康复治疗实训教程

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出版者:
作者:石君杰 编
出品人:
页数:174
译者:
出版时间:2012-6
价格:30.00元
装帧:
isbn号码:9787308101929
丛书系列:
图书标签:
  • 康复
  • 康复治疗
  • 实训
  • 医学
  • 临床
  • 技能
  • 教学
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具体描述

《高职高专工学结合教改规划教材系列:康复治疗实训教程》是浙江省“十一五”重点教材建设项目。内容主要涉及康复治疗专业实践教学中的主要技能,包括康复治疗基础技能、康复功能评定技能、物理治疗技能、作业治疗技能、言语治疗技能、中医康复技能、临床疾病康复综合技能等,每项技能实训均包括目的、准备、操作步骤、注意事项、思考题等,注重与理论教材内容相配套,与实训教学大纲相吻合,力求实现实训项目系列化、规范化,突出针对康复治疗技术岗位的职业素质和职业能力培养。

《高职高专工学结合教改规划教材系列:康复治疗实训教程》以康复临床技术应用能力培养为主线,按专业技能、综合技能应用能力等层次,由浅入深设置实训教学内容,突出岗位职业业能力和职业发展能力的培养,分为康复治疗基础技能实训(人体运动学技能、人体发育学技能)、康复功能评定技能实训、物理治疗技能实训、作业治疗技能实训、言语治疗技能实训、中医康复治疗技能实训、临床疾病康复综合技能实训、附录卫生部《康复治疗专业技术人才准入标准》、附录康复治疗常用技能操作考核标准等内容。

