《五光十色说历史》分为:历史照进现实、民国的忧郁、官场的黄赌毒、我们中国人、不合时宜、别处的生活六个部分。通过这些内容,作者向我们展示了这样一个无奈而又残酷的现实:从社会到课堂,我们被肯定地告诉,历史是由借鉴意义的,应当以史为鉴,吸取经验教训。但是通过《五光十色说历史》,你会很遗憾地发现,那些所谓的经验还是只停留在人们的口头中。曾经发生的事情,在现实生活中依旧出现。
张鸣
浙江上虞人,长于北大荒。出生赶上鸣放,故曰:鸣。窦文涛评道:一出生就是右派。年幼时最大的理想是做图书管理员,好每天有书看。及长,幻想当作家,变成文学青年。一辈子养过猪,做过兽医,大学学的是农业机械,最后误打误撞,成了大学教历史的老师,众人眼中的学者。一生坎坷无数,碰壁无数,头撞南墙不回头,不是墙破,就是我亡。由幼及长,从黑板报算起,写过的文字无数,黑板报都擦了,小说都烧了,所谓的学术文字和随笔评论,留下来的比较多,有些变成铅字,好像有十几本了,均遗憾多多。年过五十,没有长进,再活五十年也许能好些。
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五光十色。
评分这世道,社论合集也敢tag历史了。
评分历史,你相信它是什么它就是什么,然后历史究竟是过去了的事,借鉴就是看着过去发生的事,吸取教训莫要再犯,可惜历史总是惊人的相似,有人说人类史螺旋上升的,有点像。
评分不是张鸣的力作
评分张鸣事件蛮好玩。好老师当然都是不溶于体制的。体制就是大酱缸
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