以新《英语课程标准》为指导,针对《新课标》3-9级的要求编写,适合各阶段中学生阅读;
整套丛书分为四级,总册数为80册,各级册数递进式增加,充分满足《新课标》对各级中学生阅读量的要求;
选材突出时代感,尊重不同阶段的学生阅读兴趣的差异,内容丰富,图文并茂,有利于扩大知识面、培养跨文化交流意识;
根据《新课标》的各级要求为每册书撰写阅读技巧指南,注重对学生学习策略的指导;
单元后的练习设计开放、灵活,能启发学生思考,培养创造力,提高语言运用能力,全面达到《新课标》的各项培养目标。
随着新《英语课程标准》的颁布,中学英语教学改革推进到了一个新的阶段,对学生的知识面、交际能力、文化意识等方面的要求提到了新的高度。课外阅读不再是课堂教学可有可无的补充,而已成为英语学习不可或缺的部分。《新课标》对学生课外阅读在数量上作出了明确的规定,在培养目标上提出了一系列新的要求。为此,上海外语教育出版社与朗文合作编写了这套“外教社——朗文中学英语分级阅读:新课标百科丛书”。其目的是将《新课标》的教学理念贯彻到课外阅读当中,帮助学生达到《新课标》所提出的各项要求。
丛书的编写以《新课标》为指导,主要有以下特点:1、在总体设计上,根据《新课标》分级编写,针对性强;各级册数递进式增加,充分满足各阶段中学生的阅读需求;2、在选材上,突出个性化特征,根据不同年龄段学生的不同阅读兴趣,选择具有时代感、内容丰富的题材,帮助学生在完成《新课标》阅读任务的同时,扩大知识面,培养跨文化交流意识;3、在难度的把握上,兼顾能力的提高和阅读兴趣及自信心的培养,为学生营造宽松的学习氛围;4、在学习策略的指导上,根据《新课标》对各级的要求为每册书编写阅读技巧指南,引导学生养成良好的学习习惯;5、在单元后的练习编排上,突出灵活性、开放性及参与性,将读、说、写等相结合,激发学生的想象力和创造力,帮助学生全面达到《新课标》的各项要求。
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说实话,我原本以为这会是一本枯燥乏味的、堆砌史料的读物,毕竟主题的宏大性摆在那里。然而,作者用一种近乎诗意的散文风格,将冰冷的事实打磨成了闪耀的宝石。书中的语言极其考究,用词精准而富有张力,即便是描述那些广为人知的事件,也能从中挖掘出全新的视角和令人耳目一新的解读。最让我惊喜的是,作者在叙事节奏的把控上炉火纯青,时而如急流般推进,扣人心弦;时而又放缓笔调,聚焦于某个微小的、却极具象征意义的瞬间,这种张弛有度的处理,极大地增强了阅读的沉浸感。我甚至可以想象,如果将这本书搬上银幕,它会是一部艺术成就极高的作品。它不满足于记录“发生了什么”,更执着于探究“为什么会这样”,这种探究的深度和广度,远超出了我对这类题材的预期。
评分这本书的结构设计实在精妙,它不像线性时间轴那样平铺直叙,而是采用了多线索、交叉叙事的复杂布局。作者巧妙地在不同时间点、不同人物的视角之间进行切换,如同在观看一场精心编排的多媒体展览,每一个片段都为理解整体画卷提供了关键的碎片。这种结构要求读者保持高度的专注,但也给予了极大的回报——当你将所有散落的线索串联起来时,那种豁然开朗的震撼感是无与伦比的。它不仅展示了一个个体的一生,更是通过这个个体,折射出一个时代的复杂侧影。阅读完后,我感觉自己像是刚刚完成了一次高强度的智力攀登,虽然过程需要耗费心神,但登顶后所见的风景,绝对值得每一次努力。对于追求阅读挑战和深度体验的读者来说,这本书无疑是一份丰盛的精神大餐。