好的,以下是一本与《康复治疗实训教程》内容无关,且力求详尽的图书简介。 --- 书名:光影流转:电影艺术的百年演进与技术革新 作者:[虚构] 罗伯特·A·麦克雷 出版社:新世纪视觉艺术出版社 定价:288.00 元 ISBN:978-7-88023-911-4 --- 导言:捕捉时间的魔术 自十九世纪末第一批动起来的影像出现以来,电影便以一种独特而强大的方式重塑了人类感知世界、讲述故事的途径。《光影流转:电影艺术的百年演进与技术革新》并非一部简单的历史编年史,而是一次深刻的、多维度的探寻之旅,旨在剖析电影作为一种综合艺术形式,如何伴随技术奇点和美学思潮的碰撞,完成了从魔术般的娱乐手段到严肃艺术殿堂的蜕变。 本书跨越了从默片时代的早期探索到数字时代的无限可能,重点聚焦于那些驱动电影语言发展的关键技术突破、颠覆性的叙事结构,以及那些塑造了全球观众集体记忆的标志性美学风格。我们不只关注银幕上的光影,更深入探讨幕后那些技术匠人和富有远见的创作者们如何将科学的精确性与诗意的想象力熔铸一炉。 第一部分:起源与沉默的语言(1895-1927) 本部分追溯电影的“史前时代”与“黄金早期”。详细考察了卢米埃尔兄弟、爱迪生等先驱者的发明如何将静态摄影推向动态捕捉的边缘。我们摒弃了对早期技术细节的枯燥罗列,转而着重分析“蒙太奇”这一核心概念在乔治·梅里爱奇幻短片和苏联学派(如爱森斯坦的“碰撞蒙太奇”)中的哲学意义。 我们将深入分析默片时期如何发展出一套高效、清晰且充满张力的非语言叙事系统。研究焦点包括: 1. 视觉语法的确立: 早期场面调度(Mise-en-scène)的舞台化倾向与如何逐步向更自然的、基于摄影机的语言过渡。 2. 光影的原始表达: 德国表现主义(如《卡里加里博士的小屋》)如何利用极端的布景和光影对比,将内在的心理状态外化到银幕之上,为后来的黑色电影奠定美学基础。 3. 长片叙事的成熟: 分析格里菲斯在史诗叙事上的贡献与争议,以及他如何确立了现代电影的“标准场面调度”。 第二部分:声音的革命与好莱坞的黄金时代(1927-1950) 有声电影的到来,是电影史上最剧烈的技术与艺术断裂之一。本卷探讨了如何从“有声”到“整合”,即声音如何从单纯的对白记录,进化为叙事和氛围营造的不可或缺的元素。 我们将详细剖析: 对白、音乐与音效的交响: 研究奥逊·威尔斯《公民凯恩》中对深焦镜头、低角度拍摄和复杂声音分层的开创性运用,展示了如何用技术手段表达人物的孤独与权力的重压。 制片厂制度下的类型片定型: 分析黑色电影(Film Noir)如何在战争的阴影下,通过其标志性的低调照明(Low-Key Lighting)和宿命论主题,反映了战后社会的焦虑。同时,对西部片、歌舞片等类型片的美学规范与创新进行对比研究。 色彩技术的引入与审美: 对特艺彩色(Technicolor)的化学原理及其对视觉风格的决定性影响进行考察,特别是在米高梅和迪士尼动画中的应用。 第三部分:战后反叛与电影语言的解构(1950-1970) 二战结束后,电影工业面临电视的冲击,促使创作者们开始反思并解构好莱坞的既定范式。这一时期的核心在于“作者论”的兴起与对传统清晰叙事的挑战。 本部分重点关注: 1. 法国新浪潮(Nouvelle Vague)的自由实验: 深入分析戈达尔和特吕弗如何通过跳切(Jump Cut)、手持摄影和直接对观众的“穿帮”式对白,打破第四堵墙,挑战观众的接受习惯,将摄影机视为作者思想的延伸。 2. 现实主义的回归与挑战: 研究意大利新现实主义的街景拍摄手法及其对后期欧洲电影的深远影响,以及瑞典导演伯格曼如何利用极简主义的场景和极具穿透力的特写镜头,探讨信仰、交流障碍等形而上学命题。 3. 宽银幕的视觉扩张: 探讨Cinerama和CinemaScope等宽画幅格式的引入,如何在商业和艺术上试图挽回观众,以及它们如何影响了史诗片和西部片的空间构图。 第四部分:特效的飞跃与数字化的浪潮(1970至今) 现代电影的叙事已无法与技术进步脱钩。从1970年代工业复兴开始,电影制作逐渐转变为一场高科技的工程。 本卷详述了以下里程碑: 视觉特效的里程碑: 对《星球大战》系列中工业光魔(ILM)开创的动态摄影、微缩模型技术进行技术剖析。随后,详细介绍计算机生成图像(CGI)如何从最初的二维合成,发展到如今能够构建完全逼真的人造世界,并讨论了“动态捕捉”对演员表演的范式转移。 声音的沉浸式体验: 杜比立体声、杜比全景声(Dolby Atmos)等环绕声技术的进化,如何从单纯的环绕感,转变为对空间声学环境的精确模拟,极大地增强了观众的临场感。 数字摄影与后期的融合: 分析从胶片到数字感光元件的转变,对电影的颗粒感、曝光控制、调色流程(Color Grading)产生的革命性影响。本书将对比传统冲印与数字中间片(DI)流程在保持视觉风格一致性方面的优势与挑战。 流媒体与叙事节奏: 探讨高品质流媒体平台对电视和电影界限的模糊化,以及由此催生的“剧集电影化”趋势,分析长篇叙事对观众注意力的重新定义。 结语:不可见的边界 《光影流转》最终回归到对电影本体的思考:当技术无限解放了想象力的边界时,电影艺术的真正核心——人性的捕捉与情感的共鸣——是否依然稳固?本书旨在为读者提供一个全面的工具箱,使他们不仅能欣赏电影的“如何”,更能深入理解电影的“为何”,从而以更具批判性和欣赏力的目光,迎接未来光影变幻的每一个瞬间。 --- 目标读者: 电影专业学生、影视制作人员、艺术史爱好者、任何渴望深入理解电影工业运作逻辑与美学基础的普通读者。 本书特色: 结合大量的技术图解、关键帧分析图、以及对经典电影制作档案的引用,提供罕见的“技术实现”与“艺术表达”的对照视角。

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读后感

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用户评价

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这本书,无疑是我在康复治疗领域求知路上的一个重要里程碑。《康复治疗实训教程》以其详实的内容和清晰的指导,让我对康复治疗的各个方面都有了更深入的认识。我对书中关于“精神康复”的论述印象深刻,它不仅关注到了患者的心理健康,还提供了如何通过职业训练、社交技能训练等方式,帮助他们重新融入社会。我特别欣赏书中对“癌症康复”的探讨,它关注到了癌症患者在治疗过程中及治疗后的身心需求,并提供了相应的康复支持。这让我看到了康复治疗在应对重大疾病方面的积极作用。书中还强调了持续学习的重要性,以及康复治疗师如何跟进最新的研究进展和技术发展。这激励我在未来的学习和实践中,不断进取,精益求精。

