具體描述
“華東師範大學教育經濟與管理博士點文庫”的編寫將堅持下麵的三條原則：
第一，藉鑒與原創相結閤。“文庫”將隨時吸收國際上這一領域的最新研究成果，藉鑒世界的經驗來提升我們的研究水平。同時，“文庫又將結閤我國教育改革的實際，成就原創性的教育經濟與管理理論。
第二，理論勇氣與冷靜思索相統一。教育經濟與管理領域尚存在許學術界有爭議的至今尚未解決的重要問題，敢於麵對並勇於解決理論界公
著者簡介
托馬斯·薩喬萬尼,美國紐約州立大學傑納西奧學院科學學士,哥倫比亞大學師範學院文碩士,羅切斯特大學教育學博士。現任三一大學莉蓮·雷德福教育與管理傑齣教授、校長中心主任、教育領導研究中心高級研究員。同時兼任《師範大學院資料》顧問主編、編委,《公正與關懷教育學報》顧問編委,《教育人事評價學報》顧問主編、編委,《天主教育教育:探索與實踐》顧問編季,《動量》研究主編。曾任美國教育研究學會A分會主席,伊利諾伊大學教育管理與監督教授,管理、高等教育及繼續教育係係主任。還兼任過《教育管理季刊》副主編《教育研究與發展學報》顧問主編,《教育平等與領導》顧問主編,《教師教育》顧問主編、編季。
圖書目錄
“以德冶校”的實用學問
——“教育客量前沿譯叢”主編問答錄
序言
第一編
走嚮一種新理論
第一章 校長工作麵麵觀
理想的校長職位的概念
一種以價值觀為本的方法
一種以標準為本的方法
變化中的角色
展望未來
參考文獻
附錄1.1 州際學校領導協議:學校領導者準準<
· · · · · · (收起)
——“教育客量前沿譯叢”主編問答錄
序言
第一編
走嚮一種新理論
第一章 校長工作麵麵觀
理想的校長職位的概念
一種以價值觀為本的方法
一種以標準為本的方法
變化中的角色
展望未來
參考文獻
附錄1.1 州際學校領導協議:學校領導者準準<
· · · · · · (收起)
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