评分从纯粹的文学角度来看,这本书的语言质感令人赞叹。作者的词汇量和对句子节奏的拿捏,达到了近乎完美的平衡。它避免了学院派写作的生硬晦涩,也避开了通俗读物的轻佻浮躁,找到了一种既能承载厚重内容,又能保持阅读愉悦感的独特腔调。特别是书中对环境细节的白描,寥寥数笔,却能立刻将人带入那个特定的场景之中,仿佛能闻到雨后草地的气味,或是听到远处礼炮的回响。这种画面感极强的文字功底,让原本可能显得沉闷的历史叙事变得鲜活且具有生命力。读完之后,我发现自己不仅记住了关键事件,更记住了那些弥漫在字里行间的微妙情绪和氛围,这是真正优秀文学作品的标志。
评分我一直对那种仅仅停留在表面描摹的“名人传记”深感厌倦,它们总给人一种搔不到痒处的空虚感。但这本书完全不同,它展现出一种近乎残酷的诚实和对复杂性的拥抱。作者没有将任何一方塑造成完美的圣人或全然的恶人,而是毫不留情地揭示了光环背后的阴影,以及在巨大社会期望下,即便是最光鲜亮丽的角色也难逃的局限与挣扎。这种深入骨髓的批判性思维贯穿始终,使得全书的基调沉稳而有力,绝不流于煽情或肤浅的怀旧。它迫使读者去思考权力、责任、媒体影响以及公众形象构建的本质,这些议题的探讨深刻而尖锐,让人在合上书页后,依然久久不能平息内心的波澜。这是一部需要用脑子去阅读,并用良心去体会的作品。
评分这本书的叙事手法简直令人拍案叫绝,作者仿佛是一位技艺高超的魔术师,将那些早已被历史尘封的细节,以一种既尊重事实又充满人文关怀的笔触重新编织起来。我尤其欣赏它在处理人物内心挣扎时的细腻程度,那种在公众光环与个人情感之间撕扯的痛苦,被描摹得入木三分。书中对于特定历史时期社会氛围的渲染,也做得极为到位,不是那种干巴巴的背景介绍,而是融入到人物的每一次呼吸、每一个选择之中,让人仿佛能嗅到那个时代的空气,感受到那种无形的压力。阅读过程中,我多次停下来,不是因为情节复杂,而是因为被某一个精妙的比喻或一段深刻的洞察所触动,不得不回味再三。它成功地跳脱了传统传记的窠臼,更像是一部以真实人物为蓝本创作的史诗,对人性复杂性的探讨达到了一个新的高度。这本书的深度,绝非泛泛之作可比拟,它挑战了既有的认知,引人深思,绝对是近年来难得一见的佳作,值得反复品读。
评分读的是王英之的黛安娜传,很好的了解到戴妃生平所历之事,其实她要的不过是千千万万少女向往的幸福,却被责任媒体压得透不过气,无奈之时,幸有两子陪伴,甚是窝心,可惜天妒良人,香消玉殒,失了玫瑰,其香却永留人心。
评分读的是王英之的黛安娜传,很好的了解到戴妃生平所历之事,其实她要的不过是千千万万少女向往的幸福,却被责任媒体压得透不过气,无奈之时,幸有两子陪伴,甚是窝心,可惜天妒良人,香消玉殒,失了玫瑰,其香却永留人心。
评分读的是王英之的黛安娜传,很好的了解到戴妃生平所历之事,其实她要的不过是千千万万少女向往的幸福,却被责任媒体压得透不过气,无奈之时,幸有两子陪伴,甚是窝心,可惜天妒良人,香消玉殒,失了玫瑰,其香却永留人心。
评分读的是王英之的黛安娜传,很好的了解到戴妃生平所历之事,其实她要的不过是千千万万少女向往的幸福,却被责任媒体压得透不过气,无奈之时,幸有两子陪伴,甚是窝心,可惜天妒良人,香消玉殒,失了玫瑰,其香却永留人心。
评分第一次听说戴安娜王妃实在电视上,后来书店看到了就买了这书,这书英汉对照的,不厚,主要介绍了戴安娜王妃的主要的一些事件,简单,只是最后最后的车祸。。。。
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