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拿到《康复治疗实训教程》后,我第一时间就被它扎实的内容所吸引。这本书的结构设计非常合理,从基础的解剖生理知识铺垫,到各个专科康复技术的详细阐述,再到案例分析和进阶的康复策略,层层递进,逻辑清晰。我特别欣赏书中对于每一个康复治疗技术的讲解方式,它不仅仅是简单地列出步骤,而是会深入分析该技术的作用机制、适应症、禁忌症,以及在不同病情下的应用差异。例如,书中对神经肌肉电刺激(NMES)的讲解就非常到位,它详细解释了不同电流波形和频率对肌肉激活的影响,以及在神经损伤、肌萎缩等情况下的具体应用参数。另外,对于手法治疗部分,书中的插图和照片更是生动形象,每一个动作的起始体位、用力方向、支撑点都标注得非常清晰,这对于我这种需要在实际操作中反复练习的读者来说,极大地降低了学习难度。我反复研读了关于“关节松动术”的部分,书中将不同关节的松动技术进行了分类,并针对常见的关节活动受限情况给出了详细的指导,包括不同级别的松动手法,以及评估松动效果的方法。这让我能够更有针对性地去学习和掌握这些技术,而不是盲目地去尝试。

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《康复治疗实训教程》对我来说,不仅仅是一本参考书,更像是我的一个虚拟临床导师。它所提供的不仅仅是知识,更是一种思维模式和实践指导。书中对于不同疾病的康复路径设计,例如脑卒中后上肢功能障碍的康复,并非一成不变,而是根据患者的个体差异,提供了多种可能的解决方案和调整策略。我印象深刻的是书中关于“功能性电刺激”(FES)的应用,它不仅仅介绍了如何设置参数,更重要的是强调了如何将FES与主动运动相结合,以达到最佳的康复效果。这种“知其然,更知其所以然”的讲解方式,让我对康复治疗有了更深层次的理解。在学习“运动疗法”的章节时,书中不仅仅列举了常见的康复训练动作,还详细解释了这些动作的生物力学原理,以及它们如何帮助患者恢复特定的功能。例如,在讲解站立和行走训练时,书中就详细分析了重力线、支撑基底等概念,以及如何通过调整训练环境和辅助设备来提高训练的安全性与有效性。这种细致入微的讲解,让我感觉自己仿佛置身于一个真实的康复训练室,在经验丰富的导师指导下进行学习。

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作为一名对康复治疗充满热情的学习者,《康复治疗实训教程》这本书的出现,极大地满足了我对实践操作的渴望。书中对各种辅助器具和治疗设备的介绍,都附有详细的使用说明和注意事项,这让我能够更安全、更有效地去运用这些工具。我特别喜欢关于“平衡训练”的部分,书中介绍了各种不同难度和类型的平衡训练方法,以及如何利用各种平衡器械来提高训练的挑战性。这本书不仅仅教授“做什么”,更重要的是教我“为什么这样做”。例如,在讲解“徒手肌力测试”时,书中详细说明了测试的标准化流程,包括测试的起始位置、对抗阻力的方向以及如何判断肌力等级,这些细节对于保证测试的准确性至关重要。此外,书中还穿插了许多临床案例,这些案例的引入,让我能够将书本上的理论知识与实际的临床情况相结合,更好地理解康复治疗的实际应用。我从这些案例中学习到了如何根据患者的具体情况,制定个性化的康复计划,并根据康复进展进行动态调整。

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我一直对康复治疗的“细节”非常感兴趣,《康复治疗实训教程》这本书恰恰满足了我的这一需求。它不仅仅是宏观地介绍康复原则,更深入到每一个动作、每一个评估的细微之处。例如,在讲解“步态分析”时,书中不仅描述了正常的步态周期,还详细列举了各种异常步态的特征,以及可能的原因。这让我能够通过观察患者的行走方式,初步判断其存在的问题。我非常喜欢书中关于“职业康复”的章节,它关注到了患者回归社会、重返工作岗位的问题,提供了许多关于工作场所评估、适应性设备和职业再培训的建议。这让我看到了康复治疗更广阔的应用前景,不仅仅是恢复身体功能,更是帮助患者重塑生活。书中还介绍了许多评估工具的使用方法,如握力计、平衡板等,并提供了标准化的操作流程和结果解读。这使得我在学习时,能够更专注于掌握评估的技巧,而不是被繁琐的流程所困扰。

