环境化学

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出版者:中国建材工业出版社
作者:陶秀成 编
出品人:
页数:379
译者:
出版时间:2002-8
价格:17.20元
装帧:简裝本
isbn号码:9787040106152
丛书系列:
图书标签:
  • 环境化学
  • 化学
  • 环境科学
  • 污染控制
  • 环境监测
  • 水质
  • 土壤
  • 大气
  • 生态毒理学
  • 环境工程
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具体描述

《环境化学》是教育部师范教育司组织编写中学教师进修高等师范本科化学专业的必修课教材。全书共分六章:绪论、大气环境化学、水环境化学、土壤环境化学、生物环境化学、环境分析和监测简介。

《环境化学》首先从环境的概念和分类开始,依次引出环境问题和环境化学的基本概念作了详细的阐述,然后对大气环境、水环境、土壤环境和生物环境四个圈层的环境化学(包括本底环境化学和污染环境化学)作了介绍和讨论,最后对环境分析与监测、环境质量评介予以简单介绍。

《环境化学》以介绍环境化学的基本概念、基本原理和基本内容为主,适当介绍了相关学科如环境科学、生态学、环境评价等的知识,并注意结合我国的实际情况和环境化学领域的最新研究成果和进展。每章后面均编有一定量的练习题和思考题,供教学时参考。

