初中化学奥林匹克基础教程 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:苏州大学

作者:吴维讷 编

出品人:

页数:152

译者:

出版时间:2001-10

价格:14.50元

装帧:

isbn号码:9787810378703

丛书系列:

图书标签:

• 化学奥林匹克
• 初中化学
• 竞赛辅导
• 基础教程
• 化学学习
• 实验探究
• 思维训练
• 提分必备
• 科普知识
• 趣味化学

深入探索化学的奥秘：高中化学竞赛精讲与真题解析 本书特色： 精炼核心考点： 紧密围绕高中化学竞赛（如全国高中学生化学竞赛、中国化学奥林匹克预赛等）的知识体系，对高中化学的四大板块——物质结构、化学热力学、化学反应速率与平衡、无机化学综合应用进行系统梳理与提炼。 深度剖析经典难题： 聚焦于竞赛中具有代表性的、对思维能力要求较高的解析题、计算题和综合应用题。详细讲解解题思路的构建、关键概念的灵活运用以及复杂计算的精确步骤。 前沿专题拓展： 引入大学化学（如无机结构、有机合成基础、物理化学前沿概念）中与高中竞赛接轨的部分知识点，为冲击更高层次的选拔赛打下坚实基础。 详尽真题演练与点评： 收录近五年省市级及全国预赛精选真题，提供“步骤化”的解析，帮助学生识别常见陷阱，掌握时间分配技巧。 --- 第一部分：原子结构与周期性——从微观到宏观的桥梁 第一章：量子化基础与电子排布的精妙 本章深入探讨玻尔模型到薛定谔方程的演进，重点解析量子数（n, l, m_l, m_s）的物理意义及其对原子轨道形状、能量和空间取向的决定性影响。特别关注洪特规则、泡利不相容原理在复杂元素电子排布中的精确应用。 难点突破： 挑战性地讲解d区和f区元素的特殊电子排布规律，如过渡金属离子的磁矩计算与价层电子的去稳定化分析。 光谱联系： 引入氢原子能级图和类氢离子的光谱分析，建立能级跃迁与光子能量的量化关系，为后续的化学键分析提供能量基础。 第二章：化学键的本质与空间构型的高级预测 超越简单的路易斯结构，本章侧重于用更精确的理论模型描述化学键。 杂化轨道理论的深化： 不仅限于$sp^3, sp^2, sp$的几何构型，重点解析$dsp^3$（三角双锥）、$d^2sp^3$（八面体）等复杂分子轨道的成键情况，以及VSEPR模型在复杂分子中（如$XeF_4, I_3^-$）的精确应用与限制。 分子轨道理论（MO）入门： 首次系统引入原子轨道线性组合（LCAO）的概念，构建$H_2, O_2, N_2$等分子的$sigma$和$pi$分子轨道能级图，并计算键级。对于反键轨道的识别和对分子稳定性的影响进行深入探讨。 第三章：周期表中的化学趋势与例外 本章将周期性规律的理解提升到基于电子结构解释的层面。 电负性与氧化性/还原性： 不仅记忆常规趋势，更要理解电负性随氧化态的变化规律。探讨惰性电子对效应（如Tl, Pb的低价态稳定性）和镧系、锕系收缩对元素性质的深远影响。 晶体结构类型： 深入分析离子晶体（如CsCl, ZnS, CaF2）、原子晶体（金刚石、石墨、SiC）和分子晶体的结构特点、堆积方式及其对宏观性质（熔点、硬度、导电性）的决定性影响。 --- 第二部分：热化学、速率与平衡——动态过程的精准控制 第四章：化学热力学——能量的守恒与方向性 本章要求学生从微观粒子运动的角度理解宏观热力学定律。 焓变、熵变与自由能： 重点掌握赫斯定律的灵活应用，并精确计算标准生成焓、燃烧焓。熵变的计算侧重于相变和体系无序度的变化。 吉布斯自由能判据： 将$Delta G = Delta H - TDelta S$作为判断反应自发性的唯一标准，并结合$K$值进行定量分析。探讨等温等压下的平衡移动原理，特别是温度对平衡常数的影响（范特霍夫方程的定性理解）。 