具体描述
全书分为9章，1至6章分别详细地介绍了JSP运行环境的配置、JSP语法、JSP内置对象、JSP与文件、JSP与数据库、JSP与JavaBrsnd等内容；第7章至第8章介绍了怎样使用JSP技术创建完整的网站。第9章讲述Java Servlet,针对JSP与servlet结合开发网站做了详细的介绍。
作者简介
目录信息
1 什么是JSP
……
第2章 JSP语法
1 JSP页面的基本结构
……
第3章 JSP内置对象
1 request对象
……
第4章 JSP中的文件操作
1 File类
……
第5章 JSP中使用数据库
1 数据源
……
第6章 JSP与JavaBeans
第7章 基于会员制的网络交友
第8章 网上书店
第9章 Java Servlet
· · · · · · (收起)
读后感
评分
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用户评价
这本书的排版简直是灾难，我花了整整一个下午的时间才勉强适应这种让人头晕眼花的字体和布局。封面设计得像八十年代的教科书，色彩搭配俗气得让人想立刻把它扔进回收站。内容上，作者似乎对读者的基础知识抱有一种近乎傲慢的假设，上来就是一堆深奥的术语和晦涩难懂的代码示例，完全没有循序渐进的引导。我尝试着跟着书中的例子敲代码，结果光是环境配置就让我抓狂，各种路径错误、依赖冲突层出不穷，书里对这些常见问题的处理方案写得轻描淡写，仿佛这些对作者来说都是不值一提的小事。更别提那些案例分析了，空泛得让人摸不着头脑，感觉作者只是把一些官方文档的片段生硬地拼凑在一起，缺乏实际项目经验的支撑和深入的剖析。这本书更像是一份未经校对的草稿，而不是一本面向市场的技术书籍，阅读体验极差，简直是对我宝贵时间的一种极大浪费，我强烈建议任何想学习相关技术的人绕道而行，寻找那些真正用心打磨过的优秀教材。
评分这本书的语言风格实在是太枯燥乏味了，简直像在阅读一份技术规格说明书的翻译稿。每一个句子都充满了被动语态和冗长的修饰词，读起来非常吃力，让人昏昏欲睡。我尝试在深夜里阅读，结果效果拔群——成功地让我提前结束了当天的学习计划，因为注意力根本无法集中超过五分钟。而且，书中对新特性的介绍也显得非常滞后和保守，似乎作者对技术圈的最新动态缺乏关注。很多已经被更现代、更高效的技术栈取代的写法，它还在津津乐道地强调其“经典”地位。对于一个希望站在技术前沿的开发者来说，阅读这样的资料无疑是在逆流而上。我需要的是能够快速掌握当前行业主流的、能够带来生产力提升的技术点，而不是被拉回到一个已经被淘汰的时代背景下去消化那些效率低下的实现方式。这本书给我的感觉是，它可能在很久以前确实“实用”过，但现在，它更像是一件博物馆里的展品，缺乏生命力和前瞻性。
评分拿到这本书时，我原本满怀期待，毕竟在技术快速迭代的今天，一本“实用”的教程应该能带来一些新的启发和更贴合实际的解决方案。然而，遗憾的是，这本书的内容深度和广度都显得严重不足。它似乎停留在了一个非常基础的层面，很多概念的解释都停留在“是什么”的层面，而“为什么”以及“如何更好地做”却鲜有提及。例如，书中对会话管理和EL表达式的讲解，仅仅是罗列了API的功能，对于在处理并发请求、性能优化等实际场景中可能遇到的陷阱和最佳实践，几乎是只字未提。我尤其想知道的是，面对现代微服务架构下的应用场景，书中的传统JSP模式如何适应？作者对此完全没有涉及，这使得这本书的实用性大打折扣，更像是一本停留在十多年前的技术笔记。对于一个有一定编程基础，希望提升自己架构能力和解决复杂问题能力的读者来说，这本书提供的价值非常有限，读完后仍然需要大量去查阅更专业的资料和社区讨论来填补知识的空白。
评分书中例子的耦合性高得惊人，这完全违背了现代软件工程中模块化和高内聚低耦合的原则。我试图抽取书中的某个小功能模块进行独立测试或复用，结果发现它像一个巨大的、互相缠绕的蜘蛛网，牵一发而动全身。为了演示一个简单的表单提交，作者可能需要引入五六个相互依赖的类和配置文件，而且这些文件之间的关联性在书中没有得到清晰的梳理和图示说明。这不仅增加了初学者的理解难度，更让有经验的开发者在尝试重构或调试时感到无比头疼。每次修改一个小地方，都需要对照着好几个代码片段才能确定是否会引入新的副作用。一本优秀的教程应该提供的是可以被拆解、被验证、易于理解的最小可工作单元，这本书恰恰相反，它提供的是一个难以被驯服的整体。这种糟糕的代码组织方式，在我看来，与其说是“教程”，不如说是“反面教材”，它在无形中也在向读者灌输不良的编程习惯。
评分从学习曲线的角度来看，这本书的处理方式简直是反人性的。它在开始的章节里就抛出了一个看似简单的“入门项目”，但这个项目却需要用到书中后续章节才讲解的各种高级技巧。这种“先给你一个目标，再慢慢教你如何到达目标”的结构，对于新手而言是极其不友好的，它会迅速打击读者的信心，让人产生“我根本学不会”的挫败感。理想的教程结构应该是先打好坚实的基础理论，再逐步引入复杂的应用场景，让读者在每一步都能获得成就感和知识的积累。这本书的章节逻辑似乎是完全打乱的，我常常需要在翻阅到后半部分时，才能理解前面某个函数调用的真正含义，这使得学习过程充满了断裂感和回溯的麻烦。这种混乱的叙事结构，极大地拖慢了知识的内化速度，让原本应该流畅的学习路径变得崎岖坎坷，让人不得不怀疑作者在组织内容结构时是否经过了任何有效的教学设计考量。
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