中国文学史(三)

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出版者:人民文学出版社
作者:游国恩
出品人:
页数:335
译者:
出版时间:2002-7
价格:14.00元
装帧:平装(无盘)
isbn号码:9787020039234
丛书系列:
图书标签:
  • 文学史
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具体描述

《高等学校文科教材•中国文学史3(修订本)》主要内容包括:第五编宋代文学;第六编元代文学,共两部分。具体包括:北宋诗文革新运动;北宋前期的词;苏轼;北宋后期的诗词;南宋前期文学等。《高等学校文科教材•中国文学史3(修订本)》要点:宋代文学;元代文学。

《中国文学史(四):现当代文学的宏伟画卷》 (本书为《中国文学史》系列中的第四卷,聚焦于二十世纪以来的中国文学,内容涵盖新文化运动初期至当代文学的波澜壮阔与深刻变革。本书旨在为读者构建一个清晰、立体、深入理解近现代中国文学发展脉络的知识框架。) 卷首语:时代的洪流与文学的嬗变 二十世纪,是中华民族经历剧烈社会变革、思想冲突与民族觉醒的百年。文学作为时代的敏感肌体,其形态、内容、语言和功能都经历了前所未有的重塑与蜕变。本书将带领读者穿梭于这段复杂而充满活力的历史时期,考察从旧文学的残余到新文学的诞生,再到革命现实主义、现代主义思潮的交织碰撞,直至当代文学回归现实、探索“人性”与“审美”的广阔空间。我们关注的不仅是文坛的流派更迭,更是作家个体在历史巨变中的探索、挣扎与表达。 --- 第一编:新文学的肇始与奠基(约 1917 年 – 1927 年) 第一章:文学革命的序曲与白话的胜利 本章深入剖析了以陈独秀、胡适、钱玄同为代表的知识分子如何发起“文学革命”,批判“文言为中心”的旧文学传统,高举“文学为人生”的旗帜。重点梳理了白话文从作为宣传工具到最终确立其文学主体地位的过程。 “我手写我口”的理论基础: 详细阐述了白话文运动的指导思想,包括对欧美人道主义和进化论思想的吸收。 新诗的开端: 考察胡适的自由诗实践,刘半农、周作人的早期探索,以及对西方诗歌(如惠特曼、裴多菲)的引介和模仿。 小说领域的探索: 分析鲁迅的《狂人日记》如何以白话文形式完成了对封建礼教的首次深刻反思,以及周作人的“人的文学”主张,如何强调个体生命体验的价值。 第二章:文学社团的繁荣与流派的初现 五四时期,文学团体如雨后春笋般涌现,成为推动文学创新的重要力量。本章重点研究了“五四文学社团”的多样性及其各自的文学主张。 文学研究会(文学改良派): 强调文学的审美功能和对现实的描摹,代表作家如郑振铎、王统照。分析其在小说、散文和儿童文学方面的贡献。 创造社的浪漫主义激情: 考察郭沫若、成仿吾等人的激进主张,他们对个性解放的呼唤,以及其受象征主义、浪漫主义思潮的影响。 语丝派的幽默与批判: 探讨以鲁迅、周作人为代表的“语丝派”如何以杂文形式进行思想交锋,保持批判的清醒与讽刺的力度。 --- 第二编:现代文学的多元发展与冲突(约 1927 年 – 1937 年) 第三章:左翼文学的崛起与现实主义的深化 国民革命失败后,文学思潮向左转,现实主义成为抵抗社会黑暗的主流。本章聚焦于左翼文学运动的形成、组织(如“中国左翼作家联盟”)及其文学主张。 阶级斗争与文学使命: 考察左翼作家如何将目光投向城市底层和农村,关注工农生活,探讨文学的社会功用。 成熟的现实主义小说: 详细分析茅盾的《子夜》如何运用西方现实主义手法,刻画出大都市中复杂的人物群像与经济冲突;老舍对城市平民和幽默语言的精妙把握。 革命叙事的初步尝试: 探讨早期革命小说在叙事策略和主题选择上的特点与局限。 第四章:现代派文学的都市与心灵探索 在左翼文学高歌猛进的同时,一批作家转向对现代都市人心理、情感困境以及纯粹审美形式的探索,形成了“现代派”。 “新感觉派”的都市迷情: 重点分析施蛰存、穆时英等人如何运用碎片化的叙事、感官描摹和潜意识表达,捕捉都市的疏离感和颓废气息。 