计算机组织与结构题解、题库、实验

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出版者:科学出版
作者:白中英,杨春武 主编,祁之力,冯一兵,王军德 编著
出品人:
页数:217
译者:
出版时间:2004-2
价格:30.00元
装帧:
isbn号码:9787030127983
丛书系列:
图书标签:
  • 计算机组织与结构
  • 计算机组成原理
  • 汇编语言
  • 考研
  • 题解
  • 题库
  • 实验
  • 学习辅导
  • 高等教育
  • 计算机科学
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具体描述

《计算机组织与结构题解题库实验》是为配合《计算机组织与结构》(网络版)而编写的一本具有实用价值的教学用书。《计算机组织与结构题解题库实验》分上、中、下三篇。上篇为解题指南,精选的试题来自历年本科生、大专生期末考试和研究生入学考试试题,试题内容丰富、范围广泛且具有代表性;试题类型包括选择、填空、证明、计算、分析、设计六大类,每个题目均给出详细求解过程或答案。中篇为题库样卷,选编了研究生入学考试、本科生和大专生期末考试的自测试题库样卷各两份。下篇为实验指南,介绍专利产品“TEC-5数字系统教学科研两用实验仪”,六个基本教学实验,一个开放性的大型课程设计实验。《计算机组织与结构题解题库实验》中附有教学资源库光盘一张,内含CAI课件和60套试卷(研究生入学考试试卷和本科、专科期末考试试卷各20套及参考答案)。

《计算机组织与结构题解题库实验》是高等学校计算机科学技术专业学生必备的辅助教材,也可用作计算机专业成人教育和国家计算机等级考试的教学参考书。

好的,以下是一份关于不包含《计算机组织与结构题解、题库、实验》内容的图书简介,字数约为1500字: --- 《数字孪生技术:理论、建模与应用实践》 作者:[此处可虚构作者姓名,例如:李明、张伟] 出版社:[此处可虚构出版社名称,例如:未来科技出版社] 图书定价:[此处可虚构定价,例如:168.00元] 第一部分:导论与基础理论(约 400 字) 本书旨在全面、系统地介绍数字孪生(Digital Twin)技术的最新理论框架、核心驱动力以及其在现代工程、制造、城市管理等领域的广泛应用前景。作为21世纪信息物理系统(Cyber-Physical Systems, CPS)与工业互联网(Industrial Internet)的关键支撑技术,数字孪生已从概念走向成熟的工程实践。 本部分首先界定了数字孪生的定义、关键特征(如实时性、双向映射、生命周期管理)以及其与传统仿真、模型驱动系统的本质区别。我们将深入探讨驱动数字孪生发展的核心技术栈,包括物联网(IoT)、云计算/边缘计算、大数据分析、人工智能(AI)以及先进的建模与可视化技术。读者将建立起对数字孪生生态系统的宏观认知,理解其如何实现物理实体与虚拟模型之间的高保真、动态同步。 特别地,本章详细剖析了数字孪生的层次化架构模型,从基础的数据采集层到上层的决策支持层,为后续深入学习打下坚实的理论基础。内容聚焦于数字孪生在数据模型构建、状态感知、故障预测以及优化控制等方面的基础理论支撑,确保读者对这一前沿概念有清晰、准确的把握。 第二部分:核心建模与数据驱动机制(约 550 字) 数字孪生的核心在于构建高保真、可交互的虚拟模型。本部分集中阐述实现这一目标的先进建模方法和数据处理流程。 2.1 几何与物理模型的集成: 详细介绍了如何融合CAD/CAE模型与实时传感数据。我们探讨了基于多物理场耦合的建模技术,重点讲解了有限元分析(FEA)、计算流体力学(CFD)在构建数字孪生实体模型中的应用。同时,阐述了如何利用参数化建模技术实现模型的快速适应性调整。 2.2 实时数据映射与语义理解: 数字孪生区别于静态仿真的关键在于其对物理实体状态的实时感知与映射。本章深入研究了数据采集协议(如MQTT, OPC UA)的选择与优化,以及大规模异构数据的清洗、融合与标准化处理。我们重点介绍了本体论(Ontology)在构建数字孪生语义模型中的作用,确保虚拟模型能够准确“理解”物理实体的数据含义和上下文信息。 2.3 行为预测与状态评估: 介绍了如何利用机器学习和深度学习算法,基于历史数据和实时输入,对孪生体的未来状态进行高精度预测。内容涵盖时间序列预测模型(如LSTM、Transformer)在设备健康管理(PHM)中的应用,以及不确定性量化方法,帮助工程师评估预测结果的可靠性。本节还包括了如何利用模型驱动的仿真技术,在虚拟环境中进行“What-If”场景分析,从而指导物理实体操作。 第三部分:关键技术实现与工程实践(约 400 字) 本部分将理论知识转化为可操作的工程实践,重点关注数字孪生平台的技术栈构建与应用案例。 3.1 平台架构与技术选型: 探讨了构建企业级数字孪生平台的关键模块,包括数据总线、模型库管理系统、可视化引擎和应用服务层。对主流的云原生架构、微服务部署策略在数字孪生系统中的应用进行了深入分析。内容侧重于如何设计一个可扩展、高可靠的数字孪生基础设施。 3.2 可视化与交互技术: 详细介绍了先进的三维可视化技术(如基于Unity/Unreal Engine的渲染)如何为数字孪生提供沉浸式的交互体验。重点讨论了AR/VR技术如何与数字孪生模型结合,实现现场的远程诊断和辅助操作。 3.3 案例分析:智能制造与智慧城市: 通过多个详尽的工业案例(如大型生产线的OEE优化、复杂机械臂的远程调试),展示数字孪生在提高效率、降低风险方面的实际成效。在智慧城市领域,分析了交通流管理、能源分配系统中的孪生应用,强调数据驱动的城市治理模式转型。 第四部分:挑战、未来趋势与安全保障(约 150 字) 最后一部分,本书将目光投向数字孪生的未来发展方向。我们将讨论当前实施过程中面临的主要挑战,包括数据孤岛的打破、跨域模型标准化的难题以及高昂的初始部署成本。展望未来,本书将探讨数字孪生在自主系统、人机协作增强(Human-in-the-Loop)以及“数字主权”保护方面的前沿研究方向,并强调在高度互联的孪生系统中,信息安全和隐私保护的重要性与应对策略。 --- 本书特色: 理论深度与实践广度并重: 结合前沿学术研究与一线工程经验,内容兼顾深度与可操作性。 技术栈聚焦: 详细阐述了实现数字孪生所需的关键技术组合,而非停留在概念层面。 面向全生命周期: 覆盖从概念设计到运维优化,系统性地解读数字孪生的全生命周期价值。 适用读者: 工业4.0领域的工程师、系统架构师、从事智能制造和智慧城市规划的研究人员与高年级本科生、研究生。

