同等学力人员申请硕士学位管理科学与工程学科综合水平全国统一考试大纲及指南 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:北京蓝色畅想图书发行有限公司（原高等教育出版社）

作者:国务院学位委员会办公室 编

出品人:

页数:551

译者:

出版时间:2003-10

价格:36.00元

装帧:

isbn号码:9787040134698

丛书系列:

图书标签:

• lklkj
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《现代企业管理与决策分析丛书：运营管理精要》 图书简介 本书聚焦于现代企业运营管理的核心领域，旨在为管理者、研究人员及相关专业学生提供一套系统、深入且极具实操价值的理论框架与分析工具。我们深知，在当前快速变化的市场环境中，企业能否高效地组织资源、优化流程并快速响应客户需求，是决定其生存与发展的关键。因此，本书的编写严格围绕“精要”与“实战”两大核心理念展开。 第一部分：运营管理基础与战略对齐 本部分将奠定坚实的理论基础，阐述运营管理在企业整体战略中的定位。我们首先界定了运营职能的范畴，从产品设计到交付的整个价值链视角进行审视。 运营战略与竞争优势： 详细探讨了如何将企业的总体战略（如成本领先、差异化或聚焦战略）转化为可执行的运营战略。重点分析了波特（Porter）的竞争战略模型如何与运营能力（如质量、速度、柔性）相结合，形成可持续的竞争优势。我们通过案例分析，展示了成功企业如何通过运营的卓越性来实现市场突破。 流程设计与建模： 深入剖析了业务流程管理的原理。内容涵盖了流程的识别、映射、分析与改进方法。不同于纯粹的理论阐述，本书引入了流程性能指标（KPIs）的构建，并教授读者使用流程图、泳道图等工具对复杂流程进行可视化建模。强调流程再造（BPR）与持续改进（CI，如精益思想的初步引入）的差异与适用场景。 产品与服务设计： 这一章着重于“面向市场的设计”原则。探讨了从概念生成到商业化生产的整个产品开发生命周期（PDLC）。内容包括质量功能展开（QFD）在需求转化中的应用，以及如何通过模块化设计、平台化策略来提高开发效率和降低维护成本。对于服务业，则侧重于服务蓝图（Service Blueprinting）的构建与应用，确保服务交付过程的标准化与个性化能够有效平衡。 第二部分：供应链与物流的集成优化 现代企业的竞争力往往体现在其供应链的韧性与效率上。本部分将供应链管理提升到战略高度，探讨如何通过集成管理实现整体成本的最优化。 需求预测与库存管理： 提供了多种定量和定性的需求预测技术，包括时间序列分析（如移动平均法、指数平滑法）和回归分析在需求预测中的应用。库存管理部分，我们详细讲解了经济订货批量（EOQ）模型的假设与局限性，并重点介绍了在不确定性环境下，基于服务水平的再订货点（ROP）策略以及ABC分类法在库存优先级管理中的实践。 供应链网络设计： 探讨了设施选址的决策模型，包括重力中心法（Center-of-Gravity Method）和线性规划在确定最佳仓库和配送中心位置上的应用。同时，分析了供应链结构（集中式与分散式）对风险和成本的影响。 采购与供应商关系管理（SRM）： 详细阐述了战略采购的流程，包括供应商选择标准、合同谈判策略。重点介绍了风险共担与协作伙伴关系（如VMI，供应商管理库存）的构建，强调了建立长期、互信的供应商生态系统的必要性。 第三部分：生产与服务系统的规划与控制 这是运营管理的核心技术部分，关注如何在既定的资源约束下，实现高效的生产或服务交付。 生产能力规划： 区分了长期（产能扩展）、中期（人力与设备安排）和短期（生产调度）的产能决策。介绍了产能利用率、负荷分析、以及在面临波动性需求时的柔性生产系统设计（如敏捷制造与混合单元布局）。 精益生产（Lean Thinking）深度解析： 深入剖析了丰田生产系统（TPS）的七大浪费识别与消除技术。内容包括看板（Kanban）系统的设计与实施、单件流（One-Piece Flow）的构建、以及防错法（Poka-Yoke）在保证质量的同时提升效率的作用。 项目管理基础： 引入了项目管理的知识体系，侧重于如何在资源受限的情况下，成功交付非重复性任务。讲解了工作分解结构（WBS）、关键路径法（CPM）和计划评审技术（PERT）在时间与资源优化中的应用。 第四部分：质量管理与持续改进的文化构建 质量不再仅仅是检验环节的责任，而是贯穿于整个运营过程的文化。 统计过程控制（SPC）： 提供了必要的统计学工具，教授读者如何使用控制图（如X-bar和R图、P图、C图）来监控流程的稳定性，区分特殊原因变异与普通原因变异。强调了在流程失控前进行预警的重要性。 六西格玛方法论： 系统介绍了DMAIC（定义、测量、分析、改进、控制）改进循环。重点讲解了测量系统分析（MSA）和过程能力分析（Cp, Cpk）在量化质量水平中的作用。本书将六西格玛视为一种数据驱动的解决问题的框架。 全面质量管理（TQM）的组织实施： 探讨了如何将质量管理融入企业文化，强调了自下而上的员工参与和最高管理层的承诺是质量改进成功的基石。 适用对象 本书适合于攻读工商管理、工业工程、信息管理等相关专业的本科高年级学生及研究生，是企业运营经理、供应链总监、生产计划人员进行专业知识更新与技能提升的理想参考书。通过大量的行业案例和结构化的练习，读者将能够系统掌握现代运营管理面临的核心挑战，并运用科学工具制定出切实可行的运营优化方案。

