图书标签: 数学教育学 数学教育 1
发表于2024-12-24
数学教育学导论 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2024
《数学教育学导论》用新的观点阐述中小学数学教育的理论,构建了新的数学教育体系,并与正在实验的国家数学课程标准相适应。书中首先叙述了中国数学教育的国际地位和文化传统,然后根据20世纪以来数学的进展,阐述数学观和数学教育观的变化,介绍国际和国内的主要数学教育理论。在此基础上,对中国的现有数学教育进行分析评论,包括数学课程改革、数学教学模式、创新数学教学、新的数学题型、数学的德育功能等诸多方面。最后,单独叙述了数学教育心理学的新进展,以及如何准备上数学课的实际操作要求。
读《数学教育学导论》的一点感受 作者:吴夏章 近期细读了张奠宙、李士绮、李俊教授编著的《数学教育学导论》一书,感受颇深,由于与我们的课堂教学联系密切,所以对我们的中学数学教学非常有实际指导意义. 感受1:学习是一个不断建构的过程. 建构主义的教学理论认为人...
评分读《数学教育学导论》的一点感受 作者:吴夏章 近期细读了张奠宙、李士绮、李俊教授编著的《数学教育学导论》一书,感受颇深,由于与我们的课堂教学联系密切,所以对我们的中学数学教学非常有实际指导意义. 感受1:学习是一个不断建构的过程. 建构主义的教学理论认为人...
评分读《数学教育学导论》的一点感受 作者:吴夏章 近期细读了张奠宙、李士绮、李俊教授编著的《数学教育学导论》一书,感受颇深,由于与我们的课堂教学联系密切,所以对我们的中学数学教学非常有实际指导意义. 感受1:学习是一个不断建构的过程. 建构主义的教学理论认为人...
评分读《数学教育学导论》的一点感受 作者:吴夏章 近期细读了张奠宙、李士绮、李俊教授编著的《数学教育学导论》一书,感受颇深,由于与我们的课堂教学联系密切,所以对我们的中学数学教学非常有实际指导意义. 感受1:学习是一个不断建构的过程. 建构主义的教学理论认为人...
评分读《数学教育学导论》的一点感受 作者:吴夏章 近期细读了张奠宙、李士绮、李俊教授编著的《数学教育学导论》一书,感受颇深,由于与我们的课堂教学联系密切,所以对我们的中学数学教学非常有实际指导意义. 感受1:学习是一个不断建构的过程. 建构主义的教学理论认为人...
数学教育学导论 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2024