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读后感

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用户评价

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这本书的语言风格极其干燥、刻板,完全缺乏与读者建立有效沟通的意愿。大量的句子结构冗长且充满了被动语态,仿佛是机器翻译的工程文档,而非一本旨在传授知识的教材。阅读过程中,我需要不断地停下来,反复咀嚼那些拗口的句子才能勉强理解作者想表达的那个简单的概念。真正好的技术书籍,应该像一位经验丰富的导师在耳边耐心讲解,用生动的比喻和清晰的逻辑将复杂的概念层层剥开。然而,这本书更像是在宣读一份冷冰冰的技术规范,完全没有温度和人情味,使得本就枯燥的计算机底层学习过程变得更加煎熬。我感觉自己不是在学习,而是在和一本僵硬的说明书进行一场意志力的较量。

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内容的新旧程度也让人捏了一把汗。这本书似乎停留在上个世纪的架构设计思路上,对于现代计算机系统至关重要的内容几乎没有提及。例如,对现代多核处理器中的乱序执行(Out-of-Order Execution)机制,书中只用了寥寥数语带过,完全没有涉及重排序缓冲区(ROB)、加载/存储队列(LSQ)的具体工作方式。再比如,在存储层次结构部分,对 3D NAND 的读写特性、Persistent Memory (PMEM) 的引入及其对内存模型的影响也避而不谈。在这个快速迭代的领域,一本缺乏对新兴技术与架构关注的书籍,其参考价值会迅速贬值。我期待看到的是能够接轨业界最新进展的教材,而不是一本只能在博物馆里展示的“老古董”理论总结。

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这本书的理论深度实在令人失望,与其说是“计算机组织与结构”的权威指南,不如说是一本初级入门的科普读物。很多核心概念,比如流水线 Hazards 的处理、Cache 的一致性协议、虚拟内存的地址转换机制,都只是一笔带过,缺乏必要的数学推导和底层硬件细节的剖析。比如讲到 TLB 缺失的处理流程,书中只给出了一个简单的状态图,却完全没有深入解释硬件查找失败后操作系统介入的上下文切换成本和具体指令序列。这对于想要深入研究底层原理,为将来从事系统级编程或硬件设计打基础的学生来说,简直是不够格。我期望看到的是对不同体系结构(如 RISC-V 与 x86 的对比)的深入剖析,而不是这种浅尝辄止的介绍。读完感觉知识面被拓宽了一点点,但核心的“为什么”和“如何实现”依然悬而未决。

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习题部分的难度梯度设置得极其不合理,简直像随机撒豆子一样。前几章的基础概念题,稍微懂点皮毛就能轻松应对,但突然间,难度系数就飙升到了一个匪夷所思的程度。比如,有一道关于设计一个特定微操作序列的题目,要求在不到十个时钟周期内完成复杂的数据依赖处理,但书中给出的参考答案(如果能找到的话)也只是一串晦涩难懂的二进制代码,完全没有详细的解题思路和逻辑推导。这种“给答案,不给过程”的做法,对自学者来说是致命的打击,让人感到挫败,而不是进步。学习一门硬核学科,最需要的是引导性的思维过程,而不是生硬的知识点堆砌。

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这本书的排版简直是灾难,让人看了头疼欲裂。光是目录就乱七八糟,找不到重点,感觉作者根本没花心思去整理,完全是在应付差事。字体大小不一,段落间距混乱,有些地方的插图模糊不清,根本看不出是什么电路图或者结构示意图。我花了大量时间试图适应这种混乱的阅读体验,但最终还是放弃了。尤其是那些公式和代码块,排版得密密麻麻,一个不小心就看串行了,严重影响了学习效率。如果只是想快速翻阅一下,或许可以忍受,但对于需要深入理解和反复查阅的教材来说,这样的设计简直是故意的折磨。作者似乎对读者的阅读感受毫无概念,完全沉浸在自己的“知识世界”里,完全没有考虑到我们这些需要通过这本书学习的人。我严重怀疑作者是不是找了个实习生随便排的版,否则无法解释如此低劣的视觉呈现。

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