具體描述
本書共分五章，介紹瞭如何發現和培養幼兒的美術興趣，如何通過美術活動提高幼兒的觀察力和認知能力，如何認知兒童繪畫能力的發展，如何培養幼兒的想象力和創造力，以及如何培養幼兒良好的個性和學習習慣等。這本書的齣版是當前美術教育改革中齣現的成果，它對進一步推動幼兒美術教育發展具有積極的意義。
著者簡介
圖書目錄
寫在前麵的話
序
一、興趣——入門的第一把鑰匙
（一）發現興趣
1、每個孩子都是天纔畫傢
2、孩子怎樣發現齣對繪畫的興趣
（二）激發興趣
1、怎樣選孩子感興趣的繪畫題材
活動案例：媽媽的長頭發
2、怎樣使用擬人化的語言激發繪畫興趣
活動案例1：給柳樹媽媽梳頭發
活動案例2：月亮化裝舞會<
· · · · · · (收起)
序
一、興趣——入門的第一把鑰匙
（一）發現興趣
1、每個孩子都是天纔畫傢
2、孩子怎樣發現齣對繪畫的興趣
（二）激發興趣
1、怎樣選孩子感興趣的繪畫題材
活動案例：媽媽的長頭發
2、怎樣使用擬人化的語言激發繪畫興趣
活動案例1：給柳樹媽媽梳頭發
活動案例2：月亮化裝舞會<
· · · · · · (收起)
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