《环境化学》可作为化学专业(专科起点)进修本科的教材,也可供有关专业参考。

好的,这是一本名为《星际航行与异星生态:超越光年的探索》的图书简介: --- 《星际航行与异星生态:超越光年的探索》 书籍简介 人类的目光早已不再局限于头顶的同一片星空。随着基础物理学的突破和工程学的飞跃,《星际航行与异星生态:超越光年的探索》以其恢宏的视角,详细描绘了人类文明如何挣脱太阳系的引力束缚,踏上寻找并理解遥远星系中生命与环境的史诗旅程。本书不仅是一部硬核的科学探索指南,更是一部充满哲学思辨的人类未来史诗。 第一部分:光年间的尺度与理论基础 本书的开篇,深入浅出地探讨了实现超光速或近光速星际航行的核心理论障碍与潜在的解决方案。我们从阿尔库维尔(Alcubierre)驱动器的理论框架讲起,分析了扭曲时空所需负能量密度的现实挑战。随后,书中详细阐述了目前最被看好的“慢速”星际旅行方式——高能聚变推进、反物质辅助引擎以及理论上的虫洞稳定技术。 作者没有回避这些理论的局限性,而是将焦点放在了“时间膨胀”这一相对论效应上。书中通过一系列详细的数学模型和历史案例(基于模拟的星际任务数据),展示了对于长期远航的宇航员而言,时间流逝速度的巨大差异将如何重塑社会结构与个人认知。一个为期数个世纪的单程旅行,对于地球上的文明意味着什么?对于返航的个体又意味着什么?这些深刻的伦理与社会学问题贯穿了本书的这一部分。 第二部分:载人飞船的生态闭环系统 远航的本质是生存。本书用大量篇幅聚焦于“方舟”——承载人类文明火种的巨型星际飞船的内部设计与生态系统维护。如何在一个完全封闭、自给自足的环境中,模拟出地球上复杂而微妙的生物地球化学循环? 书中详细介绍了“生态生命支持系统”(ECLSS)的最新发展。我们深入研究了多级生物反应器如何协同工作,从处理废弃物到生产氧气和可食用蛋白质。特别值得一提的是,书中对“人造生物圈”的复杂性进行了深入剖析。这不仅仅是种植农作物,而是建立一个能够自我修复、抵御微生物突变和维持基因多样性的微缩生态系统。书中收录了数个基于“生物控制论”的模拟案例,展示了在一个封闭系统中,一个微小的物种失衡如何可能导致灾难性的级联效应。对于植物学和微生物学的读者而言,这部分内容提供了关于极端环境下生命维持的最新工程实践。 此外,本书还探讨了长期隔离对人类心理和生理的深远影响。从辐射防护的工程学设计(包括主动磁场偏导器和被动质量屏蔽)到应对“失重综合征”的最新骨密度维持技术,本书提供了详尽的技术规范。其中关于“人工重力生成”的讨论,涉及旋转栖息地设计的力学原理及其对船员健康的影响,尤为引人入胜。 第三部分:抵达与接触——异星环境的评估与适应 跨越星际尘埃与辐射带,飞船终于抵达了目标恒星系统。本书的第三部分将叙事重心转向了对新世界的探索与评估。 “宜居性”的定义在这里被颠覆。书中提出了一套“渐进式宜居性模型”,不再仅仅依赖于液态水和氧气。作者带领读者探索了液态甲烷海洋星球、高压二氧化碳大气层以及处于潮汐锁定状态的“晨昏线”世界的潜在生态系统。 探索团队的首要任务是环境分析。书中详细描述了先进的“光谱化学分析仪”和“引力波成像仪”如何用于远程确定行星的大气组成、地质构造和磁场强度。这部分内容对于地球物理学和行星科学的研究者极具参考价值。 更关键的是,当生命迹象被确认后,如何进行“非接触式生物勘探”?本书详尽介绍了如何通过分析大气中的生物特征气体(Biosignatures)——如特定比例的甲烷与臭氧的共存——来推断生命的代谢方式,而无需直接干预。我们学习如何区分地质过程产生的假阳性信号与真正的生命活动。 第四部分:复杂生命的哲学与社会重塑 本书的终章,将焦点从技术推向了智慧。如果我们在遥远的星系中发现了复杂的、甚至智慧的生命形式,人类的反应和策略将是什么? 书中探讨了“首次接触协议”的伦理困境与实践规划。这不仅仅是语言学上的破译工作,更是对人类中心主义的一次根本性挑战。作者引入了“认知多样性理论”,分析了如果发现的生命基于硅基、等离子体或完全不同的信息处理机制时,我们如何构建沟通的桥梁。 最后,本书提出了一个深刻的问题:星际航行是否会成为人类文明的终点,而非起点?在经历了漫长的孤立航行和目睹了宇宙的浩瀚与生命的多元之后,人类文明将如何重新定义其在宇宙中的位置?《星际航行与异星生态:超越光年的探索》不仅解答了如何到达那里,更重要的是,它迫使我们思考:当我们到达那里时,我们是谁? 这本书是献给所有对宇宙的未知充满敬畏,并致力于将人类足迹延伸到更远边疆的梦想家、科学家和探险家们的杰作。它描绘了一个充满挑战、但也无限希望的未来图景。 ---

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目录信息

读后感

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用户评价

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这本书的行文风格非常独特,它不像传统教材那样刻板说教,反而带有一种沉稳而又充满人文关怀的叙事口吻。作者在解释复杂的化学反应机理时,经常会引用历史上的科学发现和提出这些理论的科学家的故事,这使得冰冷的公式和数据仿佛有了生命。比如,在介绍催化剂在环境修复中的作用时,作者没有直接给出反应速率公式,而是先描述了早期科学家是如何在偶然中发现某些物质能加速反应的,这种“讲故事”的方式,极大地激发了我的好奇心。此外,书中对于伦理和社会责任的探讨也十分到位。在讨论工业废水处理的经济成本与环境效益的权衡时,作者展现了一种超越技术层面的思考,引导读者去反思科学的边界和人类社会的可持续发展路径。这种兼具科学严谨性与人文温度的笔触,使得阅读过程不仅是知识的积累,更是一场思想的洗礼。我感觉自己读的不是一本教科书,而是一位经验丰富的导师在与我进行一次深入的、跨越学科的对话。

