小说修辞研究,ISBN:9787300051222,作者:李建军著
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这本书的编排逻辑,初看之下似乎有些跳跃,但细读后发现,这正体现了作者对于修辞学作为一种“活的系统”的理解。它不是一条直线,而是一个多维度的网络。它没有按照传统的“词汇修辞—句子修辞—篇章修辞”的层级来组织内容,而是围绕着几个核心的“张力点”展开论述,比如“确定性与不确定性的张力”、“清晰与模糊的张力”等等。这种围绕矛盾核心展开讨论的方式,使得整本书读起来充满了思辨的活力,而不是平铺直叙的枯燥。我最喜欢的是书中对“留白”的讨论,作者将其提升到了一个前所未有的高度,将其视为一种积极的、主动的修辞策略,而非单纯的“缺乏表达”。他指出,在信息爆炸的时代,有效“不言说”往往比滔滔不绝更有力量。这种对“负空间”的重视,让我开始反思自己在日常交流和写作中,是否过于追求饱满和完整,而错失了留给听众或读者想象的空间。
评分我得说,这本书的行文风格非常大胆,它敢于打破常规的学术论述框架,采用了不少文学评论中罕见的叙事手法。读起来的体验,与其说是在啃一本理论著作,不如说是在跟随一位资深的美食家,品鉴一道道精心烹饪的文学大餐。每一章的开篇,作者都会设置一个小小的“场景重现”,用一段极具代入感的文学片段作为引子,立刻将读者的心神拉入情境之中,然后再徐徐展开背后的修辞机制。这种“先体验,后解构”的路径,极大地降低了阅读的门槛。尤其是在讨论“反讽”和“戏仿”时,作者引用的案例横跨了古典文学到当代网络流行语,其广博的涉猎面令人惊叹。我尤其欣赏他对“语境依赖性”的强调,指出脱离了特定文化语境来谈论修辞的有效性,如同在真空环境下讨论风的形状。这种细腻的、动态的视角,让我开始重新审视那些我以为早已掌握的文学常识。它逼迫我跳出自己固有的阅读舒适区,去思考语言的边界和弹性,非常过瘾。
评分这本书的阅读体验,是那种让你读完后,必须合上书本,沉默许久,去消化脑海中不断涌现的新旧观点的过程。它不提供简单的答案,而是提供更精妙的问题。我个人认为,对于那些对文学创作怀有敬畏之心,但又苦于无法突破瓶颈的写作者来说,这本书具有极高的实用价值。它不像很多教人技巧的书那样,提供一堆可以套用的公式;相反,它让你理解技巧背后的“为什么”。我尤其欣赏作者在书中引用的那些跨学科的对照物,从音乐的结构到建筑的比例,再到符号学的基本原则,都巧妙地被用来阐释语言的组织规律。这使得本书的视野极其开阔,仿佛置身于一个巨大的思想交汇所,能够从四面八方汲取养分。它成功地将一个看似小众的“修辞”领域,拓延成了一门关于“有效沟通”和“意义构建”的广阔哲学。读完后,我感觉自己看待每一篇文字的方式,都发生了一种质变,更加审慎,也更加充满期待。
评分这本厚厚的书,初次翻开时,心里是有些忐忑的。毕竟,“修辞”这个词听起来就带着一种学术的清冷和繁复,生怕自己这种非科班出身的读者会陷在那些晦涩的理论名词里无法自拔。然而,随着阅读的深入,我发现作者的笔触远比我想象的要灵动得多。他似乎有一种魔力,能将那些看似僵硬的文学规则,一一解剖成清晰、可感的片段。最让我印象深刻的是关于“比喻”的章节,作者没有停留在传统的“明喻、暗喻”的简单分类上,而是深入探讨了不同文化背景下,比喻如何成为构建世界观的底层逻辑。比如,书中对比了古代诗歌中对“月亮”的描绘与现代科幻小说中对“星辰”的描绘,指出在不同的历史语境下,这些意象所承载的情感重量是如何被修辞手法所塑造和转化的。那种洞察力,让我对平时阅读中那些一扫而过的优美句子,重新产生了敬畏之心。它不再是单纯的装饰,而是一种深思熟虑的构建,一种与读者进行潜意识沟通的精妙工程。这本书的价值,不在于它教你如何“写出”华丽的辞藻,而在于它让你“看懂”文字背后那股驱动叙事前进的暗流。
评分坦白讲,这本书的学术深度是毋庸置疑的,但最让我感到惊喜的是它在方法论上的创新。以往读到的修辞学著作,大多倾向于从“效果”或“形式”上进行归类,但这本书的切入点明显更具当代性——它似乎更关注“认知”与“接受”。作者花费了大量篇幅来探讨,某些特定的修辞手法是如何影响读者的短期记忆和长期情感共鸣的,这其中融入了大量的心理学和传播学的视角。例如,书中对“延宕叙事”与“信息释放的节奏感”之间的关系进行了剖析,这对我理解那些情节跌宕起伏的小说有着醍醐灌顶的作用。我记得有一次,我正在为一个复杂的人物关系感到困惑,随手翻到书中关于“视角转换中修辞的模糊性”那一节,瞬间就明白了作者是如何通过微妙的词语选择,在读者心中埋下冲突的伏笔。这本书不仅仅是一本工具书,它更像是一副高倍显微镜,让你能够看清文字纤维内部的编织纹理,那种细致入微的观察,让人不禁感叹文字工程的伟大。
评分毕业论文理论溯源(2)
评分记得大概是2010年前后看了的,当时读不懂那些理论,后来细细读过觉得实难得的清流。分析透彻,理论拿捏的很到位。是文学理论特别是小说理论休息方面的不错的学术著作。
评分说实话,给三星是看在前半段,看了最后一部分作品分析,只能说这老师迂而且偏激,言辞激烈而武断,不知在他看来哪些书或者哪些作家才称职~~
评分记得大概是2010年前后看了的,当时读不懂那些理论,后来细细读过觉得实难得的清流。分析透彻,理论拿捏的很到位。是文学理论特别是小说理论休息方面的不错的学术著作。
评分记得大概是2010年前后看了的,当时读不懂那些理论,后来细细读过觉得实难得的清流。分析透彻,理论拿捏的很到位。是文学理论特别是小说理论休息方面的不错的学术著作。
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