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拿到这本《同等学力人员申请硕士学位管理科学与工程学科综合水平全国统一考试大纲及指南》，我真是松了一口气。说实话，备考这段时间压力山大，尤其是在面对这个听起来就挺唬人的“管理科学与工程”时，心里总有些没底。我本来以为这本大纲会是那种干巴巴的官方文件汇编，充斥着晦涩难懂的术语和模棱两可的描述，结果翻开后发现，它简直是为我们这些非科班出身的在职考生量身定做的“通关秘籍”。它不是简单地罗列考点，而是非常清晰地把整个学科的知识框架像建筑蓝图一样摊开在你面前，哪些是主梁，哪些是承重墙，哪个部分需要重点加固，一目了然。比如，它对“运筹学基础”和“系统工程方法”的划分就特别到位，不像有些资料把它们搅成一团。通过对历年真题的深度剖析，它精准地指出了命题趋势，哪些理论是常考点，哪些模型是必会应用，这极大地帮我节省了盲目刷题的时间。我尤其欣赏它对案例分析题的解读，没有给出标准答案，而是提供了一套完整的思维逻辑训练，教你如何像一个合格的管理者那样去拆解问题，这种能力的培养远比死记硬背公式要有效得多。这本书给我的感觉不是冷冰冰的考试工具书，更像是一位经验丰富、思路清晰的专业导师在耳边细语，引导你一步步建立起系统的知识体系，让原本庞杂的知识点变得井井有条，极大地增强了我通过考试的信心。

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说实话，市面上针对同等学力考试的参考书多如牛毛，很多都是“挂羊头卖狗肉”，内容陈旧或者东拼西凑。我之前买过几本，要么是只侧重理论概念的堆砌，完全不贴合考试的实际应用需求，要么就是一些过时的真题汇编，根本反映不出近几年的改革方向。这本《指南》的独到之处在于它的“前瞻性”和“实操性”。它在介绍每一个核心模块时，都巧妙地融入了当前管理科学领域最前沿的研究热点，比如数字化转型背景下的决策优化、大数据分析在供应链管理中的应用等，这不仅让你在考试中能展现出对学科发展的理解深度，更重要的是，这些知识点在日常工作和未来的学术研究中都是宝贵的财富。我发现它在讲解“信息系统管理”这一块时，没有停留在传统的IT治理层面，而是深入探讨了敏捷开发、DevOps文化对项目成功率的影响，这让我对“管理”这个词有了更现代化的理解。而且，它的语言风格非常流畅和现代，没有那种老旧教材的滞涩感，阅读起来很轻松，即使是面对复杂的数学模型，它也能用非常形象的比喻来解释背后的逻辑，而不是直接抛出公式让人望而却步。这种将学术严谨性与实用指导性完美结合的编排方式，绝对是备考路上的“定海神针”。

