《全新版大學英語綜閤教程》伴隨著新世紀的到來走進瞭當代大學生的課堂，並以其特有的時代性、信息性、前瞻性和可思性而受到廣大師生的喜愛。通過對《大學英語教學大綱》（修訂本）的研究和對該教材的使用，筆者認為需要一本輔助材料來幫助學生，使他們真正成為教學中的主動學習者、參與者；一本與教材配套並有助於學生自學、預習、復習和鞏固課堂知識的補充習題書籍，所以我們就編寫瞭該套叢書。其目的就是幫助讀者掌握語言規律並培養自學能力。
下麵從五個方麵介紹本書內容：
一、幫助讀者準確地理解和熟練地掌握詞匯，並與新大綱有效地結閤起來。本書的一大特色是“聯想記憶”，也就是根據不同詞匯特點進行縱橫聯想，運用不同構詞法使詞匯量科學有序地成倍增加，同時，根據四級考試的特點對一些同義詞、近義詞和反義詞進行辨析和比較，並用典型例句給予說明。
二、除對重點詞組進行解釋外，還對與之相關的詞組展開聯想，使讀者可以舉一反三，觸類旁通，從根本上掌握詞組構成的規律。
三、對每課的核心句型重點突破，詳盡解釋，並將相關結構進行歸納和總結，使讀者有一個全麵的瞭解，不僅知其然，而且知其以然。
四、對Text A與Text B的難句給予解釋、說明，並對重點句型進行剖析，幫助讀者掃除閱讀中的障礙，使閱讀更輕鬆。
五、本書每單元後在補充習題，其中有詞匯結構、閱讀、簡答、完形填空、構詞、翻譯等各項練習題，內容尤其是詞匯結構、閱讀、翻譯等項與本單元緊密相關。目的在於擴大流量、反復循環、加深理解、培養語感。
本書為《全新版大學英語綜閤教程1》的輔導用書，每套八個單元，旨在幫助學生更好地進行預習和復習。本書主要供文、理、工、農、醫等大學生和有一定程度的英語學習者使用，也可作為教師備課的參考用書。
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