第五章：化学反应速率——时间尺度上的反应控制 本章强调对速率方程的理解和实验数据的处理能力。 速率定律的确定： 熟练运用初始速率法、半衰期法处理实验数据，确定反应级数（包括零级、一级、二级反应）。 碰撞理论与活化能： 深入理解活化能（$E_a$）对速率的控制作用。详细解析阿累尼乌斯方程，并利用对数形式进行线性拟合，精确计算不同温度下的速率常数。 催化剂的作用机制： 区分均相和多相催化，阐明催化剂是通过降低活化能来实现加速的，而不改变反应的热力学平衡状态。 第六章：化学平衡的数学描述与多重影响 本章侧重于平衡常数的计算及其在复杂体系中的应用。 平衡常数K的意义： 掌握$K_p$与$K_c$的换算，并理解$K$值对反应方向的指示作用。 勒夏特列原理的量化思维： 运用平衡表达式，分析浓度、压力（体积）、温度变化对平衡移动方向和平衡产率的实际影响。特别关注溶剂效应对电离平衡的影响。 --- 第三部分：溶液中的化学与酸碱电离平衡 第七章：溶解平衡与沉淀反应的定量控制 本章是无机分析化学的基础，要求精确的离子平衡计算。 溶解度与溶度积（$K_{sp}$）： 掌握$K_{sp}$的含义及其与溶解度的精确换算。重点练习同离子效应和异离子效应对溶解度的影响。 沉淀与滴定终点判断： 深入理解离子积（$Q$）与$K_{sp}$的比较，预测沉淀的生成。掌握沉淀选择性去除的原理，并引入缓冲溶液对pH的稳定作用。 第八章：酸碱理论的广阔视野与精确计算 本书采用Brønsted-Lowry和Lewis酸碱理论并重的方法。 强酸强碱的计算： 快速准确计算等量点、滴定过程中的pH变化。 弱酸弱碱的平衡： 掌握多次电离平衡的近似计算（如$H_2S, H_3PO_4$）。核心讲解同离子效应、盐效应对弱电解质电离度的影响。 多元酸碱与混合体系： 深入分析缓冲溶液的精确配制（Henderson-Hasselbalch方程的推导与应用）。重点攻克等突跃点、等效点的pH计算，并练习两性物质的等电点确定。 --- 第四部分：无机化学综合应用与推断（高阶能力训练） 第九章：氧化还原反应与电化学 本章强调电势的运用和实际电化学装置的分析。 标准电极电势的应用： 熟练运用能斯特方程计算非标准条件下的电极电势。通过电势差判断反应的自发性，并推导复杂氧化还原反应的配平。 原电池与电解池： 详细分析各种新型电池（如燃料电池、锂离子电池）的工作原理，计算理论电量与效率。电解池部分着重于电极产物、电解时间与物质的量的计算，以及电解过程中溶液pH的变化。 第十章：元素周期律的深度挖掘与复杂推断 此部分是竞赛的重中之重，要求融会贯通前述所有知识点。 主族元素的特殊反应： 集中研究氮、磷、硫、硅、卤素的反常性（如N的稳定性、P的歧化反应）。掌握工业制备和实验室制备中的关键条件控制。 过渡金属的配位化学基础： 介绍配位数的概念、常见配体（强场/弱场）。重点解析晶体场理论对过渡金属离子颜色、磁性的初步解释（如$d^n$电子排布对光吸收的影响）。 物质推断的逻辑链构建： 提供一系列“黑箱反应序列”，训练学生从反应现象（颜色变化、沉淀溶解、气体产生）出发，逆向推导未知物质的结构和化学式，并以规范的化学方程式书写最终的反应过程。 --- 附录：竞赛实战演练与方法论 高难度计算题专题： 集合了涉及多步平衡、复杂热力学循环和多组分共存的极限计算题，强调有效数字的保留和逻辑的严密性。 实验设计与误差分析： 探讨精密仪器（如气压计、滴定管）的使用规范，分析实验误差对测定结果（如摩尔质量、反应速率常数）的影响。 历年真题精选解析（XX省、XX市赛区）： 附带详细的解题思路图谱和评分标准解析，帮助考生掌握得分点。 本书目标读者： 具备扎实初中化学基础，希望系统、深入地学习和掌握高中化学奥林匹克竞赛所需的所有理论知识、计算技巧和逻辑推理能力的优秀中学生。本书旨在引导读者超越课本知识的表面，真正领悟化学的内在规律与美感。

