双语大阅读(初中卷)2

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出版者:第1版 (2004年7月1日)
作者:青闰
出品人:
页数:210 页
译者:
出版时间:2004年7月1日
价格:16.50
装帧:平装
isbn号码:9787563346998
丛书系列:
图书标签:
  • 双语阅读
  • 初中英语
  • 阅读理解
  • 词汇积累
  • 英语学习
  • 教材辅助
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  • 英语能力
  • 课外阅读
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具体描述

《双语大阅读(初中卷2)》:对生命、生活、人生的感悟,人文情怀的深切体验,有趣、有味、亲切的文章,流金的文笔,咀嚼不断,回味无穷。

《跨越语境:全球视野下的现代汉语阅读精选》 本书简介 《跨越语境:全球视野下的现代汉语阅读精选》是一本旨在提升中学生及对现代汉语文学、非虚构作品及社会思潮有浓厚兴趣的读者,进行深度阅读与批判性思考的综合性阅读材料汇编。本书聚焦于当代全球化背景下中国社会、文化、科技、历史等多个维度的变迁与发展,精选了来自不同领域具有代表性和深刻洞察力的文本。 本书结构与特色 本书摒弃了传统按文体或年代划分的单一模式,而是采取了“主题驱动,跨文体整合”的编排策略,旨在引导读者在不同语境间建立联系,构建宏大而细致的认知图景。全书共分为六个核心模块,每个模块都围绕一个当代社会关注的焦点议题展开,力求实现“以阅读促进理解,以理解深化思辨”的目标。 第一单元:城市脉动与生活变迁 本单元着眼于中国近三十年来城市化进程带来的深刻社会结构和个体生活方式的重塑。收录的文章涵盖了城市规划的哲学思辨、城中村改造中的社会伦理困境、新市民群体的身份认同挣扎,以及“慢生活”思潮在快节奏都市中的回响。 精选文本示例: 著名城市学者对“24小时不夜城”的批判性分析;第一代互联网创业者对“格子间人生”的深度反思;描述在超大城市中,传统家庭观念如何被重构的纪实文学片段。 阅读目标: 培养读者从宏观的城市发展数据中,洞察微观的人文关怀和历史张力。理解空间布局如何潜移默化地塑造人的行为模式和价值取向。 第二单元:科技洪流与数字人文 本单元深入探讨信息技术、人工智能、生物科技等前沿领域对人类社会、伦理道德乃至个体心智产生的影响。它不仅关注技术的“硬核”进步,更侧重于技术发展背后的哲学思辨和人文反思。 精选文本示例: 探讨算法推荐机制如何构建“信息茧房”的社论;关于数据隐私权在物联网时代面临的法律与道德挑战的深度报道;科幻作家对未来人机共存图景的想象与警示。 阅读目标: 训练读者辨识技术叙事中的意识形态倾向,培养对“效率”与“人性”之间平衡点的审慎考量能力。 第三单元:历史回望与文化重塑 本单元致力于提供对近现代中国历史事件和文化遗产的多元解读。它避免了单一的宏大叙事,转而关注历史细节、被忽略的声音以及传统文化在当代语境下的“复兴”与“误读”。 精选文本示例: 对特定历史时期个人记忆的口述史访谈记录;学者对传统宗族文化在现代社会形态下的适应性与局限性的分析;对非物质文化遗产保护过程中市场化诱因的反思性文章。 阅读目标: 鼓励读者批判性地审视既有历史结论,理解文化传承的复杂性与内在矛盾,形成对“身份”与“根源”的立体认知。 第四单元:全球图景与中国叙事 在全球化日益深入的今天,理解中国与世界的关系至关重要。本单元精选了探讨中国国际角色定位、跨文化交流中的误解与共鸣、以及中国优秀文化产品“走出去”策略的文本。 精选文本示例: 国际关系专家对多边主义前景的分析;在海外生活工作的中国年轻一代对“他者”视角的体验报告;文学评论家对中国当代文学作品在国际文学节上的接受度的比较研究。 阅读目标: 提升读者的跨文化敏感度,学习如何在复杂的国际信息流中,构建清晰、平衡的“中国叙事”。 第五单元:生态文明与可持续发展 面对全球性的环境挑战,本单元聚焦于中国在生态文明建设方面的实践、理论探索以及公众参与的必要性。 精选文本示例: 环保科学家对特定区域生态修复工程的科学报告;政策制定者对“绿水青山就是金山银山”理念的实践解读;普通市民参与社区环保行动的个人志。 阅读目标: 培养环境伦理意识,理解经济发展与自然保护之间的辩证统一关系,鼓励读者将阅读思考转化为实际行动。 第六单元:心灵探析与个体哲学 本单元回归个体经验,探讨在快速变动的社会中,人们如何处理焦虑、追求幸福、构建个人意义和精神世界的命题。 精选文本示例: 心理学家关于“内卷化”现象对青少年心理健康影响的分析;哲学家对“躺平”现象背后的社会心理动因的剖析;关于现代人情感连接缺失的深度访谈录。 阅读目标: 帮助读者建立更成熟的自我认知体系,学习运用文本中的理论工具来解析自身的困惑,培养面向未来的韧性。 本书的教学与自我提升价值 《跨越语境》不仅仅是阅读材料的堆砌,更是为深度学习设计的工具箱。每篇文章后附有结构化的“语境解析”和“思辨链条”引导。 1. 语境解析: 详细阐述文章的写作背景、作者意图、核心术语的文化指涉,帮助读者迅速定位文本的“场域”。 2. 思辨链条: 提出递进式的问题,从事实理解(What)深入到观点比较(Compare),最终指向价值判断与未来推演(What If),有效训练读者的逻辑推理和批判性思维。 本书的选文难度适中偏上,语言风格兼具学术的严谨性与媒体的生动性,旨在为读者搭建一个从基础理解到高阶解读的坚实阶梯,是提升现代汉语综合阅读能力、培养全球化视野的理想伴侣。通过对这些当代“活的文本”的研读,读者将能更好地理解我们所处的这个复杂而充满活力的时代。

