同等学力人员申请硕士学位农林经济管理科学综合水平全国统一考试大纲及指南

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出版者:蓝色畅想
作者:国务院学位委员会办公室 编
出品人:
页数:611
译者:
出版时间:2003-10
价格:35.90元
装帧:
isbn号码:9787040134681
丛书系列:
图书标签:
  • 农林经济管理
  • 硕士学位考试
  • 综合水平考试
  • 全国统考
  • 考试大纲
  • 研究生考试
  • 农业经济
  • 管理学
  • 专业课
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具体描述

《同等学力人员申请硕士学位农林经济管理学科综合水平全国统一考试大纲及指南》内容简介:为规范同等学力人员申请硕士学位的工作,确保学位授予的质量,国务院学位委中会第十六次会议决定对同等学力人员申请硕士学位增设学科综合水平全国统一考试。自1999年9月1日起,以同等学力人员申请硕士学位人员取得相应学科的《学科综合水平全国统一考试合格证书》,成为其获得硕士学位的必要前提。进行学科综合水平考试旨在加强国家对授予同等学力人员硕士学位的宏观质量控制、规范管理,是国家组织的对申请硕士学位的同等学力人员进行专业知识结构与水平认定的重要环节。1998年,我们组织专家编写并出版了《同等学力人员申请硕士学位农林经济管理学科综合水平全国统一考试大纲及指南》,五年来,根据广大考生和有关专家的建议,我们在总结统一考试经验的基础上,组织有关方面的专家对本书进行了认真的修订。