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翻开内页，首先映入眼帘的是大量清晰的化学结构图和反应方程式，排版上留白处理得当，阅读起来非常舒适，长时间盯着看也不会感到眼睛疲劳。这本书的讲解方式很注重逻辑推导，不像有些教材只是简单地罗列公式和结论，它会花很多篇幅去解释“为什么”会是这样，这对于培养独立思考能力至关重要。尤其在处理化学计算题时，作者似乎特别强调审题和建模的重要性，它没有直接给出套用模板，而是引导读者分析题目给出的物理和化学背景，一步步拆解，直到构建出完整的解题路径。我尝试着做了几道例题，发现那些曾经困扰我的“陷阱题”在经过这种方式的剖析后，似乎也变得迎刃而解了。对于一个渴望真正掌握化学思维而非仅仅应试的读者来说，这种深度和广度兼备的论述风格，简直是太对胃口了。

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这本书的插图和图示部分做得非常出色，色彩运用恰到好处，既保证了视觉上的吸引力，又完全服务于知识点的呈现。许多微观层面的粒子运动和化学键的形成过程，如果仅仅依靠文字描述是很难想象的，但这本书里的动态插图（虽然是静态的图片，但有很强的动态感）让那些抽象的概念变得立体化了。我尤其喜欢它在介绍一些经典实验操作时的步骤分解图，非常细致，连最容易出错的滴定管的使用细节都标注得清清楚楚。这对于那些动手能力相对较弱，主要依靠阅读材料来构建实验场景的同学来说，无疑是巨大的帮助。它不仅仅是一本理论书籍，更像是一位耐心的实验指导老师，时刻在你身边提醒注意事项，让人感觉学习过程充满了安全感和可操作性。这种图文并茂、兼顾理论与实践的编排思路，大大提升了学习的效率。

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坦率地说，这本书的配套练习部分设计得非常巧妙。练习题的梯度设置不是简单的由易到难，而是呈现出一种螺旋上升的结构，即便是基础题，也常常隐藏着一个需要灵活变通的小技巧。更难能可贵的是，很多难题后面附带的“解题思路分析”部分，简直是精华所在。它不是给出标准答案的计算过程，而是像心理学分析一样，剖析出考生在解题过程中可能产生的认知误区，并针对性地给出纠正建议。这种反向教学的方法，比单纯的正确示范要有效得多，因为它直击了“错在哪里”的核心问题。我感觉这本书的目标读者定位非常精准，它不是一本给所有初中生都准备的普通教材，而是为那些心怀雄心、愿意投入额外精力去追求卓越的“化学探索者”量身定制的阶梯。这是一本值得反复研读、常读常新的工具书。

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这本书的封面设计得非常简洁大气，蓝白相间的色调给人一种沉稳而专业的印象，拿到手里就能感受到纸张的质感很不错，摸起来很舒服。从目录上看，内容结构编排得很有条理，从基础的元素概念讲起，逐步深入到复杂的化学反应和计算，感觉非常适合初学者打下坚实的基础。我特别欣赏它在基础概念解释上的细致程度，很多我以前理解模糊的地方，通过书中的图表和类比，一下子就清晰起来了。比如对于原子结构和元素周期表的介绍，不仅仅是死记硬背的知识点堆砌，而是通过历史发展和实验现象来串联，让人在理解知识点的同时，也能体会到化学这门学科的魅力所在。对于那些准备参加竞赛的同学来说，这种由浅入深的讲解方式无疑是最佳的入门途径，它确保了每一个知识点的逻辑链条都是完整且易于跟进的。我已经迫不及待想开始系统地学习了，希望接下来的章节能继续保持这种高质量的编排和深入浅出的讲解风格。

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读完前几章后，我最大的感受是作者对“奥赛”要求的理解非常到位。它没有止步于初中化学大纲的要求，而是巧妙地融入了许多高中甚至大学预科阶段会涉及的更深层次的化学原理，这是一种非常高明的“超前教育”。比如，它在讲解氧化还原反应时，已经开始引入电势的概念进行定性分析，而不是停留在得失电子的层面。这种适度的拔高，既能激发读者的求知欲和探索精神，又不会因为难度过大而产生挫败感。书中的“知识拓展”或“思维训练营”这类小栏目，内容精炼，往往能一语中的地指出解题的关键思维定势，非常具有启发性。对于想在竞赛中脱颖而出的孩子来说，这本书无疑提供了一个超越同龄人的知识储备和思维框架，它培养的不仅仅是知识的记忆，更是对化学本质的洞察力。

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……当年全做完的……

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