123七彩涂画.5

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出版者:江西美术出版社
作者:(英国)123出版社编
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2004-5
价格:10.0
装帧:平装
isbn号码:9787806904251
丛书系列:
图书标签:
  • 涂画
  • 儿童
  • 彩笔
  • 绘画
  • 益智
  • 启蒙
  • 手工
  • 艺术
  • 创意
  • 亲子
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具体描述

好的,根据您的要求,我为您构思了一份与《123七彩涂画.5》无关,但内容详尽的图书简介。 --- 《失落的星轨:塞勒涅号的最后航程》 作者: 艾莉亚·凡·德·维尔德 类型: 硬科幻/太空歌剧/历史悬疑 页数: 680页 ISBN: 978-1-60789-445-2 内容提要: 公元2742年,银河系边陲的“寂静之环”区域,一艘传奇性的殖民先驱舰——“塞勒涅号”的残骸,在沉寂了近一个世纪后,被一支私人太空考古队意外发现。这艘飞船的失踪,是联邦历史上最大的谜团之一,它承载着前往半人马座阿尔法星殖民计划的希望,其突然消失,直接导致了联邦星际扩张时代的骤停。 本书并非单纯的太空探险故事,而是一部深度挖掘历史真相与人性挣扎的史诗。考古学家兼历史学家伊利亚·科尔宾,受雇于一家背景神秘的私人基金会,带领他的团队进入了残骸内部。他们面对的不是冰冷的金属和宇宙尘埃,而是一座时间凝固的冰窖,记录着人类在极端环境下做出的每一个选择,每一次背叛与牺牲。 塞勒涅号的秘密: “塞勒涅号”携带着三万名休眠的殖民者、地球文明最核心的知识库,以及一个足以改变星际权力格局的秘密技术原型——“奥丁核心”。然而,在距离目的地仅差八光年时,飞船的主日志戛然而止。官方记录声称是一次罕见的微型黑洞引力扰动导致舰体解体,但残骸的发现却指向了一个更复杂、更具人为痕迹的真相。 科尔宾的团队发现,飞船内部的生命维持系统并非因外部灾难而关闭,而是被人为地、逐步地关闭的。能源分配系统显示出异常的脉冲模式,船员日志中出现了大量被加密或销毁的片段,更令人不安的是,在船体核心反应堆附近,发现了非联邦制式的生物组织残留物。 双重叙事结构: 小说采用了巧妙的双重叙事结构。一方面,是当代考古学家科尔宾及其团队在残骸中进行细致入微的物理重建和数据恢复;另一方面,是通过“塞勒涅号”首席科学官薇拉·雷诺兹的视角,回溯飞船航行末期的最后六个月。 薇拉的日志揭示了一个在密闭空间中逐渐崩溃的社会生态。殖民计划的理想主义在漫长的航行中被现实的恐惧和资源短缺所腐蚀。船长与核心委员会之间爆发了激烈的意识形态冲突:是坚守初衷,将所有资源投入到到达目的地;还是为了眼前幸存者的福祉,选择就近登陆一个环境恶劣但资源丰富的未知星系。 随着薇拉深入调查,她开始怀疑,飞船上所谓的“外部威胁”——那些被描绘为星际海盗或未知辐射的危险——实际上可能是内部矛盾升级的掩饰。她发现,船上隐藏着一支由保守派精英组成的秘密团体,他们认为原定殖民地的生态系统与地球过于相似,无法真正“进化”人类,他们策划了一场“重塑未来”的行动。 核心谜团:奥丁核心的去向 “奥丁核心”不仅仅是一个引擎,它被设计用来稳定超光速曲率驱动,但同时也具备了极强的定向能量释放能力。随着调查的深入,科尔宾意识到,失踪的不仅仅是三万名殖民者,更是那项足以打破现有星际霸权平衡的技术。残骸的扫描图显示,核心反应堆舱室被一种高能粒子束完全熔毁,这似乎表明,在飞船解体前,有人执行了“焦土政策”。 科尔宾必须解开这个世纪难题:是殖民者集体选择了自我牺牲,以防技术落入不义之手?还是秘密团体成功地完成了他们的“进化”实验,并带着核心技术,在宇宙中开启了另一段不为人知的征程? 人性在宇宙中的投影: 《失落的星轨》深入探讨了理想主义的重量、精英的傲慢,以及在绝对隔绝环境中,人类道德准则的弹性极限。薇拉的记录展示了爱、绝望、背叛与最终的救赎,她如何在一次次道德困境中挣扎,并最终做出了一个可能拯救了部分人类,但也永远牺牲了“塞勒涅号”使命的选择。 本书的结局并非提供一个简单的答案,而是将焦点转向科尔宾团队的发现:他们不仅找到了残骸,更发现了下一条可能通往“塞勒涅号”残余势力的星轨线索。这引发了当代星际政治的震动,并暗示着,那场失落的航行,或许从未真正结束。 适合读者: 喜爱《基地》系列的宏大叙事,《苍穹浩瀚》的严谨设定,以及对历史悬疑和太空哲学思考的读者。本书是对人类在广袤宇宙中求存的意义的一次深刻叩问。 ---