沈从文与湘西的田园牧歌: 考察沈从文如何构建一个纯净、人性化的“湘西世界”,以其优美、朴素的语言,批判工业化都市的异化,代表了对“人性美”的执着坚守。 散文与杂文的黄金时代: 分析梁实秋的“闲适小品”、周作人的“随笔”以及鲁迅后期杂文的深刻性,展现了散文体裁在表达个人性情和时代观察上的巨大能量。 --- 第三编:抗战烽火中的文学转向(约 1937 年 – 1949 年) 第五章:民族意识的高扬与文学的统一战线 抗日战争爆发,文学的首要任务转向动员民众、鼓舞士气。本章探讨了国共两党及不同流派作家如何在抗战的大旗下实现文学上的合作与主题的统一。 从“都市”转向“乡村”: 考察文学主题如何从对都市知识分子困境的关注,转向对广阔乡村的描绘,以期唤醒民众的民族精神。 战争叙事的变迁: 分析抗战题材小说的主要类型,包括前线报道文学、家庭伦理剧以及对民族英雄的塑造。 延安文艺座谈会的影响: 详细阐释了毛泽东的讲话对解放区文学创作的指导性意义,探讨了“为工农兵服务”的原则如何塑造了新的文学规范。 第六章:沦陷区与后方的文学景观 在日占区和相对稳定的后方,文学创作呈现出不同的面貌。 沦陷区的抵抗与妥协: 研究作家在极端环境下如何以隐晦的方式表达爱国情怀,或被迫转向对日常生活、个人命运的关注。 后方知识界的坚守: 考察西南联大时期,以闻一多、朱自清为代表的学者在学术和文学上的不辍耕耘,以及他们对古典文学和民间文学的研究。 --- 第四编:新中国文学的探索与曲折(约 1949 年 – 1976 年) 第七章:建国初期的文学重塑与“红色经典”的诞生 新中国的成立标志着文学的意识形态转型。本章着重分析社会主义现实主义的建立过程及其对文学创作的规范化作用。 “向工农兵学习”: 考察作家如何进行“脱胎换骨”的改造,学习新的创作方法,并接受政治挂帅的指导。 典型人物与英雄模式: 分析如《青春之歌》、《红岩》等作品如何塑造了符合时代要求的革命英雄群像,以及它们在当时社会中产生的巨大影响。 民族区域文学的整理: 探讨建国初期对少数民族文学(如藏族、蒙古族史诗和歌谣)的收集、整理和改编工作。 第八章:探索的停滞与特殊历史时期的创作 本章审视了特定历史时期文学创作的集体性停滞,以及在“全面开花”口号下出现的某些勉强维持的文艺形式。 思想改造与创作禁区: 分析政治运动如何压缩了作家的想象空间,使得文学创作趋向于公式化和概念化。 “十七年文学”的局限与成就: 客观评价这一时期在普及文学、培养作家队伍方面的积极作用,及其在美学深度上的缺失。 --- 第五编:改革开放后的文学复苏与多元化(约 1977 年至今) 第九章:伤痕文学与反思思潮的爆发 文革结束后,压抑已久的文学激情得到了空前的释放,文学界开始进行深刻的社会反思。 “伤痕文学”的开路先锋: 重点分析卢新华、刘心武等作家如何将镜头对准文革带来的个人创伤,首次将焦点对准历史的错误。 反思文学的深入: 考察巴金的文学反思,以及更多作家如何从更深层次探讨历史的教训、人性的扭曲与体制的弊端。 第十至十二章:新时期文学的广阔景观与审美回归 本部分系统梳理了改革开放后,中国文学如何在思想解放的浪潮中走向成熟与多元。 改革文学与“世情小说”的回归: 分析王安忆、蒋子龙等人如何描绘经济改革带来的社会变迁与人们观念的转变。 先锋文学的颠覆与实验: 深入研究余华、苏童、格非等作家如何借鉴西方后现代主义手法,通过解构传统叙事、探索语言的边界,挑战读者对“真实”的认知。 寻根文学的文化自觉: 考察贾平凹、韩少功等作家如何深入挖掘地域文化和民族精神的根源,以对抗“文化失语症”。 当代文学的“人性化转向”与“新写实主义”: 探讨 21 世纪以来,作家们如何更加关注个体经验、日常生活中的道德困境和情感的复杂性,文学视野进一步向日常生活和全球化背景下的个体命运拓展。 结语:在传承中展望未来 本书最后总结了近现代中国文学在世界文学版图中的独特地位,分析了其在争取民族独立、实现文化自觉过程中所扮演的关键角色,并展望了在信息时代和全球化背景下,中国文学所面临的新机遇与新挑战。 --- 附录: 重要文学事件大事记、关键理论术语解析、核心作家作品选读导引。