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这本书的内容深度和广度都超出了我的预期,尤其是它对新兴污染物,比如微塑料和持久性有机污染物(POPs)的追踪与分析方法进行了详尽的论述。我原本以为它会侧重于传统的重金属污染和水体富营养化问题,但它却将视角拓宽到了当前全球环境治理的前沿阵地。书中对光谱分析和色谱分离技术在痕量污染物检测中的应用进行了非常详尽的讲解,不仅停留在原理层面,还穿插了大量实际案例和实验步骤的描述,这对于我这种需要将理论应用于实践的研究者来说,简直是宝藏。它没有简单地罗列数据,而是巧妙地将化学原理、生态毒理学以及环境法规结合起来,形成了一个立体的知识网络。例如,它在讨论持久性污染物在生物体内的累积模型时,引入了动力学方程,并对比了不同模型之间的优劣,这种深层次的剖析,让读者对污染物的长期风险有了更深刻的认识。阅读过程中,我不得不频繁地查阅一些背景资料来辅助理解,但这种“主动学习”的过程,反而加深了知识的内化。

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这本书的装帧设计非常引人注目,封面采用了深邃的蓝色调,仿佛将人带入了广袤的海洋深处,中间的插图简洁却充满了设计感,让人在书架上第一眼就能被它吸引。拿到手中的质感也相当不错,纸张厚实,印刷清晰,即便是细小的图表和公式也能看得一清二楚,长时间阅读下来眼睛也不会感到疲劳。内页的排版布局也体现了出版方的用心,章节划分清晰,段落留白适中,使得阅读过程非常流畅自然。尤其值得称赞的是,作者在关键概念的阐述后,常常配有精美的示意图或流程图,这些视觉辅助极大地降低了理解复杂理论的门槛,让原本枯燥的知识点变得生动起来。我特别喜欢其中一个关于大气污染物迁移路径的图示,它用清晰的箭头和色块标示了污染物的扩散范围和转化过程,让人一目了然,这比纯文字描述有效得多。总的来说,从感官体验上来说,这是一本让人愿意拿起、愿意细读的实体书,它的设计语言本身就在为内容增色添彩,体现了对读者阅读体验的尊重与关怀。

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我注意到这本书在处理数据和案例时,展现出极高的时效性和地域代表性。它并没有局限于发达国家或经典的污染事件,而是收录了大量来自发展中国家和新兴工业区的环境监测数据和治理挑战。例如,书中有一章专门分析了东南亚某国电子垃圾处理过程中产生的二噁英污染问题,详细对比了不同处理技术在当地资源禀赋下的可行性分析。这种全球化的视野,使得我对环境问题的认识不再是片面的,而是能够理解不同地区由于经济结构、技术水平和社会制度差异所带来的独特环境困境。书中的图表质量非常高,不仅仅是简单的柱状图或折线图,很多都是经过地理信息系统(GIS)处理的污染热点分布图,直观地展示了污染的“空间指纹”。这种结合了尖端信息技术和实际地域案例的论证方式,极大地增强了结论的说服力,让我对环境治理的复杂性和系统性有了更切实的体会。

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这本书的辅助学习资源设计得非常人性化,这一点是很多学术专著所忽略的。随书附带的在线资源库内容丰富,我尤其欣赏它提供的互动式模拟实验模块。例如,通过一个虚拟的河流污染扩散模型,我可以自行设定排放源的强度、流速以及环境参数,实时观察污染物在不同时间点上的浓度分布变化,这比单纯看书本上的静态模型图要直观得多。此外,每章末尾的“批判性思考题”也相当有启发性,它们往往不是让你简单回忆知识点,而是设置了开放性的情景模拟,要求你综合运用所学知识来设计一个初步的治理方案,并论证其可行性。这些题目真正做到了学以致用,迫使我去跳出书本的框架进行创新性思考。对于自学者来说,这种强互动性的设计极大地弥补了缺乏课堂讨论的不足,让学习过程变得更加主动和有效率。

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