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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我收到这本书时,首先被它散发出来的那种“新鲜感”所吸引。它不像那些市面上常见的、图案呆板的涂色本,它拥有某种独特的“设计语言”。从构图上看,它非常注重画面的平衡感和视觉焦点。例如,在一张描绘森林的页面上,作者巧妙地将最吸引人的动物放在了画面的中心位置,周围则用植物和背景元素进行了烘托,引导着孩子的目光移动。这种布局本身就是一种低阶的视觉训练。对于材料的选用,我必须再次强调,这真的很棒。我尝试过用油画棒和水彩笔在这本书上作画,效果都出奇的好。水彩笔涂抹后,纸张没有出现明显的洇墨或起皱现象,这在同类产品中是比较少见的,说明纸张的吸水性和韧性都经过了精心的调试。更深层次来说,这本书提供的不仅仅是“涂色”这个动作,它提供的是一个“自我表达”的平台。我发现我的孩子开始用颜色来表达自己的情绪——当他心情好时,画面会充满高饱和度的暖色调;而当他有些沮丧时,他会倾向于使用一些冷色调来覆盖画面。这种无意识的色彩投射,正是这本书给予孩子最宝贵的回馈。它成功地将一个简单的涂鸦活动,提升到了心理探索的层面。

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这本书的出现,简直是解救了我家那个“多动星人”。我一直苦恼于找不到能让她静下心来做的事情,那些电子产品只会让她更加浮躁。直到我发现了这本涂画册,情况才有了明显的改观。一开始我还担心她会觉得无聊,毕竟只是涂色而已。没想到,一旦她拿起笔,整个世界仿佛都安静了下来。我观察她涂画的过程,发现她会非常投入地思考用什么颜色去搭配,那种专注劲儿,连大人都自愧不如。最让我惊喜的是,她开始尝试自己给画面添画一些她想象中的元素,比如给小兔子加上一顶帽子,或者给花朵加上闪亮的星星。这说明这本书不仅仅是一个填色工具,更是一个激发创造力的跳板。书中的主题似乎非常贴合儿童的日常认知,无论是描绘四季更迭的场景,还是刻画各种可爱的卡通人物,都显得亲切自然,没有丝毫的刻意说教感。纸张的触感也很好,有一种微微的粗糙感,非常适合蜡笔和彩铅着色,涂出来的颜色饱和度都很高,看起来特别有成就感。如果非要说一个不足,那就是希望图案可以更多样化一些,不过现有内容的丰富程度已经足够日常使用了。这本书的价值,在于它能够有效地“圈住”孩子的注意力,并且将这份注意力转化为积极的艺术表达。