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刚拿到这套《中国文学史(三)》,说实话,心情是有点复杂的。之所以说复杂,是因为作为一名普通读者,我对中国文学史的了解,一直以来都是零散的,断断续续的。高中时期啃过几本通史,大学里也选修过相关的课程,但总觉得那些宏大的叙事,那些名家大家的生平作品,虽然听起来很厉害,但总觉得隔着一层纱,难以真正触碰到文字背后鲜活的灵魂。这次偶然翻开这套书,第一感觉是厚重,沉甸甸的,仿佛捧着一段悠久的历史。我知道,这本书的内容必然包罗万象,从先秦的朴拙走向盛唐的辉煌,再到宋元的婉约与豪放,直至明清的世情百态,这中间蕴含了多少智慧与情感,多少悲欢离合与时代变迁,光是想想就觉得是一种精神上的朝圣。我特别期待能在这本书里,找到那些我曾经在课本上惊鸿一瞥,但又未能深入了解的篇章,比如那些被历史长河冲刷得略显模糊的中古诗歌,或是那些在市井街头流传的民间曲艺。我渴望能透过作者的笔触,看见那些文人墨客在乱世中的挣扎与坚守,在太平盛世的雅集与创作,他们的生活环境,他们的思想情感,他们的艺术追求,都能在我脑海中勾勒出清晰的画面。总而言之,我对这本书抱有极大的期待,希望它能成为我通往中国文学殿堂的一把钥匙,带我领略那壮丽而深邃的文学风景,让我不再是那个站在山脚下仰望的匆匆过客,而是能真正走进那片孕育了无数不朽篇章的沃土。

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拿到《中国文学史(三)》的时候,我脑子里想到的,是那些曾经让我或喜或悲,或感叹,或沉思的中国古代文学作品。从《诗经》的质朴,到唐诗的浪漫,再到宋词的婉约,宋元的豪放,明清的世情,每一个时代都有其独特的魅力,每一位作家都有其独特的风格。然而,我对这些文学史的认识,常常是碎片化的,或者说是以点带面的。我可能熟悉某个著名的诗人,或者某一篇脍炙人口的文章,但却很难将它们有机地联系起来,形成一个完整的画面。我希望这本书能够帮助我,将这些零散的文学知识,串联成一条清晰的脉络。我渴望了解,不同时代的文学是如何受到当时社会、政治、经济、文化等因素的影响而演变的?各个文学流派之间是如何传承与创新的?那些被誉为“大家”的作家,他们的创作是如何达到如此的高度?我又希望,这本书能够不仅仅停留在对作品的介绍,更能深入地探讨文学作品的创作背景、思想内涵、艺术特色以及其在历史上的影响。我希望能在这本书中,找到那些让我眼前一亮的观点,找到那些能够启发我思考的解读,从而让我对中国文学有一个更深刻、更全面的认识,不再仅仅是作为一个旁观者,而是能够走进其中,去感受它,去理解它,去热爱它。

