高中生基础知识手册·语文

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出版者:吉林人民出版社
作者:王新源
出品人:
页数:193
译者:
出版时间:2003-5
价格:13.0
装帧:平装
isbn号码:9787206042003
丛书系列:
图书标签:
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具体描述

《物理学原理探究:从经典到前沿》 导言:理解宇宙的基石 本书旨在为对自然世界运行规律抱有深厚兴趣的求知者,提供一套系统而深入的物理学基础知识体系。我们深知,物理学不仅是描述现象的数学工具,更是理解宇宙本质、探索物质深层奥秘的哲学视角。本书内容聚焦于构建坚实的经典物理学框架,同时适度引入现代物理学的革命性概念,以期帮助读者建立起一个完整、动态的物理学认知图景。我们避免了繁复的数学推导的泥沼,转而强调物理概念的直观理解、实验的逻辑支撑以及理论的宏观意义。 第一部分:经典力学的宏伟殿堂 本部分是物理学大厦的坚实地基,涵盖了牛顿力学体系的精髓及其在宏观世界中的广泛应用。 第一章:运动学的描述与分析 我们将从最基本的概念入手——时间、空间、质点。重点阐述位移、速度与加速度的矢量特性及其在不同参考系下的转换。对于匀变速直线运动和抛体运动,我们将通过详尽的实例分析,展示如何利用运动学方程预测物体的轨迹与落点。特别地,本章会深入探讨圆周运动的向心加速度,解释其物理意义在于改变速度的方向而非大小。 第二章:牛顿运动定律与力的本质 牛顿三定律是整个经典力学的核心。第一定律(惯性定律)的哲学意义,即惯性系的定义,将被细致剖析。第二定律($mathbf{F}=mmathbf{a}$)将作为定量分析力与运动关系的主要工具,并辅以大量关于合力、冲量和动量的计算练习。第三定律(作用力与反作用力)则被用于澄清相互作用的本质。本章会详细讨论几种基本力:重力、弹力(接触力和胡克定律)、摩擦力(静摩擦与动摩擦的差异)。 第三章:功、能与守恒定律 能量的概念是物理学中最深刻、最普适的概念之一。我们将定义功,并阐述动能定理,从而自然过渡到机械能的概念。势能的引入(重力势能、弹性势能)将揭示保守力场的特性。机械能守恒定律将作为解决复杂系统运动问题的利器。此外,我们将探讨功率的概念,以及非保守力(如摩擦力)做功与机械能转化之间的关系。 第四章:动量、角动量与碰撞分析 动量守恒定律在分析系统内相互作用,尤其是在碰撞与爆炸等瞬时相互作用情境中,显得尤为强大。我们将区分完全弹性碰撞、非弹性碰撞和完全非弹性碰撞,并通过实例展示动量和能量在这些过程中的表现差异。角动量和力矩的概念将在本章被引入,为理解刚体的转动奠定基础,特别是转动惯量的计算和角动量守恒定律的应用。 第五章:振动与波的传播 本章从简谐振动(SHM)开始,深入研究周期性运动的特点,包括相位、周期、频率的关系,以及振动系统中能量的周期性转化。随后,我们将讨论机械波的产生、传播及其特性,如波长、波速、频率。