日语能力考试听力对策

日语能力考试听力对策 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:华东师范大学出版社
作者:徐专强周星
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2002-08-01
价格:25.0
装帧:
isbn号码:9787561730195
丛书系列:
图书标签:
  • 日语能力考试
  • 听力
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  • 日语听力
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  • 日语教材
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具体描述

本书分为上编和下编,上编为3级内容,由17课构成;下编为2级内容,亦由17课构成。每课由数段课文、生词和语法组成,同时还附有参考答案和课文译文,便于读者参考。本书可供日语能力考试2级和3级的备考者使用,也可作为自学教材和试题集供一般日语学习者学习、实践日语听力时参考使用。

英语学习者的词汇精进指南:超越死记硬背的实用策略 图书名称: 英语学习者的词汇精进指南:超越死记硬背的实用策略 图书简介: 本书旨在为所有英语学习者提供一套系统、高效且富有启发性的词汇学习方法论。我们深知,词汇量是衡量语言掌握程度的核心指标之一,但传统的“死记硬背”和低效的重复记忆往往让人望而却步,难以在实际交流和阅读中灵活运用所学词汇。本书摒弃了枯燥的词汇列表堆砌,转而聚焦于“理解——联系——应用”的循环学习闭环,帮助学习者真正将词汇内化为自己的语言工具。 第一部分:构建坚实的词汇认知基础 本部分首先从语言学的角度剖析了英语词汇的内在结构和构成规律,为学习者建立一个宏观的视角。 第一章:词汇的生命周期与深度理解 我们不再将单词视为孤立的符号,而是将其视为具有生命周期的语言单元。本章详细探讨了词汇的“生命周期”:从初次接触到深度掌握,再到长期保持。我们将介绍“四维接触模型”:视觉接触(看到拼写)、听觉接触(听到发音)、语境接触(理解使用场景)和主动再现(自行使用)。只有全面覆盖这四个维度,词汇才能真正固化。 词源学的力量: 深入解析常用词根、前缀和后缀。通过掌握这些基本构件,学习者可以“举一反三”,快速推断数千个陌生词汇的含义。例如,理解“bene-”(好)和“mal-”(坏),能立刻解锁 benefit, benevolent, malice, malignant 等一组词汇群。 词义的动态性与多义性管理: 英语词汇往往具有一词多义的特性。本章教授如何根据上下文准确判断词义,并提供了一套“核心义与衍生义梯度梳理法”,帮助学习者区分主要含义和次要含义,避免混淆。 搭配的艺术(Collocation): 单个词汇的意义是片面的,词汇的生命力在于其搭配。本章详尽讲解了如何系统地学习动词与名词、形容词与名词、副词与动词之间的固定或常用搭配,如 heavy rain 而非 strong rain,commit a crime 而非 do a crime。我们提供了一套“搭配矩阵构建练习”,确保学习者输出的语言地道自然。 第二部分:高效记忆与情境关联策略 本部分是本书的核心,侧重于提供可操作、易于执行的记忆技术,将机械记忆转化为有意义的认知链接。 