有关专家教授，按照2002年教育部颁发的《全国普通高等学校体育课程指导纲要》的基本要求，面对高校的现实状况，遵循体育课程建设的客观规律，广泛参阅多本优秀教材，编写了这本集理论与实践于一体的《大学体育教程》。
编写本书的指导思想是：切实贯彻教育部2002年颁发的《全国普通高等学校体育课程指导纲要》规定的原则和要求，以全新的体育健康观，牢牢把握素质教育、健康第一的指导思想，建立以增强学生体育意识、发展学生健康观，牢牢把握素质教育、健康第一的习惯为主线的教材体系。借鉴和汲取体育界最新的研究成果，最大范围地满足现代大学生的需要，集科学性、先进性、时效性、全面性于一体，遵循大学生的身心发展规律和兴趣爱好，力争做到精炼规范、涵盖面广、通俗易懂、指导性强。
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