重点分析横波和纵波的区别,以及波的叠加原理、反射、折射、衍射和干涉现象,这些现象为我们理解声波和水波提供了统一的框架。 第二部分:场论的建立与热力学的温度 经典物理学的第二大支柱,涉及物质分布产生的效应以及描述大量粒子集体行为的热力学。 第六章:万有引力与天体力学 牛顿的万有引力定律被用来解释宏观尺度上天体的运动规律。本章将结合开普勒三大定律,展示引力如何支配行星、卫星的轨道运动。我们将探讨引力场线、引力势能的概念,并简要介绍逃逸速度的概念。 第七章:静电学:电荷的静止世界 本章聚焦于电荷的性质和静电场。库仑定律是基础,电场强度和电场线的形象化描述将帮助理解电场力的空间分布。电势和电势能的概念被引入,作为描述电场做功能力的另一种方式。电容器的结构、电容的计算以及电容的串并联组合将是重要的应用环节。 第八章:稳恒电流与磁场 从电荷的定向运动——电流开始,本章阐述欧姆定律和电阻的物理本质。基尔霍夫定律作为分析复杂电路的工具将被详细讲解。随后,磁场的引入将探讨磁感应强度、洛伦兹力(对运动电荷的作用力)和安培力(对电流的作用力)。利用右手定则和左手定则区分这些力的方向至关重要。 第九章:电磁感应与交变电流 法拉第电磁感应定律是揭示电与磁相互联系的关键。我们将分析磁通量的变化如何产生感应电动势。楞次定律则为感应电流的方向提供了方向性的判断依据。本章会简要介绍变压器的工作原理,并铺垫交流电(AC)的基本特性,为后续的电磁波理论做准备。 第十章:气体动理论与热力学基础 本部分转向对大量分子系统行为的统计描述。气体动理论将从微观上解释宏观的温度和压强。理想气体的状态方程($PV=nRT$)是核心关系式。热力学第一定律(能量守恒在热现象中的体现)是本章的重中之重,涉及内能、热量和功之间的关系。熵和热力学第二定律将被介绍,强调自然过程的方向性与不可逆性。 第三部分:探索光与现代物理的边缘 在经典物理的框架之外,我们触及到光学这一重要的分支,并对二十世纪的物理学革命进行初步的审视。 第十一章:几何光学与波动光学 光学部分分为几何光学和波动光学。几何光学主要讨论光的直线传播、反射定律和折射定律(斯涅尔定律),并利用它们分析平面镜、球面镜和透镜的成像规律(如成像公式)。波动光学则着重于光的波动性,深入探讨光的干涉(如杨氏双缝实验)和衍射现象,以证明光是一种波。 第十二章:相对论与量子化的曙光 本章作为通向现代物理学的桥梁,内容相对精炼但意义深远。首先,爱因斯坦的狭义相对论将从光速不变原理出发,讲解时间膨胀、长度收缩等反直觉的效应,以及质能关系式 $E=mc^2$ 的革命性意义。随后,我们将触及量子化概念的萌芽,如黑体辐射和光电效应的实验现象,简要介绍普朗克和爱因斯坦对光的粒子性(光子)的初步探索。 结语 物理学是一门不断发展和自我完善的学科。本书所构建的知识体系,旨在为读者提供理解现代科学技术进步所需的坚实基础。掌握这些经典原理,不仅是应对考试的需要,更是培养科学思维、进行逻辑推理和解决复杂问题的能力的基石。我们鼓励读者带着好奇心,将这些原理应用到对日常现象的观察与思考之中。