《经济学原理:微观与宏观》 导论:经济学的核心问题与研究范畴 本书旨在为读者系统、深入地介绍当代经济学的基本理论框架、核心概念与分析工具。作为经济学领域的一部综合性教材,它不仅涵盖了微观经济学的个体决策、市场机制分析,也深入探讨了宏观经济学的总量波动、经济增长与政策调控。我们的目标是培养读者运用经济学思维分析复杂社会经济现象的能力,而非仅仅是知识的积累。 第一部分:微观经济学基础 第一章:稀缺性、选择与经济制度 本章从经济学的基本前提——稀缺性出发,阐述了理性选择的内涵。我们将详细分析个人、企业乃至政府在资源有限条件下面临的权衡取舍问题(Trade-offs)。随后,本书将介绍不同的经济组织形式,包括传统的市场经济、计划经济以及现代混合经济的运作模式,重点分析了价格体系在资源配置中的核心作用。 第二章:供给、需求与市场均衡 这是微观经济学的基石。本章对需求(Demand)和供给(Supply)的决定因素进行了详尽的阐述,包括收入效应、替代效应、消费者偏好变化、技术进步等如何影响市场供求曲线的移动。我们通过数学模型和图示分析了市场如何通过价格机制自动达到均衡状态,并探讨了价格弹性(Elasticity)在衡量市场反应灵敏度中的重要性。 第三章:消费者行为理论 本章聚焦于消费者如何实现效用最大化。我们将引入无差异曲线(Indifference Curves)和预算约束(Budget Constraints)的概念,推导出需求曲线的理论基础。通过边际效用递减法则(Law of Diminishing Marginal Utility),深入剖析消费者选择背后的心理机制。此外,对于行为经济学中对传统假设的挑战,也将进行简要的评述。 第四章:生产者行为与成本理论 本章从企业的视角出发,分析其如何实现利润最大化。我们将区分短期和长期生产决策,详细讲解生产函数(Production Function)、边际报酬递减规律。成本理论部分,我们将细致区分固定成本、变动成本、边际成本和平均成本,阐明这些成本结构如何决定企业的供给决策。 第五章:市场结构与竞争分析 市场结构的差异决定了企业的定价能力和市场效率。本章系统分析了四种主要的市场结构:完全竞争(Perfect Competition)、垄断(Monopoly)、垄断竞争(Monopolistic Competition)以及寡头垄断(Oligopoly)。在完全竞争模型中,我们将证明市场在长期达到帕累托最优(Pareto Optimality)。对于垄断,则重点分析其寻租行为、无谓损失(Deadweight Loss)以及政府监管的必要性。寡头市场部分,将引入博弈论(Game Theory)的基本工具,如纳什均衡(Nash Equilibrium),来分析企业间的策略互动。 第六章:市场失灵与政府干预 本章探讨了市场机制在某些情况下无法实现最优资源配置的“市场失灵”现象。核心内容包括:外部性(Externalities,如污染)、公共物品(Public Goods)的供给困境、以及信息不对称(Asymmetric Information)导致的逆向选择和道德风险。我们将评估皮古税、科斯定理、政府直接管制等不同政策工具在矫正市场失灵方面的有效性与局限性。 第二部分:宏观经济学框架 第七章:宏观经济学的基本指标与核算 本章为宏观分析奠定基础。我们将详细介绍国内生产总值(GDP)的核算方法(生产法、支出法、收入法),并区分名义GDP与实际GDP,引入通货膨胀的衡量指标——消费者物价指数(CPI)与GDP平减指数。此外,失业率的统计口径及分类(摩擦性、结构性、周期性失业)也将被清晰界定。 第八章:总需求与总供给模型(AD-AS) 本书的核心宏观分析工具——总需求-总供给模型被置于本章。我们将推导总需求曲线的形成机制,分析货币政策、财政政策和财富效应如何影响总需求。总供给方面,本章区分了长期总供给(与潜在GDP相关)和短期总供给的斜率,并解释了价格粘性(Price Stickiness)在短期经济波动中的作用。模型将用于分析经济衰退与通货膨胀的交互影响。 第九章:财政政策与政府预算 财政政策是政府影响宏观经济的关键手段。本章深入研究政府支出(G)和税收(T)如何通过乘数效应(Multiplier Effect)影响总需求。我们将分析政府预算的构成、预算赤字与国债的含义,并探讨财政政策的时滞性、挤出效应(Crowding Out Effect)等内在制约因素。 第十章:货币、银行与货币政策 本章系统阐述了货币的职能、类型以及现代银行体系的运作。我们将解析中央银行(如美联储或中国人民银行)的货币政策工具:公开市场操作、法定准备金率和贴现率。通过货币乘数模型,我们论证了基础货币的变化如何影响广义货币供给。 第十一章:货币政策与总需求管理 本章将货币政策的作用机制嵌入到AD-AS框架中。我们将分析中央银行通过利率调整来影响投资和净出口,进而调控总需求的具体路径。关于货币政策的有效性争论,包括流动性陷阱(Liquidity Trap)和泰勒规则(Taylor Rule)等前沿观点,也将被纳入讨论范围。 第十二章:通货膨胀与失业的权衡取舍 本章聚焦于宏观经济政策的两大目标之间的冲突与协调。我们将详细考察菲利普斯曲线(Phillips Curve)的理论演变,从最初的稳定权衡到后来的“自然失业率”概念,揭示短期需求冲击与长期预期的关系。滞胀(Stagflation)的成因分析将作为本章的重点案例。 第三部分:经济增长与开放经济 第十三章:经济增长的理论与现实 本章将探讨各国长期经济增长的驱动力。我们将从早期的哈罗德-多马模型出发,重点分析索洛(Solow)外生增长模型,阐明资本积累、劳动力增长和技术进步对人均产出的贡献。随后,将引入内生增长理论,强调人力资本、研发投入和知识溢出的关键作用。 第十四章:开放经济的宏观经济学 在日益全球化的背景下,理解开放经济至关重要。本章介绍国际收支平衡表(Balance of Payments),区分经常账户和资本与金融账户。我们将分析固定汇率制和浮动汇率制下的货币政策和财政政策的有效性,重点应用蒙代尔-弗莱明模型(Mundell-Fleming Model)来解释汇率、利率和净出口之间的相互影响。 结论:经济学的思维方式 全书的最终目标是引导读者掌握经济学的分析范式——理性人假设、边际分析、均衡思想以及模型构建能力。理解经济学,意味着能够区分相关性与因果性,理解政策的短期效应与长期后果,并对复杂的经济现象形成批判性的、结构化的认识。本书为希望在经济管理、金融投资乃至公共政策领域深造的读者,打下了坚实且全面的理论基础。

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读后感

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这本书的封面设计和排版真是让人眼前一亮,那种朴实中带着专业的气息,让人一拿在手就感觉沉甸甸的,仿佛握住了通往理想的钥匙。我特别喜欢它那种严谨又不失亲和力的风格,没有太多花哨的装饰,直奔主题,这一点对于备考的我们来说,简直是太重要了。拿到手后我做的第一件事就是仔细翻阅了目录,不得不说,这个框架的搭建非常合理,从宏观的经济学原理到微观的农林具体应用,再到最后的案例分析和历年真题解析,逻辑链条衔接得非常顺畅,看得出来编者在这方面是下了大功夫的,绝非那种东拼西凑的资料可比。它不像有些教材那样晦涩难懂,而是用一种非常清晰的语言来阐述复杂的概念,即便是初次接触这个领域的同学,也能很快找到学习的切入点。尤其是那些核心概念的提炼,简直是点睛之笔,常常是一段话就能把一个知识点嚼碎了喂到你嘴边,让你瞬间领悟。这种细致入微的打磨,让我在接下来的学习规划中,更有信心去攻克那些看似高深的理论堡垒。可以说,光是这份装帧和初步的结构感受,就已经为我的备考之旅定下了一个非常积极的基调。