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《康复治疗实训教程》这本书,是我在学习康复治疗过程中遇到的一个宝贵资源。它不仅仅是知识的传递,更是一种技能的培养。书中对“小儿康复”的专题探讨,让我对如何帮助那些有发育迟缓、神经系统疾病的儿童,有了更深入的了解。它不仅介绍了评估方法,还提供了丰富的康复训练游戏和技巧。我特别关注了书中关于“盆底康复”的内容,它详细介绍了盆底肌的解剖结构、功能以及盆底功能障碍的常见原因,并提供了有效的训练方法。这让我认识到了盆底康复在整个康复医学中的重要性。书中还包含了许多关于“康复伦理”的讨论,以及在康复实践中需要注意的问题。这让我能够更全面地理解康复治疗师的职业责任和道德规范。

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我发现,《康复治疗实训教程》这本书在理论深度和实践指导之间取得了很好的平衡。它不仅仅是枯燥的理论堆砌,而是将理论知识与临床实际紧密结合。我非常看重书中对“心肺康复”的介绍,它让我了解了如何通过运动训练、生活方式干预等手段,帮助心脏病、肺病患者改善功能。我尤其欣赏书中对“运动损伤康复”的详尽讲解,它涵盖了各种常见运动损伤的病因、病理、诊断和治疗方法,并提供了不同损伤阶段的康复训练计划。这对于我这样对运动医学感兴趣的人来说,非常有吸引力。书中还强调了团队合作的重要性,以及康复治疗师如何与其他医疗专业人员有效沟通协作,以达到最佳的康复效果。我从这些内容中学习到,康复治疗是一个多学科协作的过程,需要团队成员之间的紧密配合。

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《康复治疗实训教程》这本书,是我近期阅读过最实用、最有价值的专业书籍之一。它为我打开了认识康复治疗“实操”世界的一扇窗。书中对“呼吸康复”的讲解,让我对如何帮助那些有呼吸系统疾病的患者,有了更直观的认识。它不仅介绍了呼吸训练的方法,还涵盖了体位排痰、辅助通气等技术。我尤其欣赏书中对于“老年康复”的关注,书中详细阐述了老年人常见的健康问题,如骨质疏松、跌倒风险等,并提供了针对性的康复策略和居家锻炼建议。这让我能够更好地理解如何为老年患者提供安全有效的康复服务。书中还提供了许多案例研究,这些案例的真实性与典型性,让我能够将书本上的知识与临床实际联系起来,学会如何分析问题、解决问题。我从这些案例中学习到,康复治疗并非是千篇一律的,而是需要根据患者的具体情况,制定个体化的康复方案。

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这本书的名字叫做《康复治疗实训教程》,我拿到它的时候,内心充满了期待。作为一名刚踏入康复治疗领域的学生,我深知理论知识的重要性,但更渴望能够将这些知识转化为实际操作。这本书的出现,仿佛为我打开了一扇通往实战的大门。我翻阅了目录,发现它涵盖了从基础的运动解剖学、生理学,到具体的康复技术,如物理治疗、作业治疗、言语治疗等,几乎囊括了康复治疗的方方面面。尤其是那些实操性的章节,详细地介绍了每一种治疗方法的步骤、注意事项,甚至还配有精美的插图,这对于我这样需要直观感受和模仿的学习者来说,简直是如获至宝。我迫不及待地想要学习书中介绍的各种手法,例如神经肌肉促进技术,了解到它能够如何帮助患者恢复运动功能。还有那些评估工具的使用,比如关节活动度测量、肌力测试等,书中都进行了细致的讲解,让我能够更准确地为患者进行评估。总而言之,这本书不仅是一本教材,更是一位循循善诱的老师,它带领我一步步走进康复治疗的精彩世界,让我对未来的学习和实践充满了信心。我尤其看重的是书中对细节的关注,比如在讲解某个手法时,会反复强调关键的几个点,以及可能出现的错误操作和纠正方法,这使得我们在学习时能够避免走弯路,少走很多不必要的弯路。

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《康复治疗实训教程》这本书,让我切实感受到了理论与实践的完美结合。它不是一本空泛的理论书籍,而是充满了切实可行的指导和操作方法。我尤其欣赏书中对“日常生活活动训练”(ADL training)的详细阐述,它不仅仅局限于基本的穿衣、吃饭,还包含了如烹饪、购物、交通等更广泛的生活技能。书中对这些技能的分解和教学策略,都非常有条理,让我在学习如何帮助患者恢复独立生活能力时,有章可循。我特别关注了关于“疼痛管理”的章节,书中列举了多种非药物性的疼痛控制方法,如冷热疗法、电刺激疗法、徒手治疗等,并详细介绍了它们的作用机制和使用方法。这让我对如何通过物理手段来缓解患者的疼痛,有了更清晰的认识。书中还强调了医患沟通的重要性,以及如何在康复过程中建立良好的医患关系,这对于提升康复效果至关重要。

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