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这本《高中生基础知识手册·语文》确实是为我们这些正处于语文学习关键期的学生量身打造的宝典。我记得高一刚开始时,面对纷繁复杂的文言文和那些似乎无穷无尽的诗词鉴赏,简直让人无从下手。这本书最让我感到惊喜的是它对基础知识的梳理,不是那种干巴巴的罗列,而是采用了非常直观的图表和对比的形式。比如,它把古代文学常识中容易混淆的几个朝代的文学流派和代表人物,做成了一张清晰的思维导图,我第一次能把“浪漫主义”和“现实主义”在唐宋时期的具体体现区分开来。更别提那些晦涩的古代汉语词义辨析,它不是简单地给出解释,而是配上了现代语境下的例句,瞬间就打通了理解的任督二脉。对于那些总是纠结于“实词虚词”用法的同学来说,这本书提供的针对性练习题型也特别有效,它不追求难度上的“刁钻”,而是强调“准确性”和“覆盖面”,确保我们不会因为一些基础概念的模糊而失分。这本书的价值就在于,它成功地将原本枯燥的知识点“可视化”和“情境化”了,让学习语文基础知识不再是机械的记忆,而是一个逻辑清晰、脉络分明的构建过程,是提升应试能力和打牢文化素养的基石。

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说实话,我之前买过好几本号称“通关秘籍”的语文辅导书,但大多都是那种老生常谈,内容陈旧,而且排版拥挤得让人一看就头疼,根本没什么阅读下去的欲望。然而,这本《高中生基础知识手册·语文》在视觉设计上简直是教科书级别的示范。它的留白处理得极其到位,字体选择也考虑到了长时间阅读的舒适度,阅读起来非常“放松”。更妙的是,它在讲解现代文阅读技巧时,采用了“问题导向”的编排方式。比如,它会先列举出高考中常见的三种“主旨概括”陷阱,然后紧接着给出具体的应对策略,每条策略都附带了摘录原文关键信息的步骤演示。我特别喜欢它对“逻辑链条”的剖析,它不是简单地告诉你“要分析论证结构”,而是手把手教你如何用箭头和方框把论点、论据、论证方法串联起来,让你一眼就能看透文章的骨架。这种结构化的思维训练,远比死记硬背解题模板有用得多,它培养的是我们主动思考和分析文本的能力,而不是被动地套用公式,这才是真正意义上的“授人以渔”。

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我必须承认,我之前对“语文”的理解一直停留在“背诵和理解”的层面,觉得它不像数学物理那样有明确的公式和定理可循。但这本《高中生基础知识手册·语文》彻底颠覆了我的认知。它用一种非常严谨的学术态度,将语文的各个板块之间的内在联系展现了出来。比如,在讲解现代诗歌的节奏和韵律时,它竟然追溯到了古代格律诗的平仄规则,并通过对比来解释现代诗歌在形式上的解放与继承。这种跨板块的知识整合能力,极大地拓宽了我的知识广度。此外,书中对语言运用规范的讲解也极其细致,从错别字、病句的识别,到标点符号的复杂用法(尤其是在引用和注释中的应用),都有详尽的图例说明。这些看似枝微末节的知识点,在考试中恰恰是那些粗心大意的失分重灾区。这本书就像一个精密的仪器,把所有可能导致失误的微小漏洞都一一揪了出来并给予了精准的修复方案。

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对于我们文科生来说,作文分数的高低往往决定了整体成绩的上限,而作文的“根基”恰恰就在于这些看似“不显眼”的基础知识储备。这本手册在“写作素材与修辞”这块的处理,可以说是出乎意料的精彩。它不像很多素材集那样堆砌名人名言,而是将修辞手法和它们在不同文体中的实际运用案例进行了深度绑定。比如,讲解“对比”这一修辞手法时,它没有停留在定义上,而是引用了鲁迅文章中几个经典的长短句对比,并分析了这种对比带来的强烈节奏感和讽刺效果。更实用的是,它还专门开辟了一个“高频意象词典”的版块,将“月亮”、“竹子”、“流水”等在古诗文中反复出现的意象进行分类解析,并提供了不同语境下的情感倾向,这对写议论文时需要进行恰当的典故引用,或者写抒情文时需要营造氛围,有着立竿见影的帮助。读完这部分,你会觉得自己的“语感”和“表达的丰富性”都有了肉眼可见的提升,不再是只会用“很”、“非常”来形容一切的苍白表达了。

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坦白讲,很多工具书的下场都是在书架上“吃灰”,因为它们要么太深奥难懂,要么就是只适合考前临时抱佛脚。但《高中生基础知识手册·语文》给我的感觉是,它更像是一个可以陪伴整个高中三年的“学习伙伴”。它的内容编排逻辑是循序渐进的,从最核心的字音字形开始,逐步过渡到篇章结构分析,最后触及到文学理论的入门级概念。这种由浅入深的梯度设计,让不同基础的学生都能找到适合自己的切入点。我尤其欣赏它在每个单元末尾设置的“回顾与自测”环节,它不是那种标准的选择题,而是设计了许多开放性的简答题,要求我们用自己的话组织语言来阐述某个知识点的内涵,这极大地锻炼了我们的知识内化和输出能力。这本书的价值不在于“教你知识”,而在于“教你如何系统地掌握知识”,它提供了一个完整的知识框架,让我们能够高效地填充血肉,构建起一个坚不可摧的语文知识体系。

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