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对于《中国文学史(三)》这本书,我首先感受到的是一种历史的厚重感。我一直以来都对中国古代文学有着浓厚的兴趣,但常常觉得,自己对这个领域的认知,还停留在比较初浅的层面。我熟悉一些耳熟能详的诗词,知道一些名垂青史的作家,但对于更广阔的文学图景,以及不同时期文学发展的具体脉络,我的理解就显得有些模糊不清了。我希望这本书能够为我打开一扇新的窗口,让我能够系统地、全面地了解中国文学的发展历程。我尤其对那些在历史的洪流中,曾经闪耀却又逐渐被遗忘的文学现象和作家感到好奇。我希望在这本书中,能够看到对这些“被遮蔽”的文学部分的挖掘和呈现,能够让我了解到,中国文学的丰富性远超我的想象。我期待书中能够有对不同文学体裁的详细阐述,例如散文、论说文、戏剧等等,以及它们在中国文学史上的演变轨迹和重要代表作品。我也希望,这本书能够以一种引人入胜的方式,来讲述文学史的故事,让我能够感受到文字背后的温度和生命力,而不是枯燥的知识堆砌。总之,我期望通过这本书,能够构建起一个更加完整、更加深刻的中国文学知识体系,提升自己的文学素养,也能在日后的阅读和交流中,更有底气和见解。

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读完《中国文学史(三)》的序言,我便被作者那份严谨的学术态度和对文学的热情所折服。我知道,这是一部呕心沥血之作,它不仅仅是对历史的梳理,更是对文学精神的探索。我个人对中国古代的小说一直有着浓厚的兴趣,尤其是四大名著,更是我童年和青少年时期美好的回忆。然而,我总觉得,对这些作品的理解,还停留在故事层面,对于它们所蕴含的深层文化意义、社会背景以及作者的创作意图,我了解得并不多。我希望这本书能够帮助我,深入地剖析这些经典作品,不仅仅是介绍情节,更要挖掘其艺术价值、思想内涵以及在文学史上的地位。我还对那些在历史长河中被埋没的文学瑰宝充满好奇,比如一些地域性的文学作品,或者是一些小众的文人群体。我希望这本书能够填补我在这方面的知识空白,让我能够接触到更多元、更丰富的文学形态。我更希望,通过阅读这本书,能够提升我鉴赏文学作品的能力,学会从更专业的角度去分析人物、结构、语言和风格,从而让我的阅读体验更加深刻和有意义。总而言之,我期待在这本书中,获得一次知识的盛宴,一次文化的洗礼,让我能够更深刻地认识中国文学的魅力,也为我日后的文学探索打下坚实的基础。

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这套《中国文学史(三)》,我才刚刚翻开,还没来得及深入研读,但光是目录和章节划分,就足以让我心生敬意。我一直觉得,要真正理解一个国家的文化,就得从它的文学入手,而中国文学,何其博大精深!我一直对那些流传千古的诗词歌赋情有独钟,无论是李白“飞流直下三千尺”的豪情,还是杜甫“国破山河在,城春草木深”的忧思,亦或是苏轼“明月几时有,把酒问青天”的旷达,都深深地打动着我。然而,我始终觉得,这些仅仅是冰山一角,在这辉煌的背后,还有无数不为人知的角落,无数被时间尘封的佳作。我希望这本书能够带领我,去探索那些在文学史上占据重要地位,却又常常被我们忽略的时期和流派。我尤其好奇,在那些动荡的年代,文学是如何成为人们寄托情感、表达思想的重要载体?那些在战火纷飞中诞生的诗篇,又承载了怎样的家国情怀?我想知道,那些看似遥远的古代文人,他们的生活究竟是怎样的?他们的创作灵感又来源于何处?我希望能在这本书中,找到关于这些问题的答案,能够更全面、更深入地理解中国文学的发展脉络,不再仅仅停留在对几个著名作家和作品的浅显认识上,而是能够构建起一个更加完整、更加立体的文学世界观,让我能够更自信地谈论中国文学,也能在日后的阅读中,获得更深刻的感悟和体味。

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繁冗沒重點的蠢書

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准备再看一遍

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@1979版

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精简

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結構還是很清晰地,去除思想性分析,還是有其價值的

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