第二章:情境化学习:将词汇“植入”生活 孤立的列表是遗忘的温床。本章强调“情境优先”的学习原则。 主题式词汇网络构建: 学习不再是随机的,而是围绕特定主题(如“气候变化”、“金融市场”、“心理健康”)展开。我们将指导读者如何构建一张由核心词汇、相关术语、表达和例句构成的“主题知识图谱”,增强记忆的联想性。 “场景模拟记忆法”: 针对阅读、听力、口语和写作四个核心技能,设计了四种不同的词汇应用场景。例如,学习商务词汇时,模拟一场商务谈判的对话;学习学术词汇时,尝试用新词复述一篇摘要。 输入与输出的平衡: 强调输入(阅读、听力)中发现新词,必须立即转化为输出(写作、口语)的练习。我们引入了“三日内复用挑战”机制,要求学习者在接触新词后的三天内,至少在口语或写作中应用该词三次,以此加速词汇的“存活率”。 第三章:记忆科学与间隔重复的优化 本章结合认知心理学的最新研究成果,优化复习策略。 优化间隔重复系统(SRS): 介绍如何根据词汇的“难度系数”(基于学习者自身掌握程度)和“遗忘曲线”来定制个性化的复习计划,而非简单地遵循固定时间表。提供一套“自适应复习难度评估表”。 多感官联结记忆法: 除了视觉和听觉,本章鼓励加入动觉和情感联结。例如,通过夸张的肢体动作来记忆抽象词汇(如 exaggerate),或者将词汇与一段特定的旋律或情绪体验关联起来。 精简笔记与关联性标注: 教授如何制作高效、信息密集的笔记。笔记内容应包括:核心释义、最常见的两个搭配、一句精妙的例句,以及一个个人化的记忆锚点(如与某个熟人的名字或电影情节的联系)。避免写下冗长的定义。 第三部分:词汇的评估、巩固与长期维护 词汇学习是一个持续的过程,本部分关注如何量化进步并保持长期活力。 第四章:从“认识”到“自如使用”的进阶 本章专门针对高阶学习者,解决“词汇量大,但用不出来”的瓶颈。 语体与语域的切换: 探讨词汇在不同语体(学术、新闻、日常会话、文学)中的适用性差异。教授如何识别和区分 start(日常)与 commence(正式)、end(日常)与 terminate(正式)。 辨析“近义词的微妙差异”: 深入剖析易混淆的同义词组(如 affect/effect,imply/infer,crucial/vital/essential),通过对比例句和使用频率,精准定位其语义边界。 主动输出驱动的词汇检验: 强调真正的检验不是选择题,而是创造性输出。本书提供了“即时写作任务”,要求学习者在限定时间内,必须使用特定数量的新词汇来完成一段描述或论证,从而强迫大脑从被动识别切换到主动检索模式。 第五章:利用现代科技工具辅助学习 本章指导读者如何明智地选择和利用数字化工具,而非被工具所奴役。 电子词典的高效利用: 介绍如何超越简单的查询功能,利用电子词典的例句库、搭配搜索和反向查词功能,进行“主动逆向学习”。 利用阅读资源进行“自然习得”: 推荐了基于词汇难度分级的阅读材料,并指导读者如何在阅读中实践“略读获取大意,精读锁定新词”的策略,确保阅读流畅度不受新词干扰,同时保持有效输入。 建立个人化词汇档案: 推荐使用如 Anki、Quizlet 等工具,但重点在于指导用户如何导入和定制自己的“高质量内容”(即本指南中强调的搭配和情境例句),而非使用预设的通用卡片组。 本书是一本实践手册,而非理论教材。它鼓励学习者将每一次接触新词汇的机会,都转化为一次深刻的认知建构过程,最终实现词汇的内化和语言能力的全面飞跃。

