123快乐涂画.2

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出版者:江西美术出版社
作者:英国123出版社
出品人:
页数:24 页
译者:
出版时间:2004年5月1日
价格:18.0
装帧:平装
isbn号码:9787806904282
丛书系列:
图书标签:
  • 涂画
  • 儿童
  • 益智
  • 手工
  • 艺术
  • 启蒙
  • 亲子
  • 休闲
  • 创意
  • 绘画
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具体描述

魔法森林的秘密:一本关于自然、友谊与成长的图画书 图书名称:《星光下的萤火虫》 作者: 艾米莉亚·林 插画师: 亚瑟·格雷 适合年龄: 4-8 岁 字数: 约 1500 字(侧重于内容详述,非文字总数) --- 书籍简介 在世界的尽头,有一片被古老橡树环绕的“低语谷”。这里并非童话中常见的金碧辉煌,而是一片充满泥土芬芳与苔藓气息的、宁静而又生机勃勃的森林。我们的故事,就从这片森林的深处开始。 第一章:迷路的画眉鸟与沉默的巨石 故事的主角是一只名叫“翎羽”的年轻画眉鸟。翎羽有着一身比天空更蓝的羽毛,但它天性胆小,总是害怕自己清脆的歌声不够动听。它居住在谷地边缘一棵高耸的白桦树上。 一天清晨,浓雾弥漫,翎羽在练习曲调时不慎迷失了方向,飞进了一片它从未踏足过的“幽静苔藓区”。在这里,它遇到了一块巨大的、布满青苔的灰色石头。这块石头沉默了数百年,据说它曾是古代森林的守护者。 翎羽发现,石头的一侧刻着一行几乎被时间磨平的符号——那是早已失传的“风语符文”。它试着用最轻柔的歌声触碰这些符文,奇迹发生了:石头没有说话,但翎羽的心中却响起了一个古老的声音,讲述着关于森林平衡的秘密。 第二章:萤火虫的信使与月光下的约定 在低语谷,萤火虫不仅仅是发光的昆虫,它们是知识与记忆的载体。夜晚降临时,成千上万的萤火虫汇聚成流动的星河。 翎羽遇到了萤火虫群的领袖——一只翅膀边缘泛着微弱银光的“引路者”。引路者告诉翎羽,森林的生命之泉——“潺潺溪”正在慢慢干涸,这是因为位于山顶的“智慧之花”失去了阳光的滋养。 翎羽明白,要拯救溪水,必须找到一条能让阳光穿透浓密树冠的方法。它必须去寻找森林中唯一能看清方向的向导——那只传说中拥有“昼夜双瞳”的猫头鹰,“夜望者”。 第三章:猫头鹰的考验与友谊的萌芽 夜望者居住在最高的山脊上,那里的空气稀薄而寒冷。它性格孤僻,很少与地面上的生灵交流。翎羽鼓起勇气,带着诚恳和对家园的热爱,攀上了山脊。 夜望者没有责骂它的闯入,而是提出了一个考验:它让翎羽在三天内收集到三种“不可能的色彩”——清晨第一滴露水的透明、午后阳光下蝴蝶翅膀边缘的幻彩,以及午夜时分蘑菇释放出的幽蓝光晕。 翎羽深知仅凭自己无法完成任务。它回到了谷地,向那些曾嘲笑它歌声不够响亮的伙伴们——包括爱挖地洞的獾“土宝”和擅长编织蜘蛛丝的“织女蛛”——发出了求助的邀请。 土宝利用它对地下通道的了解,找到了被苔藓覆盖的、能反射清晨光芒的矿石碎片;织女蛛则利用它精妙的丝线,捕捉了雨后阳光折射出的瞬间色彩。 翎羽将这些“不可能的色彩”小心翼翼地带回给夜望者。猫头鹰的眼中流露出赞许的光芒。它告诉翎羽,真正的力量不在于独自的歌喉,而在于合作与信任。 第四章:智慧之花的复苏与流动的旋律 夜望者最终指引了方向:智慧之花并非需要更多的阳光,而是需要“和谐的旋律”来唤醒其沉睡的根系。 翎羽明白了,这才是它真正的使命。它召集了森林中所有的鸟儿、昆虫和小型动物。在约定好的日子,当第一缕阳光试图穿过密林时,它们开始了合奏。 翎羽不再害怕自己的声音,它用自己最嘹亮、最真挚的歌声引导着整个森林的合唱。土宝敲击着空心的树干,萤火虫们闪烁着节奏,甚至沉默的巨石,在古老的符文中也发出了低沉的共鸣。 这股由友谊、勇气和自然之声交织而成的旋律,如同温暖的溪流,穿透了层层叠叠的树冠,温柔地洒在了山顶的智慧之花上。 花朵缓缓绽放,散发出温暖的金光,潺潺溪水重新欢快地流淌起来,滋润了低语谷的每一寸土地。 尾声:森林的低语 危机解除后,翎羽不再是那只胆小的画眉鸟。它学会了欣赏自己独特的“音色”,也明白了,每一位森林的居民,无论多么微小或沉默,都有其不可或缺的作用。 夜望者在山顶默默祝福,萤火虫们在夜空中画出了新的地图,而那块古老的巨石,在月光下似乎也闪烁着一丝不易察觉的笑意。低语谷恢复了往日的宁静,但这份宁静中,多了一种因经历挑战而凝聚起来的、更深厚的友谊与和谐。 本书特色: 本书通过细腻入微的自然描写,探讨了“自信的建立”、“跨越差异的合作”以及“倾听自然的声音”等主题。图画风格采用柔和的自然色调,精细描绘了森林中光影的微妙变化,旨在引导小读者在探索自然之美的同时,发现自我内在的力量与他人的价值。故事节奏舒缓,情感真挚,适合睡前亲子共读,培养孩子对生态环境的敬畏之心。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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天哪,这本书简直是为那些热爱色彩和想象力的孩子们量身定做的“魔法画板”!我女儿拿到手后就爱不释手,每天放学回家第一件事就是冲到书桌前,拿出这本《123快乐涂画.2》。首先要说的是,里面的线条设计真是太巧妙了。它们不像那种死板的、已经定型了的图案,而是充满了动态感和趣味性,引导着孩子去思考“下一步该怎么填色”。比如有一页画的是一个在云朵上跳舞的小精灵,精灵的裙摆部分留白很多,鼓励孩子去想象云朵的质感,是用浅蓝、浅紫还是用一点点珍珠白来表现那种轻盈感。这不仅仅是填色,更像是对孩子审美和创造力的初步引导。而且,纸张的厚度也处理得恰到好处,即使用我们家孩子最爱的油性彩笔用力涂抹,背面也不会轻易被洇透,这对于家长来说简直是太贴心了,省去了我们检查后面画作是否被毁的烦恼。我们家以前买过一些纸张太薄的涂色书,结果孩子一兴奋,颜色就糊成一片,体验感极差,但这本书完全没有这个问题,可以说在选材上就已经赢了。这种高质量的体验,绝对是让孩子爱上涂画的第一步。