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读后感

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用户评价

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这本书的装帧设计真是让人眼前一亮,封面采用了雅致的米白色调,搭配着醒目的书名字体,散发出一种沉静而富有内涵的气质。我尤其喜欢它纸张的质感,拿在手里沉甸甸的,翻页时那种沙沙的声响,仿佛能让人瞬间沉浸到阅读的世界里。内页的排版布局也十分考究,字体大小适中,行距合理,长时间阅读下来眼睛也不会感到疲劳。而且,书的装订非常结实,即便是经常翻阅,也不用担心书页会松脱。这种对细节的精益求精,体现了出版方对读者的尊重,也为阅读体验增添了许多愉悦感。光是这本书拿在手中的感觉,就已经让我对其中的内容充满了期待,希望它能像它的外表一样,带给我一场精彩的阅读之旅。

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这本书的内容结构安排得极其巧妙,逻辑性很强,层层递进,让人很容易抓住重点。它没有采取那种大块堆砌知识点的传统方式,而是通过一系列精心设计的章节过渡,将不同的主题自然地串联起来。读起来毫无跳跃感,总能感受到作者在引导读者从一个认知层面迈向更深层次的理解。尤其是一些理论的阐述,作者总是会结合生动的实例来进行佐证,这大大降低了理解的难度。我发现自己不再是被动地接受信息,而是在作者的引导下主动地去探索、去构建知识体系。这种结构化的呈现方式,使得全书的脉络清晰可见,即使是稍有遗忘,也能很快地在整体框架中找到对应的位置,复习起来也格外高效。

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我之前尝试过不少同类型的读物,但大多感觉内容过于单薄或者讲解不够深入。然而,当我翻开这本书时,立刻感受到了一种截然不同的阅读体验。作者的叙事风格非常具有感染力,他似乎有一种魔力,能将复杂的概念用最平实易懂的语言娓娓道来,让我仿佛置身于一个充满智慧的长者身边,听他娓娓道来那些深藏在文字背后的故事和道理。这种娓娓道来的叙述方式,避免了生硬的说教,让知识的获取变成了一种享受。每一次阅读,我都能从中汲取到新的感悟,这不仅仅是知识的积累,更是一种思维方式的启迪。我常常会读完一章后陷入沉思,回味作者的精妙之处,这种思考的过程,比单纯的接收信息要宝贵得多。

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作为一名对此领域有持续关注的爱好者,我必须赞叹这本书在资料搜集和信息整合方面的广度和深度。它所引用的参考文献和案例分析,都显示出作者做了大量的案头工作,并且眼光独到,挑选的都是最能说明问题的精华内容。不像有些书籍,内容陈旧或者只是在重复早已被嚼烂的观点,这本书的视角是新颖且富有前瞻性的。它不仅涵盖了基础性的知识框架,更深入探讨了一些前沿的思考角度,让我对这个领域有了更全面、更立体的认识。每当读到那些我从未接触过的观点时,都会有一种“原来如此”的豁然开朗之感,极大地拓宽了我的视野,也让我对未来的学习方向有了更明确的规划。

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这本书的语言风格极其个人化,充满了作者独特的个性和幽默感。它读起来不像一本严肃的教科书,更像是一位学识渊博的朋友在与你进行一场高质量的对话。那些恰到好处的俏皮话和偶尔冒出来的哲思短语,都让阅读过程充满了乐趣,有效地缓解了长时间学习可能带来的枯燥感。我发现自己会忍不住在一些精彩的段落旁画线标注,不仅仅是因为内容精辟,更是因为那种文字传达出的生命力和热情深深地打动了我。这种“有温度”的写作方式,使得书中的知识不再是冰冷的符号,而是充满了人性的光辉和思考的印记,让人在获得知识的同时,也收获了一种情感上的共鸣和精神上的愉悦。

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