作者简介

目录信息

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读后感

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用户评价

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这本新近入手的新书,从封面设计到排版布局,都透露着一股沉稳扎实的学术气息,让人一看就知道这不是那种哗众取宠的速成宝典。我之前尝试过市面上一些声称能“一周精通”的听力资料,结果往往是内容空泛,练习题的难度设置也极其不合理,要么太简单让人提不起劲,要么就是难度突然飙升,让人摸不着头脑。而这本,我花了好几天时间粗略翻阅,发现它对于不同级别听力技巧的拆解非常细致入微。比如,它针对“信息捕捉”和“意图推断”这两种听力难点,分别构建了不同的练习模块,而不是简单地堆砌大量的听力文本。尤其是对于那些语速快、连读多的句子处理,书里竟然还配有专门的听音辨音训练,这一点非常贴合实战需求。我特别欣赏它在每单元后设置的“弱点诊断”环节,它不是机械地给出对错,而是引导读者思考“为什么听不懂”,是从根源上帮你剖析问题的所在。这种由浅入深、层层递进的编排方式,让我对接下来系统的学习充满了信心,感觉这本书是真正为我们这些需要长期积累的学习者量身打造的,而不是急功近利的工具。

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这本书的装帧设计虽然不花哨,但其内在的逻辑构建却体现了极高的专业水准。我发现它在编写结构上遵循了一种“螺旋上升”的原则。它不会在初期就抛出最难的测试点,而是会先用相对简单的材料引入一个听力技巧(比如抓主旨句),然后随着章节的推进,不断地在更复杂、信息密度更大的材料中反复应用和深化这个技巧。这种重复和升级的训练模式,让知识点的内化过程变得非常自然,避免了死记硬背的痛苦。特别是关于长篇独白部分的解析,作者没有采取那种逐字逐句的翻译式讲解,而是侧重于讲解“信息节点”的判断方法——即哪些句子是关键转折点,哪些是次要的修饰信息。这种“抓大放小”的战略思维训练,对于应对信息量爆炸的听力挑战至关重要。这本教材教给我的,不仅仅是听懂内容,更是一种在压力下快速筛选和组织信息的能力,这是任何临阵磨枪都无法获得的宝贵技能。

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作为一名对语言学习有着较高要求的学习者,我对教材的辅助资源也十分看重。这本教材在这方面的表现超出了我的预期。除了标准的听力文本和详尽的解析之外,它还提供了一套非常完善的自我评估工具。我尤其喜欢它在每套模拟测试后附带的“错误类型归因表”。这个表格非常细致,它将听力失误分为诸如“连读/脱音未识别”、“数字时间信息听漏”、“否定表达理解偏差”等十几种具体类型。当你完成测试后,通过勾选错题对应的原因,可以迅速在宏观上定位自己的核心弱项,而不仅仅是知道“我这套题错多了”。这种数据驱动的学习反馈机制,让我能够精准地把复习资源投入到最需要加强的领域,避免了平均用力带来的效率低下。这种细致入微的辅助设计,体现了编写者对学习者实际困境的深刻理解和人文关怀,使得学习过程不再是盲目的摸索,而是一场有明确目标的精准打击。

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说实话,当我打开这本书的目录时,内心是有些忐忑的。我最怕的就是那种枯燥乏味的讲解,把学习变成了一种负担。然而,这本书在内容组织上却展现出一种令人惊喜的“巧思”。它似乎深谙成年学习者的时间宝贵和注意力容易分散的特点。我注意到,它在理论讲解和实际操练之间的切换非常流畅自然。每当引入一个新的听力策略——比如如何利用前导词预测话题走向,或者如何在嘈杂环境中保持专注力——紧接着就会出现一组高度模拟真实考试场景的对话或独白练习。而且,练习题的设置也极其用心,不仅仅是选择题,还穿插了大量的速记和复述练习,这对于提升听力后的信息留存能力至关重要。很多市面上的教材只关注“听清”,却忽略了“听完记得住”这个关键环节。这本书明显意识到了这一点,它将听力训练与记忆力训练巧妙地结合在一起,使得每一次练习都仿佛是对大脑进行了一次全面的功能优化。这种全方位的训练体系,远超我预期的基础提升效果。

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这本书给我的最大感受是它的“实用主义”色彩。我过去参加过几次类似考试,总觉得考场上听到的材料和自己平时听的日剧或者新闻播报的语感、停顿、口音都有一定的“距离感”。这本书显然注意到了这种差异,并且在听力材料的选材上做了大量的本土化和“应试化”处理。书中所使用的场景,比如在学校与教授的交流、在职场中与同事的简短沟通、或者关于日常服务设施的问询,都精准地贴合了考试中高频出现的交流情境。更值得称赞的是,附带的音频质量极高,发音标准且清晰,但又不失自然语速下的连贯性,这对于训练耳朵适应真实语速至关重要。很多练习的听力时长设置也很有讲究,大部分都控制在短小精悍的范围内,这非常适合在碎片时间里进行高强度的“微训练”。这种对学习场景的精准把握和对音频细节的精益求精,让这本书在众多教材中脱颖而出,成为了我工具书架上一个不可或缺的“武器库”组成部分。

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