具体描述
本书的编者都是有多年语文教学经验的老师，对提高初中学生作文水平而言，是一本好的辅导书。此外，本书资料翔实，对从事初中语文教学的同行也不失为一本很有参考价值的书。
本书在体例安排上是有新意的。从面上作文情况的综合评述开始，让学生对作文的评价标准和角度有一个比较客观的了解。然后从如何练好基本功着手加以分类辅导，有正面和反面的实例，与学生的作文实践相结合，有利于学生作文实践体验的积累。不仅如此，本书还为学生提供了“写作资料库”，着意于学生写作文化的积淀。
本书对提高初中学生作文水平而言，是一本好的辅导书。此外，本书资料翔实，对从事初中语文教学的同行也不失为一本很有参考价值的书。
作者简介
目录信息
序
第一部分 怎样的文章会得高分
一、中考作文评分标准及解析
（一）2003年中考作文分项相加评分表
（二）2003年中考议论性短文分项相加评分表
二、2003年中考作文大评点
（一）2003年中考议论性短文评点
（二）2003年中考大作文评点
三、2004年中考作文展望与模拟试题
（?唬?2
· · · · · · (收起)
第一部分 怎样的文章会得高分
一、中考作文评分标准及解析
（一）2003年中考作文分项相加评分表
（二）2003年中考议论性短文分项相加评分表
二、2003年中考作文大评点
（一）2003年中考议论性短文评点
（二）2003年中考大作文评点
三、2004年中考作文展望与模拟试题
（?唬?2
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