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这本书的整体风格,给我的第一印象是“活泼而不失优雅”。我平时会留意市面上很多面向低幼儿童的涂色书,很多设计趋于同质化,要么是过于幼稚的卡通形象,要么是图案过于简单以至于孩子两下就涂完了。但这本书明显在这方面做了功课。它的线条勾勒得非常优美,即便是简单的轮廓,也充满了艺术气息。我发现,这本书的主题选择非常贴合现代儿童的生活体验,比如有描绘家庭聚会的场景,有关于自然探索的图画,还有一些富有想象力的奇幻世界元素。这使得孩子在涂色的过程中,能够不断地将自己的生活经验和书中的画面进行链接和对照,加深理解。我尤其喜欢它对光影和纹理的初步暗示。比如,在描绘毛茸茸的动物时,虽然是简单的黑白线条,但通过不同的笔触,你能感受到那种质感,这无疑在为孩子未来的绘画学习打下潜在的基础。这本书的厚度适中,不会给孩子带来太大的压力,但内容量又足够支撑他们度过好几周的涂鸦时光。另外,书的边缘处理得很圆滑,完全不用担心划伤孩子的小手。它不仅仅是一本涂色书,更像是一本无声的艺术启蒙教材,在潜移默化中提升孩子的审美情趣。

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这本书的封面设计得非常吸引人,色彩斑斓,充满了童趣。初次翻开,我立刻被那些生动的插图迷住了。线条流畅,用色大胆而富有想象力,一看就知道是为学龄前儿童精心准备的。我记得我女儿拿到手的时候,简直爱不释手,立刻就想找一支蜡笔开始涂抹。书页的纸张质量也很好,厚实不易破损,即便是小孩子用力涂画也不会轻易撕裂,这点非常实用。而且装订也很结实,反复翻阅也不会散开。内容上,虽然我没有具体提及书名,但从这本书给我的整体感觉来看,它似乎在引导孩子用色彩去理解世界。里面有很多简单的图形和动物形象,非常适合刚开始接触涂色游戏的宝宝们建立色彩认知。比如,那些蓝色的天空、绿色的草地,都非常直观,能够帮助他们认识基础颜色。这本书的排版也很有心思,留白恰到好处,不会让画面显得过于拥挤,给孩子留下了充足的想象和发挥空间。我特别欣赏它在细节上对孩子注意力的培养,比如某些页面上特意设计了一些需要仔细辨认才能涂色的细小部分,这对于提升孩子的精细动作能力大有裨益。总的来说,这本书从视觉吸引力到实际使用体验,都做得非常出色,是陪伴孩子度过涂鸦时光的绝佳伙伴。

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我记得我小学时特别喜欢那种需要耐心和细致描摹的画册,这本涂画册带给我一种久违的怀旧感,虽然它更现代、更鲜活。我帮我侄女选这本书,主要是看中了它在图案设计上那种巧妙的平衡感——既有大面积可以自由发挥的空间,也有需要小朋友运用小肌肉群去精雕细琢的细节。比如,其中有一页画的是一个热闹的集市场景,各种小摊贩和商品密密麻麻地排列着,但每一个元素都清晰可辨,这对于提升孩子的观察力和空间感知能力是极好的训练。我注意到,这本书的装帧非常扎实,即使是经常被粗暴对待的儿童读物,它也能经受住考验。油墨的印刷质量也值得称赞,色彩过渡自然,没有出现廉价涂画册那种颜色堆砌的生硬感。更重要的是,它似乎潜移默化地在向孩子灌输一种“美学意识”。它不是简单地告诉你“天空是蓝的,树叶是绿的”,而是提供了一个框架,鼓励孩子去探索“为什么这片云朵可以是紫色的呢?”这种对色彩的自主探索,比死记硬背重要得多。而且,画册的尺寸拿在手里刚刚好,既方便携带,又不会因为太小而限制了孩子的涂画范围。它成功地在“娱乐性”和“教育性”之间架起了一座稳固的桥梁。

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