《声乐教学曲库中国作品(第7卷):中国艺术歌曲选(1978-1995)(套装共2册)》是《声乐艺术教育丛书》的系列之一,由人民音乐出版社陆续出版。这标志着我国声乐艺术教育事业的教学曲目建设开始了一个新的里程。为新中国成立的后的作品。它不仅体现了一定历史时期的时代风貌,而且也记录了不同时代歌曲的艺术特色,为声乐教学提供了大量久经锤炼的曲目。
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我以一个音乐学院学生的视角来审视这套《中国艺术歌曲选(1978-1995)》,不得不说,它为我们研究那个时期的声乐艺术发展提供了极宝贵的参考资料。从技术的角度来看,这些歌曲对演唱技巧的要求相当全面,既有美声唱法的规范与规范,也隐约可见民族声乐元素的回潮与融合。比如其中收录的几首抒情叙事曲,对气息的控制和情感的层次处理要求极高,不是随便能拿来“炫技”的曲目。我花了大量时间对比了不同版本的指法和力度记号,发现即便是同一首作品,在不同的年代演绎中也体现出微妙的风格差异。这本书的价值就在于,它完整地勾勒出了那个时期创作的脉络,是研究中国声乐教学体系演变不可绕过的一环。
评分说实话,我本以为这会是一本比较枯燥的学术资料汇编,没想到在翻阅的过程中,竟然被好几首歌曲的歌词深深打动。那一代的词作者,文字功底扎实,遣词造句之间,那种真挚的情感流露是相当克制又饱满的。特别是那些赞颂劳动者、描绘城乡变迁的作品,没有过度煽情的辞藻,而是用非常具象化的画面感来构建意境。我试着清唱了几首,发现仅仅是文字的韵律感和节奏感就非常出色,非常适合配乐。这让我意识到,艺术歌曲的魅力,很大程度上源于文学性与音乐性的完美结合。这套书里收录的歌词,无疑代表了那个时期文学创作的较高水准。
评分对于一个业余声乐爱好者来说,这套书的难度其实是有点挑战性的,但正是这种挑战,让我获得了巨大的满足感。我通常会选一首自己比较熟悉的旋律,然后对着谱子尝试着去理解作曲家在不同小节处的和声处理和转调手法。以前听磁带时,有些转调听起来很自然,但真正看到五线谱后,才明白那些“自然”背后隐藏着多么精妙的和声进行。选曲的广度也令人惊喜,既有恢弘大气的叙事歌,也有缠绵悱恻的内心独白,这让我有机会接触到不同情感光谱下的演唱方式。如果能配上高质量的演唱示范音频就更完美了,但仅凭这些乐谱,也足够我研究好一阵子了。
评分这套书的意义,在我看来,远超出了音乐本身。它像一面镜子,映照出整个社会在经历了剧烈变革后,人们对“美”和“理想”的重新定义和追求。1978年到1995年,中国社会的面貌变化太快了,艺术创作也随之经历了从集体主义叙事向个体情感表达的微妙过渡。我注意到,早期的作品主题更加宏大,而临近九十年代中期的作品,则开始更多地关注个人的内心世界和细腻的情感波动。这种时代精神在音乐语言上的映射,是研究当代中国文化史的一个极佳切片。它提供了一个清晰的坐标系,让我们能更准确地把握中国现代声乐艺术的发展轨迹和内在驱动力。
评分这套书的装帧设计真是让人眼前一亮,拿到手就能感觉到沉甸甸的分量,那种纸张的质感和油墨的清香,简直是老唱片时代的复刻。我特地翻阅了其中关于上世纪八十年代初期那段特殊时期的作品,那些旋律仿佛带着时代的烙印,每一首都像是从泛黄的信纸里走出来的故事。尤其是那些描绘改革开放初期人们精神面貌的作品,虽然曲调现在听来可能不那么前卫,但那种质朴、热烈的生命力是现在很多流行音乐里找不到的。这套书不仅仅是乐谱的集合,更像是一部凝固的音乐史,记录了一个国家从沉寂到觉醒的心声。我尤其欣赏选曲的跨度,能看到不同地域、不同风格的声乐作品在那个阶段的碰撞与融合,让人深思那个时代艺术家们是如何在变革中寻找创作灵感的。
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