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出版者:人民教育出版社

作者:石燕 陆敏刚 本册

出品人:

页数:240

译者:

出版时间:2005-5

价格:18.30元

装帧:

isbn号码:9787543751514

丛书系列:

图书标签:

• 高考复习
• 生物
• 教材
• 2007年
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• 总复习

《高中生物实验技术与应用》：实践驱动的创新学习指南 内容简介 本书旨在为高中阶段的学生提供一套系统、深入且极具操作性的生物学实验技术与应用指导。它并非传统意义上的知识点罗列或应试训练手册，而是一本着重于“做中学”的实践导向型参考书。全书紧密围绕现代生物学研究的基本方法和高中生物课程标准中的实验核心要求，将理论知识与实际操作技能进行无缝对接。 全书共分为六大部分，覆盖了从基础实验室操作到前沿技术初步探索的各个层面，力求让每一位使用者都能真正掌握生物学实验的精髓所在，提升科学探究能力。 第一部分：基础实验技能与安全规范（奠定基石） 本部分详尽阐述了高中生物实验室的必备安全知识、基本仪器设备的使用与维护。重点讲解了微观世界的观察技术，包括显微镜的正确使用、不同类型玻片标本的制作与观察（如洋葱表皮细胞、口腔上皮细胞、质壁分离与复原实验等）。我们不仅关注“看清”，更关注“看懂”和“正确记录”。 此外，还对常用溶液的配制、试剂的储存与管理进行了细致的图文解析，强调无菌操作的基本原则，为后续复杂实验的成功奠定坚实的物质和技术基础。对于溶液浓度的计算与精确配制，提供了大量的实例分析和常见错误辨析。 第二部分：生命活动的基础实验探究（细胞与物质代谢） 本章聚焦于细胞层面的物质运输、能量转换和酶的催化作用。 物质跨膜运输专题： 深入剖析了渗透作用的原理，设计了多种验证性实验，如“探究植物细胞的吸水和失水”的改进方案，引入了更精细的量化分析方法。对主动运输和被动运输的实验模型进行了对比分析，强调实验设计中变量控制的关键性。 酶与代谢： 详细介绍了过氧化氢酶催化分解反应的实验，重点探讨了温度和pH值对酶活性的影响。书中提供了多种替代底物和指示剂的方案，鼓励学生进行创新性验证。同时，对ATP的提取和检测进行了操作指导，将其与光合作用和细胞呼吸的实验紧密结合。 第三部分：遗传与分子生物学初步（解码生命蓝图） 此部分是本书的重点和难点，旨在用实验手段揭示遗传规律和分子机制。 显性与隐性： 经典孟德尔实验的重复与优化。我们不仅指导学生如何进行豌豆杂交，更侧重于如何设计对照组和如何对后代性状进行精确的统计学分析。 DNA的提取与鉴定： 提供了详尽的“洋葱鳞茎DNA粗提取”实验步骤，并加入了“番茄DNA提取”的对比实验。对于DNA的鉴定，不仅讲解了二苯胺试剂的使用，还引入了紫外分光光度计（高中阶段可作概念介绍）在定量分析中的作用，拓宽视野。 基因工程基础概念实验： 虽然高中不要求实际操作基因操作，但本书通过模拟实验和模型构建，解释了限制性内切酶的切割位点、载体的运送功能以及重组DNA的形成过程，辅助理解生物技术的核心思想。 第四部分：生态学实验与环境监测（人与自然） 本章将实验技能应用于宏观生态系统的研究。 种群数量的调查与估算： 重点讲解了样方法在植物和活动性较小的动物（如昆虫）中的应用技巧，包括样方选择的标准、重复测量的意义以及如何利用统计学方法处理数据，避免常见误差。 群落结构分析： 详细指导如何进行群落的优势种分析、垂直结构和水平结构（如林下植被分布）的测定实验。 生态平衡与环境影响： 设计了“富营养化对水体生态系统影响”的长期观察实验模型，以及污染物（如重金属离子）对水蚤心率影响的测定，培养学生的环保意识和科学评估能力。 第五部分：生物体的稳态与调节（系统性理解） 本部分围绕激素调节和内环境稳定展开，强调动态平衡的概念。 植物激素的提取与应用： 侧重于生长素类似物对植物生长的影响实验，如IAA对黄化苗伸长、侧芽发育的综合性影响研究，强调不同浓度对靶器官的作用差异。 动物生理实验： 介绍体温、血糖调节的实验模型。对于血糖调节，我们提供了使用模拟试剂盒进行葡萄糖定量检测的替代方案，用于解释胰岛素和胰高血糖素的作用机制。 第六部分：实验报告撰写与创新设计（科学思维的升华） 本部分是全书的总结和提升环节。它指导学生如何将实验数据转化为有逻辑的科学报告，包括摘要的撰写、结果的可视化（图表制作规范）、讨论部分的深度分析（误差来源、结论的局限性）。 更重要的是，本章提供了大量的“开放性实验设计”案例，要求学生根据一个模糊的科学问题，独立设计出完整的实验方案，包括假设提出、材料选择、步骤拟定、预期结果判断以及风险评估。这些训练旨在全面激发学生的批判性思维和独立科研潜力。 本书特色： 1. 强调“为什么”而非“怎么做”： 对每个实验步骤背后的生物学原理和物理化学基础进行深入剖析。 2. 模块化与可定制性： 实验内容设计灵活，可根据学校实际条件和教学进度，选择性地进行模块化学习。 3. 数据处理与误差分析： 引入基础的统计学工具，教会学生如何科学地解读实验数据，而不是简单地记录结果。 4. 工具书价值： 丰富的图示、详细的操作流程图和常见问题解答（FAQ），使其成为实验室操作的必备参考手册。 本书适合对生物学有浓厚兴趣、希望超越课堂教学、掌握扎实实验技能的高中学生，以及致力于提升实验教学质量的一线生物学教师。

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