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接触这本书之前，我最大的困扰是如何在高强度的工作之余，高效地梳理管理科学与工程这个庞杂的知识体系。这本书的结构设计简直是艺术品级别的。它采用了一种递进式的学习路径，首先是宏观的学科脉络总览，让你在全局上把握“我们到底要学什么”；接着是分章节的精讲，每一章节的知识点都配有“考点剖析”和“易错陷阱警示”，这简直是把所有前人的“踩坑”经验都总结好了，让我们能少走很多弯路。我特别喜欢它在“教材对比与融合”部分的处理。它没有强行要求考生去购买特定的教材，而是站在学科交叉的角度，提炼出不同流派对同一问题的不同看法，比如在需求预测模型上，如何平衡时间序列分析和机器学习方法的优势。这种处理方式，让备考不再是简单的应试准备，而是一次深入的学术思辨过程。对于我们这种需要兼顾工作和学习的人来说，时间是最宝贵的资源，而这本书最大程度地帮助我实现了时间的效率最大化，每一页的阅读都能带来明确的知识增量和清晰的方向指引，让人感觉投入的每一分钟都是值得的。

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说真的，很多考试大纲只是一个空壳，真正的干货需要考生自己去挖掘和整理，费时费力。但这本《同等学力人员申请硕士学位管理科学与工程学科综合水平全国统一考试大纲及指南》在内容深度和广度上都超出了我的预期。它对“决策理论”的阐述非常到位，不仅涵盖了经典的理性决策模型，还引入了行为经济学视角下的非理性决策研究，这体现了对学科前沿的敏感度。更让我感到惊喜的是，书中对历年命题中“跨学科”考查点的梳理。管理科学与工程本身就带有很强的综合性，如何将工程思维、数学建模能力与管理实践相结合，是阅卷老师考察的重点，而这本书恰恰在这方面提供了详尽的解题框架。比如，在涉及资源调度问题时，它会同时给出整数规划的数学模型建立步骤，以及在实际工业环境中如何考虑约束条件的动态变化，这种“理论-实践-考试要求”三位一体的讲解，使得知识的掌握不再是孤立的点，而是形成了一个相互支撑的网络。这让我在复习过程中，不再感到知识点的零散和脱节，而是建立了一种强大的知识迁移能力。

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作为一名常年忙于项目和管理工作的考生，我对于考试内容是否能和我的实际工作产生共鸣非常看重。这本指南在这一点上做得尤为出色，它没有停留在纯粹的学术象牙塔内。在讲解“项目管理”和“质量管理”章节时，它大量引用了现代企业中遇到的真实挑战，比如如何利用六西格玛方法论来优化服务流程，或者如何应用关键链理论来应对跨部门协作中的瓶颈。这些鲜活的例子，不仅加深了我对理论的理解，更重要的是，它让我感觉自己不是在为一场考试而学习，而是在系统地提升自己的管理决策能力。书中对不同模型适用场景的区分也极具洞察力，比如明确指出了在数据不完全或存在偏态分布时，不应机械套用正态分布假设下的模型。这种对“边界条件”的强调，正是区分一个普通考生和一个具备专业素养考生的关键所在。总而言之，这本书不只是一份考试大纲，它更像是一本高阶管理者的思维训练手册，将应试的压力转化为了能力提升的动力，对于我们这类希望通过考研实现职业跃升的同等学力申请者来说，它的价值是无可替代的。

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