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最后,不得不提的是,这本书的配套学习建议和自我检测体系的构建。它不仅仅是知识的堆砌,更是一整套完整的学习流程的导入。在书的最后部分,它提供了一系列结构化的复习建议,从第一轮的全面认知到最后冲刺阶段的查漏补缺,每一步骤都给出了明确的操作指南。更重要的是,它在一些关键知识模块后设置的“自测小结”,其设计思路非常巧妙,它侧重于考察知识的迁移和应用,而不是简单的死记硬背。我试着做了其中的几道开放性问题,发现它们真正能帮你检验自己是否真正吃透了知识点,能否在压力下组织起连贯的论述。这种引导式的学习模式,极大地培养了我的主动学习能力和批判性思维,让我感觉我不是在被动地准备考试,而是在主动地构建我对农林经济管理的认知体系。一本真正优秀的参考书,理应如此,它不仅要告诉你“是什么”,更要教会你“怎么学”和“怎么用”。这本书,无疑做到了这一点。

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这本书的体例设计中,对于一些疑难杂症的解析处理得尤其实用。我注意到,它在关键章节后面常常附带有一些“易混淆辨析”的小板块,这种设计简直是救命稻草。比如,在区分几种不同的农业补贴机制时,一般的资料可能只是简单介绍,但这本书却会用对比图表或非常精炼的文字,清晰地勾勒出它们在目的、对象、影响上的细微差异,避免了考生在考场上因为一词之差而失分。而且,它的例证选择也相当接地气,不像有些书会引用过于脱离实际的抽象例子,这里的案例往往能在中国当前的“三农”实践中找到影子,这极大地增强了理论联系实际的能力。通过这些鲜活的案例,那些原本枯燥的理论模型立刻鲜活起来,让人感觉学习的动力也随之增强。阅读时,我常常会停下来思考,如何用书中的框架去分析我身边正在发生的一些农业经济现象,这种自我提问和验证的过程,远比被动接受知识有效得多。

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从整体的语言风格来看,这本书展现了一种罕见的自信和成熟。它的叙事节奏把握得非常好,不会让人感到拖沓,也不会因为追求简洁而丢失细节。文字的运用精准而有力,没有一句废话,每一句话似乎都经过了深思熟虑的打磨。尤其是在处理那些涉及到法律法规和政策文件的部分时,它的引用规范性和权威性是毋庸置疑的,这对于确保考生掌握的知识点“零偏差”至关重要。我个人在学习过程中,非常依赖那些被特别标注出来的“高频考点提示”,这些提示并不是简单的划重点,而是基于对历年考试趋势的深刻洞察所做的精准预判,它帮助我合理分配复习的精力,避免在不重要的枝节上浪费时间。这本书就像是一个高效率的过滤器,它帮你滤掉了噪音,只留下最核心、最有价值的内容,让有限的备考时间发挥出最大的效用。这种对考生心理和考试本质的深刻理解,是任何一本粗制滥造的参考书所无法比拟的。

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深入阅读后,我发现这本书的价值远超出了一个“大纲”或“指南”所能承载的范畴。它更像是一位经验丰富、洞察秋毫的导师,在你迷茫时为你指引方向。例如,在涉及到一些跨学科知识点的融合时,这本书的处理方式非常高明,它没有简单地罗列知识点,而是巧妙地将农林领域的特殊性融入到经济学理论分析之中,这对于我们这些需要跨界思考的考生来说,是极其宝贵的。我个人对它对前沿研究动态的把握印象深刻,它不仅仅停留在传统的教科书层面,还适当地引入了当前学界热议的话题和最新的政策解读,这无疑大大提升了试卷中对“综合分析能力”的考察覆盖面。很多辅导机构的资料往往侧重于“应试技巧”,而这本书更注重“内功心法”的修炼,它教你如何去思考一个农林经济管理问题,而不是简单地记住标准答案的套路。这种提升思维层次的培养,才是真正能够让你在考场上脱颖而出的关键所在,阅读的过程本身就是一次高级的学术训练。

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