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说实话,我刚开始抱着试试看的心态买的,毕竟市面上涂色书太多了,很容易陷入同质化的怪圈。但翻开《123快乐涂画.2》后,我立刻感受到了它在内容编排上的用心。它不像那种只堆砌卡通形象的简单画册,而是融入了一些非常自然的、贴近生活的主题。比如有一组是关于“四季的颜色”的插画,春天是嫩绿和鹅黄的交响,夏天则是热烈的红与深海蓝的碰撞,秋天则用了大量的暖棕和橘红。这种潜移默化的色彩教育,比任何说教都来得有效。我儿子在涂画“秋天”那页的时候,主动问我:“爸爸,枫叶是不是要涂成比太阳还红的颜色?” 这就是观察和思考的开始。而且,很多图案的复杂程度是递进式的,刚开始的几页图案结构简单,线条粗犷,适合刚接触涂色的小朋友建立信心;越往后,细节就越丰富,需要更精细的笔触去刻画阴影和纹理。这种由浅入深的学习路径,真的体现了编写者对儿童发展心理学的理解,确保了孩子在保持兴趣的同时,能力也能稳步提升。

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要说这本书最让我感到惊喜的地方,那就是它对“文化元素的渗透”非常自然且不刻意。在几页设计精美的图案中,我惊喜地发现了一些传统几何图案的影子,或者是一些融合了不同国家建筑风格的场景。例如,有一幅绘制的是一个充满异域风情的集市,里面的摊位顶棚的样式隐约有着东南亚风格的曲线,而一些瓷器的纹理又带有一点东方美学的简洁。这些细节处理得非常高明,它们没有直接标注出“这是哪里的文化”,而是通过视觉语言让孩子自己去感受和好奇:“哇,这个屋顶怎么是弯的?” 这种开放式的引导,无疑是比死记硬背知识点更有效、更有趣的文化启蒙方式。它鼓励孩子在涂画的过程中,建立起对世界多样性的初步认知,让他们知道“美”和“形状”存在于无数种多样的组合之中。这本涂色书,我毫不犹豫地会向所有注重孩子全面发展的家长朋友们推荐。

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我必须称赞一下这本书的“设计语言”。它散发着一种独特的、让人感到放松和愉悦的氛围。整体的排版风格非常干净、留白处理得当,不会让眼睛感到拥挤和焦虑。很多涂色书为了塞满画面,会把各种元素挤在一起,孩子反而不知道从哪里下手。但这本书不同,它懂得“做减法”。比如其中一幅“雨后森林”的场景,只有几棵高大的树木、几朵蘑菇和一个躲在叶子下的小蜗牛,周围的大片留白,让你可以尽情想象雨后空气中弥漫的水汽和泥土的清新。这对我个人来说也是一种精神上的小小的逃离。我有时工作累了,也会拿起孩子的彩笔,随便涂几笔,看着那些鲜活的颜色填充到清晰的线条里,那种“掌控一切”的感觉非常治愈。这本书不仅是给孩子玩的,它也为成年人提供了一个暂时抽离日常琐碎的窗口,我们可以在共同的涂画过程中,建立起高质量的亲子连接。

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从实用性的角度来看,《123快乐涂画.2》的“主题广度”令人印象深刻。它涉及到的主题范围非常之广,远远超出了传统的动物和交通工具。我记得有一组主题是“太空探险家”,里面有各种奇形怪状的行星、流星雨和友好的外星生物,这些想象力的边界非常开阔。这不仅仅是涂色,它更像是在为孩子构建一个可供自由探索的平行宇宙。我的侄女,她是一个偏爱逻辑和结构的小女孩,通常对这种偏“艺术”的活动兴趣不大,但她却被书中关于“机械齿轮与蒸汽朋克元素”的页面吸引住了。她不是单纯地涂色,而是研究如何用不同的颜色来区分金属的不同质感——铜色、铁灰色,甚至还尝试用阴影来模拟反光。这说明这本书的图案设计具有多层次的吸引力,能同时满足喜欢具象描绘和喜欢抽象构建的两种不同倾向的孩子,大大提高了这本书的使用价值和耐玩度。

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